cover
Contact Name
Abdul Karim
Contact Email
abdulkarim@walisongo.ac.id
Phone
+6224-7606405
Journal Mail Official
jurnal.agc@walisongo.ac.id
Editorial Address
Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang Jl. Prof. Dr. Hamka Kampus III Ngaliyan Semarang 50185
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Journal of Advanced Guidance and Counseling
ISSN : 27461513     EISSN : 27461521     DOI : https://doi.org/10.21580/jagc
Aim: This journal publishes articles as a result of empirical research in Guidance and Counseling, both quantitative and qualitative. Scopes: The scopes of Journal of Advanced Guidance and Counseling are Islamic Guidance and Counseling, Child and Adolescent Counseling, Adult and Elder Counseling, Family Counseling, School Counseling, Higher Education Counseling, Crisis and Risk Counseling, Occupational Counseling, Cyber Counseling, Educational Psychology, Counseling and Guidance, Rehabilitation Counseling, Technology usage in Counseling, Counseling and Guidance for Special Population
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 4, No 1 (2023)" : 5 Documents clear
Intensification of social behavior in community development: An approach to applied social psychology Sulistio, Sulistio
Journal of Advanced Guidance and Counseling Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jagc.2023.4.1.16106

Abstract

Purpose - This article aims to: First, identify social behavior in community development both as knowledge and action. Second, analyzing social behavior in community development through an applied social psychology approach.Method - research type used library research.Result - The results of the discussion show: First, today's social behavior in community development is facing various challenges along with the social dynamics themselves. In order to maintain and develop the existence of community development, it is necessary to involve other scientific disciplines. The involvement of other scientific disciplines, one of which is intended in an effort to intensify social behavior in the development of society itself. Second, the applied social psychology approach can be used in the realm of understanding social problems, identifying factors that influence social attitudes and behavior, interventions, designing social change, and evaluating activity programs.Implications - This study the impact on the development of applied social psychology approaches can be applied to the realm of understanding social problems, identifying factors that influence social attitudes and behavior, interventions, designing social change, and evaluating activity programs. In addition, applied social psychology can also be used as an approach in strengthening attitudes and behavior in intensifying community development.Originality - This research is strengthening intensification of social behavior in community development to applied social psychology.***Tujuan - Artikel ini bertujuan: Pertama, mengidentifikasi perilaku sosial dalam pengembangan masyarakat baik sebagai pengetahuan maupun tindakan. Kedua, menganalisis perilaku sosial dalam pengembangan masyarakat melalui pendekatan psikologi sosial terapan.Metode - jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan.Hasil - Hasil pembahasan menunjukkan: Pertama, perilaku sosial masyarakat dewasa ini menghadapi berbagai tantangan seiring dengan dinamika sosial itu sendiri. Dalam rangka menjaga dan mengembangkan keberadaan pengembangan masyarakat, perlu melibatkan disiplin ilmu lain. Keterlibatan disiplin ilmu lain, salah satunya dimaksudkan dalam upaya mengintensifkan perilaku sosial dalam pembangunan masyarakat itu sendiri. Kedua, pendekatan psikologi sosial terapan dapat digunakan dalam ranah memahami masalah sosial, mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi sikap dan perilaku sosial, intervensi, merancang perubahan sosial, dan mengevaluasi program kegiatan.Implikasi - Studi ini memiliki dampak terhadap pengembangan pendekatan psikologi sosial terapan dapat diterapkan pada ranah pemahaman masalah sosial, mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi sikap dan perilaku sosial, intervensi, merancang perubahan sosial, dan mengevaluasi program kegiatan. Selain itu, psikologi sosial terapan juga dapat digunakan sebagai pendekatan dalam penguatan sikap dan perilaku dalam mengintensifkan pembangunan masyarakat.Orisinalitas - Penelitian ini memperkuat intensifikasi perilaku sosial dalam pengembangan masyarakat terhadap psikologi sosial terapan.
Building self-acceptance in victims of sexual violence with online guidance Setyaningrum, Indriyani Aditya; Equatora, Muhammad Ali
Journal of Advanced Guidance and Counseling Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jagc.2023.4.1.9292

Abstract

Purpose - The purpose of this research is to find out how the process of forming Self-Acceptance towards child clients of sexual violence cases online and to find out who plays a role in the implementation of online mentoring for child clients of sexual violence cases in the formation of Self-Acceptance.Method - This research uses Descriptive Qualitative Research Method. The use of this method is based on the consideration that there is a possibility that the data and information obtained in the field are facts and need to be analyzed in depth, so it is necessary to conduct interviews to expand the understanding and information needed by the author. Then the qualitative method will be more aimed at obtaining an in-depth description of data and information, especially with researchers' participation in the field.Result - The results showed that the process of forming Self-Acceptance in Child Clients of Sexual Violence Cases by Online Guidance has taken place, and the parties who play a role in the implementation of online guidance for child clients of sexual violence cases in the formation of self-acceptance can still provide good guidance.Implication - This research can provide a model of guidance for correctional clients during the Covid-19 pandemic in forming self-acceptance.Originality - This research studies how community guidance efforts carry out guidance with online guidance during the covid-19 pandemic capable of forming self-acceptance in child clients of sexual violence cases.***Tujuan - Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pembentukan Penerimaan Diri pada klien anak kasus kekerasan seksual secara online dan untuk mengetahui siapa saja yang berperan dalam pelaksanaan pendampingan online pada klien anak kasus kekerasan seksual dalam pembentukan Penerimaan Diri.Metode - Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Kualitatif Deskriptif. Penggunaan metode ini didasarkan pada pertimbangan bahwa ada kemungkinan data dan informasi yang diperoleh di lapangan merupakan fakta dan perlu dianalisis secara mendalam, sehingga perlu dilakukan wawancara untuk memperluas pemahaman dan informasi yang dibutuhkan penulis. Maka metode kualitatif akan lebih ditujukan untuk memperoleh gambaran data dan informasi secara mendalam, terutama dengan keikutsertaan peneliti di lapangan. Dalam penelitian kualitatif ini, instrumen utama adalah peneliti karena merupakan pengumpulan data yang dapat berhubungan langsung dengan instrumen dan objek penelitian.Hasil - Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembentukan Penerimaan Diri pada Klien Anak Kasus Kekerasan Seksual melalui Bimbingan Online telah berlangsung, dan pihak-pihak yang berperan dalam pelaksanaan bimbingan online pada klien anak kasus kekerasan seksual dalam pembentukan penerimaan diri tetap dapat memberikan bimbingan dengan baik.Implikasi - Penelitian ini dapat memberikan model bimbingan bagi klien pemasyarakatan di masa pandemi Covid-19 dalam pembentukan penerimaan diri.Orisinalitas - Penelitian ini mengkaji bagaimana upaya bimbingan kemasyarakatan melakukan bimbingan dengan bimbingan daring di masa pandemi covid-19 yang mampu membentuk penerimaan diri pada klien anak kasus kekerasan seksual.
Online counselling services: The future of counselling and psychotherapy, Adebowale, Olusegun Fatai
Journal of Advanced Guidance and Counseling Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jagc.2023.4.1.14397

Abstract

Purpose - The purpose of this paper is to stress the increasing imperativeness of counseling and psychotherapy in Nigerian universities, given the growing, strident, and persistent reports of maladaptive behaviors such as suicidal ideation and behaviors among university students.Method - The study employed the method of informed arguments to present online counseling as a veritable tool to assist the universities in linking the undergraduates with the sources of counseling and psychotherapy with the view to promoting their self-consciousness, self-understanding, and adequate mental health needed to develop top-level human resources.Result - It shares the experiences of online counseling interactions obtained from the Obafemi Awolowo University online counseling platform.Implication - Recommendations are also made to guide other universities in Nigeria and similar climes as to establishing their home-grown platform or sharing in the use of the existing dedicated platforms.Originality - The paper is one of the earliest to present an argument for including online counseling services in the systems of universities, particularly in the developing world. It is also the first to present a report of practical experiences garnered in such an established service in a Nigerian University to guide the establishment of more of such in other universities.***Tujuan - Tujuan dari makalah ini adalah untuk menekankan meningkatnya ketidaktegasan konseling dan psikoterapi di universitas-universitas di Nigeria, mengingat laporan yang terus meningkat, keras, dan terus-menerus mengenai perilaku maladaptif seperti ide dan perilaku bunuh diri di kalangan mahasiswa.Metode - Penelitian ini menggunakan metode argumen yang terinformasi untuk menyajikan konseling online sebagai alat yang tepat untuk membantu universitas dalam menghubungkan mahasiswa dengan sumber-sumber konseling dan psikoterapi dengan tujuan untuk meningkatkan kesadaran diri, pemahaman diri, dan kesehatan mental yang memadai yang diperlukan untuk mengembangkan sumber daya manusia tingkat atas.Hasil - Penelitian ini membagikan pengalaman interaksi konseling online yang diperoleh dari platform konseling online Universitas Obafemi Awolowo.Implikasi - Rekomendasi juga dibuat untuk memandu universitas lain di Nigeria dan negara lain yang memiliki iklim yang sama untuk membangun platform buatan sendiri atau berbagi penggunaan platform khusus yang sudah ada.Keaslian - Makalah ini adalah salah satu yang paling awal yang menyajikan argumen untuk memasukkan layanan konseling online ke dalam sistem universitas, terutama di negara berkembang. Makalah ini juga merupakan yang pertama yang menyajikan laporan tentang pengalaman praktis yang diperoleh dari layanan yang sudah mapan di Universitas Nigeria untuk memandu pendirian layanan serupa di universitas lain.
The effectiveness of guidance and counseling services implementation to improve students’ competency standards Sihite, Julius Martunas
Journal of Advanced Guidance and Counseling Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jagc.2023.4.1.9216

Abstract

Purpose - This article aims to determine the effectiveness of the implementation of guidance and counseling services to improve students' affective competency standards.Method - This article uses a literature review method or approach. At the same time, data collection is done by reviewing and studying several journals, books, and documents (both printed and electronic), as well as raw data and information related to the study.Result - The results of the study are 1) guidance services can be carried out through various forms of pre/post-learning games, and 2) student diaries (recording and assessing students' daily activities) are carried out as in-class guidance. Independence development strategy; 3) Effective guidance and counseling services in improving students' competency standards can be seen in filling out the Student’s Daily Journal; 4) Professional consultants must still carry out consultation.Implication - The key to the success of a counseling service is the teacher's ability to build interactive dialogue while reviewing and evaluating daily journals (students’ activity records).Originality - This paper is one of the developments in counseling science in terms of identifying problems that hinder student development in achieving educational goals.***Tujuan - Artikel ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling untuk meningkatkan standar kompetensi afektif siswa.Metode - Artikel ini menggunakan metode atau pendekatan tinjauan literatur. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan mengkaji dan mempelajari beberapa jurnal, buku, dan dokumen (baik cetak maupun elektronik), serta data dan informasi mentah yang terkait dengan penelitian.Hasil - Hasil dari penelitian tersebut adalah 1) layanan bimbingan dapat dilakukan melalui berbagai bentuk permainan pra/pasca pembelajaran, dan 2) buku harian siswa (pencatatan dan penilaian kegiatan harian siswa) dilakukan sebagai bimbingan dalam kelas. Strategi pengembangan kemandirian; 3) Layanan bimbingan dan konseling yang efektif dalam meningkatkan standar kompetensi siswa dapat dilihat pada pengisian Jurnal Harian Siswa; 4) Konsultan profesional harus tetap melaksanakan konsultasi.Implikasi - Kunci keberhasilan layanan BK adalah kemampuan guru dalam membangun dialog interaktif saat mereview dan mengevaluasi jurnal harian (catatan kegiatan siswa).Keaslian - Makalah ini merupakan salah satu pengembangan ilmu konseling dalam hal mengidentifikasi masalah yang menghambat perkembangan siswa dalam mencapai tujuan pendidikan.
Types of bullies at workplace in Malaysia Khalidass, Thivya; Chethiyar, Saralah Devi Mariamdaran; Equatora, Muhammad Ali
Journal of Advanced Guidance and Counseling Vol 4, No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/jagc.2023.4.1.17365

Abstract

Purpose - The purpose of this study was to examine the type of bully’s perception of workplace in Malaysia. This study can reveal the type of bullies that happens at work because most employees are not aware or know that they are being bullied at work.Method - The population of this study is employees of Sungai Petani Social Security Organization. This selection of samples in this study using purposive sampling method and selected 45 persons. Research data was obtained through the distribution of a set of questionnaires. The instrument used in this study is the Revised Malaysian Bullying Questionnaire (R-MBQ).Result - The results showed that that the perception of bullying among employees of the Sungai Petani Society is at a low level.Implication - This method suggests prevailing bullying behavior in public or private sector at Malaysia through the types of bullying behavior such as bullying in the form of personal attacks, bullying by looking down, work-related bullying and bullying by physical violence.Originality - This research is the first study that used intervening variable regarding types of bullying among employees.***Tujuan - Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis persepsi pengganggu di tempat kerja di Malaysia. Penelitian ini dapat mengungkap jenis bully yang terjadi di tempat kerja karena sebagian besar karyawan tidak menyadari atau mengetahui bahwa mereka sedang diintimidasi di tempat kerja.Metode - Populasi dari penelitian ini adalah karyawan Organisasi Jaminan Sosial Sungai Petani. Pemilihan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling dan terpilih sebanyak 45 orang. Data penelitian diperoleh melalui penyebaran seperangkat kuesioner. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Revised Malaysian Bullying Questionnaire (R-MBQ).Hasil - Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi perundungan di kalangan karyawan Masyarakat Sungai Petani berada pada tingkat rendah.Implikasi - Metode ini menunjukkan perilaku bullying yang berlaku di sektor publik atau swasta di Malaysia melalui jenis-jenis perilaku bullying seperti bullying dalam bentuk serangan pribadi, bullying dengan meremehkan, bullying yang berhubungan dengan pekerjaan, dan bullying dengan kekerasan fisik.Orisinalitas - Penelitian ini merupakan penelitian pertama yang menggunakan variabel intervening mengenai jenis-jenis perundungan di kalangan karyawan.

Page 1 of 1 | Total Record : 5