cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Fuad Zaini
Contact Email
fuadzaini06@gmail.com
Phone
+6282360501584
Journal Mail Official
fuadzaini06@gmail.com
Editorial Address
Jl. Williem Iskandar No. K-2/22, Pos: 20222, Medan Website. //http:www.pusdikrara-publishing.com
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Ability : Journal of Education and Social Analysis
Published by Unit Penelitian & Pengembangan PUSDIKRA dan PGRI Deli Serdang
ISSN : 27742431     EISSN : 27468216     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Journal Ability mengundang para Dosen, sarjana, peneliti, dan mahasiswa untuk menyumbangkan hasil studi dan penelitiannya di bidang yang berkaitan dengan Pendidikan, yang meliputi studi tekstual dan lapangan dengan berbagai perspektif, Manajemen Pendidikan, Kebijakan Pendidikan, Teknologi Pendidikan, Psikologi Pendidikan, Pengembangan Kurikulum dan Strategi Pembelajaran serta hasil-hasil penelitian kontemporer dalam bidang Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 17 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Volume 2 No 4 Oktober 2021" : 17 Documents clear
Media Komunikasi Mesiono, Rahmiyatul Mawaddah, Novia Elisa Harahap
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the implementation of formal education (school education), it is clear that the role of communication is very prominent. The teaching and learning process is mostly due to the communication process, both intra-personal and interpersonal communication. Therefore, it is important for us to become skilled at communicating, and to know the principles of communication in both education and society. This type of research is library research, which is a series of studies relating to the method of collecting library data, or research where the object of research is explored through a variety of library information (books, encyclopedias, scientific journals, newspapers, magazines, and documents). The research result shows that communication is the process of delivering or receiving messages from one person to another, either directly or indirectly, in writing, orally or in nonverbal language. Communication in education is a communication or interaction that occurs in the world of education, in fact it plays a very large role in determining the success of the education concerned
Media Pembelajaran Interaktif Artyculate Storyline Meningkatkan Motivasi Dan Kompetensi Belajar Peserta Didik Pada Saat Pembelajaran Jarak Jauh Agung Triono
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v2i4.277

Abstract

The low motivation and competence of students in distance learning is because teachers have not used interesting learning media in the learning process. This has an impact on the learning outcomes to be achieved. Overcoming these problems the author uses the interactive learning media Artyculate Storyline to increase the motivation and learning competence of students. This interactive learning media can be used as a learning resource and support distance learning, as well as helping to facilitate the delivery of material with additional competency features, quizzes, learning videos, and glossaries that can be accessed offline and online with ease of use on the web that has been provided. This interactive learning media is also declared effective and can increase the competence of students by 5.39%. The author also creates an interactive learning media Articulate Storyline and applies it in learning process
Nilai-Nilai Tradisi “Manuk Sangkep” Dalam Budaya Suku Karo Ditinjau Dari Perspektif Filosofis Servista Bukit
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan nilai nilai tradisi “manuk sangkep” dalam budaya suku karo dari perspektif filosofis. Motode pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti dalam mengumpulkan data primer dari hasil observasi dan wawancara serta data sekunder dari kajian pustaka. Untuk mencapai hasil penelitian tersebut, peneliti menggunakan kajian filsafat seperti epsitemology, aksiology dan kosmology. Kemudian dari beberapa pertanyaan yang dimunculkan akan dianalisis untuk mendeskripsikan atau menggambarkan sebuah objek yang berhubungan dengan penelitian serta bertujuan untuk mencari dan menemukan proses dan nilai filosofi yang ada dalam tradisi “manuk sangkep” dalam budaya Suku Karo. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa nilai nilai filosofis pada tradisi manuk sangkep dalam budaya suku karo adalah tanggung jawab, kerjasama, keutuhan dan keteladanan.
Analisis Quality In Fact And Quality Perception Syafaruddin, Makmur Syukri, Ahmad Risqi Syahputra Nasution
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam quality in fact, para produsen menujukan bahwa mutu memiliki sebuah sistem, yang bisa disebut sistem jaminan mutu (quality assurance syistem), yang memungkinkan roda produksi yang menghasilkan produk-produk secara konsisten sesuai dengan standart atau spesifikasi tertentu. Dengan demikian sebuah produk dikatakan bermutu selama produk tersebut secara konsisten sesuai dengan tuntutan pembuatnya. Adapun didalam quality in perception, mutu didefinisikan sebagai sesuatu yang memuaskan atau melampaui keinginan pelanggan. Dalam hal ini yang menentukan atau menilai sebuah produk atau jasa bermutu atau tidak adalah para pelanggan. Dengan demikian mutu dalam persepsi di ukur dari kepuasan pelanggan atau pengguna serta meningkatnya minat pelangan terhadap produk atau jasa. Bila kita lihat quality in perception dalam dunia pendidikan maka peningkatan mutu dari hasil belajar siswa itu dinilai dari kepuasan orang tua siswa itu sendiri.
Peranan Ektrakurikuler Pramuka Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Di SMA Negeri 4 Binjai Farida Suri
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v2i4.287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan kegiatan kepramukaan dalam membentuk karakter siswa SMA Negeri 4 Binjai dan mengetahui faktor penunjang dan penghambat pembentukan karakter melalui kegiatan kepramukaan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ada 7 orang yaitu guru, pembina pramuka, dan siswa SMA Negeri 4 Binjai. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, menyajikan data, dan menyimpulkan data. Pelaksanaan keabsahan data melalui trianggulasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa; 1. Peranan kegiatan kepramukaan untuk membentuk karakter siswa yaitu meningkatkan nilai religius, kedisiplinan, sikap mandiri, cinta tanah air, dan tanggung jawab. 2. Faktor pendukung pembentukan karakter melalui kegiatan kepramukaan adalah kerja sama pihak sekolah dengan guru dan pembina pramuka dalam memberikan contoh atau keteladanan yang baik kepada siswa, serta minat siswa dalam mengikuti kegiatan ektrakulikuler pramuka disekolah. Sedangkan faktor penghambat diantaranya minimnya dana untuk kegiatan kepramukaan dan sarana prasarana misalnya lapangan tempat latihan.
Peran Aqidah Dalam Konflik Antar Umat Beragama Di Kelurahan Tanjung Balai Kota I Fitri Tanjung, Mardhiah Abbas, Muhammad Nuh Siregar
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v2i4.288

Abstract

Islam adalah suatu agama yang mengajarkan kebenaran- kebenaran dan tata nilai yang universal dan kekal. Akidah secara umum adalah kepercayaan, keimanan, keyakinan, secara mendalam dan benar lalu merealisasikannya dalam perbuatan nya. Sedangkan aqidah dalam agama islam berarti percaya sepenuhnya kepada keesaan Allah, dimana Allah- lah pemegang kekuasaan tertinggi dan pengatur atas segala apa yang di jagad raya. Aqidah ibaratkan sebagai bangunan sehingga aqidah harus dirancang dan dibangun terlebih dahulu dibanding bagian- bagian lain aqidah pun harus dibangun dengan kuat dan kokoh agar tidak mudah goyah yang akan menyebabkan bangunan menjadi runtuh bangunan yang dimaksud disini adalah islam yang benar, menyeluruh dan sempurna aqidah merupakan misi yang ditugaskan Allah untuk semua Rasul- nya, dari pertama sampai dengan yang terakhir, aqidah tidak dapat berubah karena penggantian nama, tempat, atau karena perbedaan pendapat suatu golongan. Kekerasan agama selama berabad- abad merupakan kejahatan terburuk yang telah mengiringi peradaban manusia. Sesuatu yang paradoks karena agama mengajarkan niali- nilai luhur, tetapi agama juga bertanggung jawab terhadap terjadinya kerusakan di muka bumi ini. Akhir- akhir ini kekerasan agama mengalami peningkatan signifikan di indonesia. Indonesia juga memiliki semboyan yaitu bhineka tunggal ika, semboyan ini memiliki makna yang penting karena masyarakat yang hidup di indonesia berasal dari berbagai perbedaan, namun telah hidup dengan rukun dan damai jika masyarakat indonesia selalu mengingat dan berpegang teguh pada semboyan tersebut, maka tidak mudah muncul konflik dalam kehidupan sehari- hari. Pada realita nya negara indonesia negara indonesia nya belom sepenuhnya terbebas dari adanya kekerasan serta konflik hak tersebut banyak dijumpai di negara kita ini.
Pengaruh Zikir Terhadap Penurunan Kecemasan Terhadap Dampak Pandemi Covid-19 Komunitas Tarekat Syattariyah Di Kecamatan Medan Denai Nurfadillah Rizki Damanik, Safria Andy, Sholahuddin Ashani
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v2i4.289

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang pengaruh zikir terhadap penurunan kecemasan di masa pandemi Covid-19. Berbagai bentuk kecemasan yang terjadi pada manusia yang terdampak Covid-19 sehingga memberi efek cemas, gelisah, khawatir pada diri mereka. Tujuan yang hendak dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami serta merasakan ketenangan dalam hati dari terapi zikir. Zikir merupakan kalimat-kalimat pujian kepada Allah Swt dan berupa jalan untuk lebih dekat dengan Allah Swt. Zikir dapat membebaskan seseorang dari rasa cemas dan trauma di masa pandemi Covid-19 yang terjadi pada tahun 2020. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan lapangan disertai dengan pendekatan literatur (buku-buku, artikel, jurnal, skripsi dan tesis). Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data skunder. Berdasarkan analisis temuan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa zikir dapat membantu menurunkan tingkat kecemasan di masa pandemi Covid-19. Fakta dilapangan menyebutkan bahwasannya masyarakat terdampak Covid-19 yang berzikir merasa hatinya menjadi lebih tenang dan lebih ikhlas dalam menghadapi musibah. Selalu berbaik sangka kepada Allah Swt atas ujian yang diberikan melalui Covid-19 ini. Masyarakat yang berzikir semakin bertawakal dan beriman kepada Allah Swt, sehingga membuat mereka tidak merasa takut dan cemas menghadapi pandemi Covid-19.
Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Tradisi Tingkeban Budaya Masyarakat Suku Jawa Ditinjau Dari Perspektif Filosofis Weni Sarbaini
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v2i4.292

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan nilai nilai Pendidikan dalam tradisi tingkeban budaya masyarakat suku Jawa dari perspektif filosofis. Motode pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti dalam mengumpulkan data primer dari hasil observasi dan wawancara serta data sekunder dari kajian pustaka. Dalam mencapai hasil penelitian tersebut, peneliti menggunakan kajian filsafat seperti epsitemology, aksiology dan kosmology. Kemudian dari beberapa pertanyaan yang dimunculkan akan dianalisis untuk mendeskripsikan atau menggambarkan sebuah objek yang berhubungan dengan penelitian serta bertujuan untuk mencari dan menemukan proses dan nilai – nilai pendidikan yang ada dalam tradisi tingkeban budaya masyarakat suku Jawa. Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa nilai - nilai Pendidikan dalam tradisi tingkeban budaya masyarakat suku Jawa adalah nilai religi, nilai sosial, nilai ekonomi, dan nilai estetika.
Implementasi In House Training (IHT) Untuk Meningkatkan Kualitas Kompetensi Pedagogik Guru SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan Dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Silabus Dan RPP Kasni Kasni
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v2i4.296

Abstract

This study aims to improve the quality of the Pedagogical Competence of Teachers of SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan in Developing Syllabus and Lesson Learning Devices. The method used is the School Action Research (PTS) method. The results of the study are "To Improve the Quality of Pedagogical Competence for Teachers of SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan in Developing Syllabus and Lesson Learning Tools" it can be concluded that: through In House Training there is an increase in pedagogical competence for teachers of SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. It is proven by the Syllabus and RPP learning tools made by SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan teachers as a result of In House Training activities (examples are in the appendix) which initially there were still many shortcomings after participating in In House Training can make Syllabus and RPP learning tools completely and systematically.
The Manners Of Cognitive Processin Translating English Phrasal Verbs Into Indonesian Fitri Ervina Tarigan, Anni Holila Pulungan, Rahmad Husein
Ability: Journal of Education and Social Analysis Volume 2 No 4 Oktober 2021
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jesa.v2i4.310

Abstract

This study dealt with the cognitive process of students in translating English Phrasal Verbs into Indonesian by using the think-aloud protocol (TAP) technique and introspective interview. The objectives of the study was1) to elaboratethe manner of cognitive processes occurring in translating English Phrasal Verbs into Indonesian . This research was conducted by descriptive qualitative design. The source of data was the bilingual students, they were sixth semester students of English Education Program at State University of Medan. The source of data were taken by using Snowballing Technique. The data consisted of the transcription of audio recorded observation of think-aloud protocols (TAP), and the transcription of interview. The findings showed that there are six behaviors available during the process of translation done by the students, namely 1) reading the text, 2) alternating between the SL and the TL 3) monitoring the proposed translation, 4) consulting the dictionary 5) paraphrasing, and 6) translation. The cognitive processes occur when the subjects 1) read the text, either they read the whole SL or segment by segment, 2) kept repeating the term (the lexical) which indicates hesitation, questioning, and remembering the real meaning 3) were not able to make decision for an equivalent, 4) did not understand the meaning of verbs and consult the dictionary, 6) tried to clarify a concept and reformulate a proposed translation by paraphrase, and 7) wrote down a translation and express it orally.

Page 1 of 2 | Total Record : 17

 1   2 

Filter by Year

2021 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 6 Nomor 1 Januari 2025 | IN PRESS Volume 5 Nomor 4 Oktober 2024 Volume 5 Nomor 3 Juli 2024 Volume 5 No 2 April 2024 Volume 5 No 1 Januari 2024 Volume 4 No 4 Oktober 2023 Volume 4 No 3 Juli 2023 Volume 4 No 2 April 2023 Volume 4 No 1 Januari 2023 Volume 3 No 4 Oktober 2022 Volume 3 No 3 Juli 2022 Volume 3 No 2 April 2022 Volume 3 No 1 Januari 2022 Volume 2 No 4 Oktober 2021 Volume 2 No 3 Juli 2021 Volume 2 No 2 April 2021 Volume 2 No 1 Januari 2021 Volume 1 No 1 Oktober 2020 More Issue