cover
Contact Name
Heriyadi
Contact Email
psikoborneo@fisip.unmul.ac.id
Phone
+625414121765
Journal Mail Official
psikoborneo@fisip.unmul.ac.id
Editorial Address
Gedung Dekanat Fisipol Lantai 3, Jln. Tanah Grogot, Kampus Gn. Kelua Universitas Mulawarman - Samarinda 75119
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi
Published by Universitas Mulawarman
ISSN : 24772666     EISSN : 24772674     DOI : 10.3872/psikoborneo
PSIKOBORNEO : Jurnal Ilmiah Psikologi is a peer-reviewed journal which is published by Mulawarman University, East Kalimantan publishes biannually in March, June, September and December. This Journal publishes current original research on psychology sciences using an interdisciplinary perspective, especially within Organitational and Industrial Psychology, Clinical Psychology, Educational Psychology, and Experimental Psychology Studies. PSIKOBORNEO : Jurnal Ilmiah Psikologi published regularly quarterly in March, June, September, and December. The purpose of this journal is to disseminate ideas and results of research conducted by universities, particularly Psychology Studies, Faculty of Social and Political Sciences at Mulawarman University, which can be applied in society. PSIKOBORNEO : Jurnal Ilmiah Psikologi contains a variety of activities carried out both internally by the Social Sciences Mulawarman University or from externally in handling and overcoming various problems that occur in society by applying science and technology which can then be beneficial to improve the welfare of the society.
Articles 933 Documents
Pengaruh Beban Kerja dan Dukungan Sosial Terhadap Kelelahan Kerja Wisnar Hamzah
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 7, No 2 (2019): Volume 7, Issue 2, June 2019
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v7i2.4789

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh beban kerja dan dukungan sosial terhadap kelelahan kerja pada perawat di RSUD Abdul Sjahranie Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah 79 perawat terpilih dengan menggunakan teknik simple random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala kelelahan kerja, beban kerja, dan dukungan sosial. Data penelitian dianalisis dengan regresi linier berganda dengan program Paket Statistik untuk Ilmu Sosial (SPSS) 20.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan dan signifikan antara beban kerja dan dukungan sosial terhadap kelelahan kerja perawat di RSUD AWS Samarinda f value> f tabel (25,663> 3,12) dan p value = 0,000 (p <0,05). Kontribusi pengaruh dukungan sosial dan beban kerja terhadap kelelahan kerja sebesar 0403 (40,3 persen). Pada beban kerja terdapat pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kelelahan kerja perawat dengan nilai koefesien beta (β) = 0639, serta nilai t hitung> t tabel (7,143> 1,990), dan p = 0,000 (p <0,05). . Pada dukungan sosial terhadap kelelahan perawat terdapat pengaruh negatif dan signifikan dengan nilai koefesien beta (β) = -0232, nilai t> t tabel (-2,478> 1,990), dan nilai p = 0,004 (p < 0,05).
Peranan Dukungan Orang Tua Dengan Keputusan Memilih Jurusan di Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas Xii SMA Katolik W.R. Soepratman Samarinda Markus Laden
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 2, No 2 (2014): Volume 2, Issue 2, April 2014
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v2i2.3650

Abstract

Penelitian ini berusaha untuk mengetahui masalah "Peran Dukungan Orangtua terhadap Keputusan Memilih Jurusan di Perguruan Tinggi di Sekolah Menengah Atas pada kelas 12 di Sekolah Menengah Katolik WR Soepratman Samarinda". Peneliti menggunakan metode kualitatif, berdasarkan pada rumusan masalah yang terjadi dalam penelitian ini harus meminta peneliti untuk melakukan kegiatan eksplorasi agar dapat memahami dan menjelaskan fenomena yang menjadi fokus masalah penelitian, yaitu peran dukungan orang tua dalam pengambilan keputusan untuk memilih suatu kuliah di jurusan Teknik pengumpulan data digunakan sejak wawancara. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Katolik W.R. Soepratman Samarinda pada tiga siswa sebagai subjek yang dipilih secara sengaja. Data dianalisis menggunakan data kualitatif deskriptif, yang menggambarkan fenomena penelitian deskriptif yang dimaksudkan yang terjadi lebih banyak situasi, terutama yang berkaitan dengan masalah penelitian. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data dengan alat analisis model interaktif alat Milles dan Hu-berman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan peran dukungan orang tua dengan keputusan untuk memilih perguruan tinggi dan untuk mengetahui bagaimana Anda dapat membantu mendukung siswa untuk membuat keputusan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keputusan untuk memilih jurusan di perguruan tinggi didasarkan pada pertimbangan seperti, keberanian, dan tanggung jawab. Tiga siswa menyatakan bahwa aspek pengambilan keputusan mereka telah berlalu, dan setelah melihat bentuk dukungan dari orang tua, ketiga siswa memutuskan untuk mengambil satu langkah dalam memilih jurusan di perguruan tinggi yang menjadi aspek pertimbangan.
Hubungan Perilaku Asertif dan Kesepian dengan Kecemasan Sosial Korban Bullying Pada Siswa Juniar Misnani
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 4, No 4 (2016): Volume 4, Issue 4, Desember 2016
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v4i4.4237

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku asertif dan kesepian dengan kecemasan sosial korban bullying di smp negeri 27 samarinda. penelitian terdiri dari tiga variabel, yaitu variabel dependen kecemasan sosial dan variabel bebas perilaku asertif dan kesepian. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala kecemasan sosial, skala perilaku asertif dan skala kesepian perilaku seksual pranikah. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 27 Samarinda sebanyak 87 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis uji regresi berganda. Hasil penelitian ini menggunakan model analisis regresi yang secara bertahap menunjukkan hubungan antara perilaku asertif dan kesepian dengan kecemasan sosial korban bullying di smp negeri 27 samarinda dengan nilai F> F tabel (70,371> 1,649), R2 = 0,626 dan p < 0,050 (0,000). Sementara itu, hasil uji model analisis regresi secara bertahap menunjukkan korelasi negatif antara perilaku asertif pada kecemasan sosial dengan nilai Beta = -0,327, t hitung = -4,266, t tabel = 1,987 dan p = 0,000> 0,050. Kemudian dalam kesepian terhadap kecemasan sosial menunjukkan hubungan positif dengan nilai Beta = 0,576, t hitung = 7,508, t tabel = 1,987 dan p = 0,000 <0,050.
Kecenderungan Cinderella Complex Pada Remaja Putri yang Mengalami Broken Home Descanita Auliasari
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 6, No 2 (2018): Volume 6, Issue 2, June 2018
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v6i2.4555

Abstract

Penelitian ini tentang kecenderungan kompleks cinderella pada wanita muda yang mengalami patah rumah, bagaimana remaja yang mengalami patah rumah memiliki kecenderungan kompleks cinderella. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif berdasarkan pendekatan fenomenologi. Responden diambil berdasarkan purposive sampling yaitu pemilihan subjek dalam penelitian berdasarkan karakteristik yang memenuhi tujuan yang telah ditetapkan. Metode pengumpulan data adalah metode wawancara dan observasi dengan tiga subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga subjek memiliki kecenderungan kompleks cinderella positif. Pada subjek pertama, SR memiliki kecenderungan kompleks cinderella karena dampak keluarga yang berantakan. SR cenderung kurang mandiri dan mengandalkan pria. Dalam subjek kedua AN, banyaknya aturan yang diterapkan oleh orang tua angkat membuat AN sulit untuk beradaptasi dan takut akan kemerdekaan. Pada subjek ketiga LS, keluarga yang patah yang membentuk LS memiliki kecenderungan kompleks cinderella.
Hubungan Etika Kerja Dengan Komitmen Kerja Pada Karyawan Ilman Nur Insyani
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 7, No 4 (2019): Volume 7, Issue 4, December 2019
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v7i4.4837

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara etika kerja dengan komitmen kerja pada karyawan PT. Telkom Indonesia Cabang Samarinda. Jumlah sampel yang digunakan sebagai penelitian adalah 100 orang karyawan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala komitmen kerja dan skala etika kerja. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan Uji Korelasi Pearson R untuk Paket Statistik untuk Ilmu Sosial (SPSS) program 21.0 untuk Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara komitmen kerja dengan etos kerja, dengan nilai r = 0,359 dan nilai Sig = 0,000 (p <0,05) yaitu semakin tinggi etos kerja seorang karyawan, semakin tinggi tingkat komitmen kerja. Sebaliknya jika semakin rendah etos kerja seorang pegawai maka tingkat komitmen kerja akan semakin rendah.
Pengaruh Kelompok Referensi dan Efikasi Diri Terhadap Pengambilan Keputusan Dalam Memilih Jurusan Kedokteran Fahmi Arief Al-Faraqi
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 3, No 2 (2015): Volume 3, Issue 2, April 2015
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v3i2.3765

Abstract

Salah satu masalah kompleks tugas pengembangan remaja adalah mengambil keputusan karier. Tujuan utama penelitian kuantitatif ini adalah untuk menggambarkan, menganalisis dan menentukan pengaruh kelompok referensi dan kemanjuran diri terhadap keputusan dalam memilih jurusan medis. Penelitian ini dilakukan pada 80 siswa kelas XII Sains di SMA N 1 Samarinda yang memutuskan untuk memilih jurusan kedokteran sebagai studi lebih lanjut. Data dikumpulkan dengan menggunakan skala dengan metode jenuh sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh yang signifikan antara kelompok referensi dan self efficacy terhadap pengambilan keputusan dengan F = 38.013, R2 = 0497, dan p = 0.000. Hasil tes menunjukkan korelasi bertahap positif dan signifikan antara kelompok referensi terhadap keputusan dengan beta = 0,198, t = 2,426, dan p = 0,018. Sedangkan self efficacy terhadap beta = 0648, t = 0648 dan p = 0.000.
Hubungan Antara Keterbukaan Diri (Self Disclosure) dan Intensi Memanfaatkan Layanan Bimbingan Konseling Terhadap Perilaku Agresif Miftachush Shurur
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 3, No 4 (2015): Volume 3, Issue 4, Oktober 2015
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v3i4.3878

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara keterbukaan diri (self disclosure) dan intensi memanfaatkan layanan bimbingan konseling terhadap perilaku agresif pada siswa SMKN 4 Samarinda. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Subjek dalam penelitian sebanyak 60 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan tiga skala yaitu skala perilaku agresif, skala keterbukaan diri (self disclosure) dan skala intensi memanfaatkan layanan bimbingan konseling dengan model skala Likert. Data yang terkumpul dianalisis dengan uji regresi model bertahap dan model penuh dengan bantuan program Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 20.0 for Windows. Hasil analisis pertama menunjukkan tidak ada hubungan keterbukaan diri (self disclosure) dengan perilaku agresif, nilai yang diperoleh adalah Thitung < Ttabel (Thitung = -0,882) dengan P > 0.05 (p = 0,382). Hasil analisis kedua menunjukkan tidak ada hubungan intensi memanfaatkan layanan bimbingan konseling dengan perilaku agresif, nilai yang diperoleh adalah Thitung < Ttabel (Thitung = -1,543) dengan P > 0.05 (p = 0,128). Hasil analisis ketiga menunjukkan tidak ada hubungan keterbukaan diri (self disclosure) dan intensi memanfaatkan layanan bimbngan konseling terhadap perilaku agresif, nilai yang diperoleh adalah Fhitung < Ftabel (Fhitung = 1,862) dengan Adjusted R Square = 0,028 dan P > 0.05 (p = 0,165).
Persepsi Siswa Tentang Kemampuan Mengajar Mahasiswa Praktik Kerja Lapangan (PPL) Dengan Minat Belajar Siswa Muhammad Suwahyu
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 5, No 2 (2017): Volume 5, Issue 2, June 2017
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v5i2.4367

Abstract

Minat belajar adalah salah satu masalah yang sering terjadi di dunia pendidikan, terutama untuk pendidikan formal seperti sekolah, baik dari sekolah dasar hingga sekolah menengah yang artinya akan menimbulkan dampak negatif bagi prestasi belajar dan sekolah. Masalah minat belajar di sekolah menunjukkan kurangnya minat belajar selama mengajar di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang kemampuan mengajar siswa PPL dengan minat belajar siswa di SMKN 17 Samarinda. Penelitian ini terdiri dari dua variabel: variabel dependen yaitu minat belajar dan variabel independen yaitu persepsi siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMK N 17 Samarinda 150 orang secara total. Teknik analisis data yang peneliti gunakan adalah analisis korelasi uji product moment. Berdasarkan hasil pengujian pada variabel persepsi siswa dengan minat belajar yang telah dilakukan dengan menggunakan analisis statistik korelasi product moment menunjukkan bahwa hubungan antara variabel persepsi siswa terhadap minat belajar adalah p = 0,000. Ini berarti H1 yang diajukan oleh peneliti, ada hubungan positif antara kemampuan mengajar siswa PPL dengan minat belajar siswa SMK N 17 Samarinda dengan skor korelasi pearson = 0,869 dan P = 0,000 < 0,05 dengan kategori sangat kuat.
Pengaruh Kesepian dan Kontrol Diri Terhadap Kecenderungan Ketergantungan Terhadap Ponsel Nadia Aprilia
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 8, No 2 (2020): Volume 8, Issue 2, June 2020
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v8i2.4908

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kesepian dan pengendalian diri terhadap kecenderungan nomophobia pada mahasiswa Universitas Mulawarman Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 220 mahasiswa Universitas Mulawarman Samarinda. Subjek dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan skala kesepian, skala kendali diri, dan skala nomofobia. Data penelitian dianalisis dengan teknik Structural Equation Model (SEM) dengan program AMOS versi 22.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesepian dengan kecenderungan nomofobia menunjukkan nilai C.R. sebesar 1,332 ≤ 1,96 dan nilai P sebesar 0,183> 0,05 yang artinya kesepian tidak berpengaruh terhadap kecenderungan nomofobia. Kemudian, pengendalian diri dengan kecenderungan nomophobia menunjukkan nilai C.R. adalah -7.059 ≥ 1.96 dan nilai P sebesar 0.000 <0.05 yang artinya pengendalian diri berpengaruh negatif terhadap kecenderungan nomophobia
Pengaruh Kualitas Produk Dan Seni Terhadap Minat Beli Konsumen Sarung Tenun Samarinda Farida Nur Cahya
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 6, No 4 (2018): Volume 6, Issue 4, December 2018
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v6i4.4684

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas produk dan kesenian terhadap minat beli konsumen Sarung Tenun Samarinda di Samarinda. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 100 orang. Metode pengumpulan data menggunakan tiga skala yaitu skala minat beli, skala kualitas produk, dan skala seni dengan model skala likert. Sampel penelitian diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data yang terkumpul dianalisis dengan model bertahap dan uji regresi model penuh dengan bantuan program Paket Statistik untuk Ilmu Sosial (SPSS) 23.0 untuk Windows. Dari analisis data diperoleh hasil untuk model penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara kualitas produk terhadap minat beli, diperoleh nilai t hitung = 4.210> t tabel = 1.948 dan p = 0.000 <0.050. Hasil analisis kedua menunjukkan pengaruh seni terhadap minat beli diperoleh nilai t hitung = 4,117> t tabel = 1,948 dan p = 0,000 <0,050. Analisis ketiga menunjukkan bahwa ada pengaruh antara kualitas produk dan kesenian dengan minat beli sarung tenun Samarinda di Samarinda diperoleh nilai F hitung = 51.160> F tabel = 3.09, R2 = 0.513, dan p = 0.000 < 0,050. Hasil yang ditunjukkan dari penelitian ini adalah aspek minat beli dipengaruhi secara positif oleh aspek kualitas produk dan seni bagi konsumen Sarung Tangan Tenun Samarinda di Samarinda.

Filter by Year

2013 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 4 (2025): Volume 13, Issue 4, Desember 2025 Vol 13, No 3 (2025): Volume 13, Issue 3, September 2025 Vol 13, No 2 (2025): Volume 13, Issue 2, Juni 2025 Vol 13, No 1 (2025): Volume 13, Issue 1, Maret 2025 Vol 12, No 4 (2024): Volume 12, Issue 4, Desember 2024 Vol 12, No 3 (2024): Volume 12, Issue 3, September 2024 Vol 12, No 2 (2024): Volume 12, Issue 2, Juni 2024 Vol 12, No 1 (2024): Volume 12, Issue 1, Maret 2024 Vol 11, No 4 (2023): Volume 11, Issue 4, Desember 2023 Vol 11, No 3 (2023): Volume 11, Issue 3, September 2023 Vol 11, No 2 (2023): Volume 11, Issue 2, Juni 2023 Vol 11, No 1 (2023): Volume 11, Issue 1, Maret 2023 Vol 10, No 4 (2022): Volume 10, Issue 4, Desember 2022 Vol 10, No 3 (2022): Volume 10, Issue 3, September 2022 Vol 10, No 2 (2022): Volume 10, Issue 2, Juni 2022 Vol 10, No 1 (2022): Volume 10, Issue 1, Maret 2022 Vol 9, No 4 (2021): Volume 9, Issue 4, Desember 2021 Vol 9, No 3 (2021): Volume 9, Issue 3, September 2021 Vol 9, No 2 (2021): Volume 9, Issue 2, Juni 2021 Vol 9, No 1 (2021): Volume 9, Issue 1, Maret 2021 Vol 8, No 4 (2020): Volume 8, Issue 4, December 2020 Vol 8, No 3 (2020): Volume 8, Issue 3, September 2020 Vol 8, No 2 (2020): Volume 8, Issue 2, June 2020 Vol 8, No 1 (2020): Volume 8, Issue 1, March 2020 Vol 7, No 4 (2019): Volume 7, Issue 4, December 2019 Vol 7, No 3 (2019): Volume 7, Issue 3, September 2019 Vol 7, No 2 (2019): Volume 7, Issue 2, June 2019 Vol 7, No 1 (2019): Volume 7, Issue 1, March 2019 Vol 6, No 4 (2018): Volume 6, Issue 4, December 2018 Vol 6, No 3 (2018): Volume 6, Issue 3, September 2018 Vol 6, No 2 (2018): Volume 6, Issue 2, June 2018 Vol 6, No 1 (2018): Volume 6, Issue 1, March 2018 Vol 5, No 4 (2017): Volume 5, Issue 4, Desember 2017 Vol 5, No 3 (2017): Volume 5, Issue 3, September 2017 Vol 5, No 2 (2017): Volume 5, Issue 2, June 2017 Vol 5, No 1 (2017): Volume 5, Issue 1, Maret 2017 Vol 4, No 4 (2016): Volume 4, Issue 4, Desember 2016 Vol 4, No 3 (2016): Volume 4, Issue 3, September 2016 Vol 4, No 2 (2016): Volume 4, Issue 2, Juni 2016 Vol 4, No 1 (2016): Volume 4, Issue 1, Maret 2016 Vol 3, No 4 (2015): Volume 3, Issue 4, Oktober 2015 Vol 3, No 3 (2015): Volume 3, Issue 3, Juli 2015 Vol 3, No 2 (2015): Volume 3, Issue 2, April 2015 Vol 3, No 1 (2015): Volume 3, Issue 1, Januari 2015 Vol 2, No 4 (2014): Volume 2, Issue 4, Oktober 2014 Vol 2, No 3 (2014): Volume 2, Issue 3, Juli 2014 Vol 2, No 2 (2014): Volume 2, Issue 2, April 2014 Vol 2, No 1 (2014): Volume 2, Issue 1, Januari 2014 Vol 1, No 4 (2013): Volume 1, Issue 4, October 2013 Vol 1, No 3 (2013): Volume 1, Issue 3, Juli 2013 Vol 1, No 2 (2013): Volume 1, Issue 2, April 2013 Vol 1, No 1 (2013): Volume 1, Issue 1, Januari 2013 More Issue