SPORTIF
SPORTIF:Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi adalah Jurnal yang dikelola oleh Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten yang di terbitkan Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi, sebagai wadah bagi peneliti, akademisi, professional, praktisi dan mahasiswa dalam menulis kajian-kajian bidang Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi.
Articles
30 Documents
<![CDATA[KEMAMPUAN KECEPATAN LARI 100 METER MELALAUI LATIHAN INTERVAL TRAINING ]]>
<![CDATA[Pardiman]]>;
<![CDATA[Rahmat Tanjung]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i2.48
<![CDATA[Pendidikan senantiasa merupakan tanggung jawab bagi setiap warga Negara. Tanggung jawab ini merupakan suatu tantangan yang perlu di realisasikan sebagai pendorong kemajuan pembangunan pendidikaan di Indonesia umumnya dan mengacu pada tujuan pendidikan nasional yang antara lain membentuk manusia Indonesia agar menjadi terampil, cerdas, dan berbudi pekerti luhur. Hal ini mutlak diperlukan karena hanya manusia terampil, cerdas dan berbudi pekerti luhur yang dapat mempercepat pembangunan. Penelitian ini penulis menggunakan studi literature, studi literatur yaitu mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang berkaitan dengan objek penelitian atau pengumpulan data yang bersifat kepustakaan, atau telaah yang dilaksanakan untuk memecahkan masalah yang pada dasarnya tertumpu pada penelaahan kritis dan mendalam terhadap bahan-bahan pustaka yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa setiap penelitian yang telah dilakukan memperoleh hasil persentase yang menunjukan adanya peningkatan hasil kemampuan lari. Ternyata dengan menggunakan model Latihan Interval training dapat meningkatkan kemampuan Lari 100 pada siswa, dimana kemampuan Lari 100 m yang baik akan menigkatkan kebugaran siswa dan juga fisik siswa sehingga dapat membantu mempermudah memperoleh prestasi di bidang atletik bagi siswa. Latihan interval merupakan salah satu bentuk latihan yang mempunyai pengaruh yang baik terhadap kecepatan lari siswa sehingga dari hasil penelitian ini dapat direkomendasikan kepada guru bahwa latihan interval ini dapat diberikan untuk meningkatkan kecepatan lari 100 meter pada siswa yang lain.]]>
<![CDATA[LATIHAN MASSED PRACTICE MELALUI KETERAMPILAN PUKULAN SMASH BULUTANGKIS ]]>
<![CDATA[Ahmad Yanuar Syauki]]>;
<![CDATA[Endrik]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i2.49
<![CDATA[Proses pembentukan sikap dan pembangkitan motivasi harus dimulai pada usia dini, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode latihan massed practice terhadap terhadap keterampilan smash bulutangkis. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian studi literatur yang terdiri dari beberapa sumber seperti sumber primer dan sumber sekunder. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti berupa analisa sumber-sumber yang relevan berupa jurnal maupun buku, maka peneliti menemukan bahwa metode latihan massed practice dapat meningkatkan keterampilan smash bulutangkis. Pernyataan ini didukung oleh berbagai penelitian terdahulu yang memperoleh peningkatan teknik keterampilan smash ketika menerapkan metode latihan massed practice dalam kegiatan pembelajaran, didapatkan bahwa metode latihan massed practice dapat meningkatkan keterampilan smash bulutangkis.]]>
<![CDATA[LATIHAN PASSING KE TEMBOK DALAM KEBERHASILAN PASSING FUTSAL ]]>
<![CDATA[Gustaman Candra Pardini]]>;
<![CDATA[Saparudin]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i2.50
<![CDATA[Permasalahan yang ditemukan dalam penelitian ini yaitu: 1) Kurangnya power saat melakukan passing. 2) Perkenaan kaki pada bola yang kurang tepat sehingga akurasi passing kurang baik. 3) Kurangnya penguasaan pada bola. 4) Kurangnya latihan yang difokuskan pada passing. 5) Adanya keterbatasan sarana dan prasarana dalam permainan bola futsal seperti alat permainan bola futsal yang minim secara kuantitas dan kuranng secara kualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Passing Ke Tembok Terhadap Keberhasilan Passing Bola Futsal. Penelitian ini merupakan penelitian yang mengunakan Studi literatur. Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan studi literatur yang dimana menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh keberhasilan passing bola futsal sebelum dan sesudah pelaksanaan passing bola futsal dengan menggunakan metode latihan passing ke tembok. Dengan penggunaan metode latihan passing ke tembok berpengaruh secara signifikan terhadap keberhasilan passing bola futsal.]]>
<![CDATA[LATIHAN SMALL SIDED GAMES DALAM KETEPATAN PASSING PADA EKSTRAKURIKULER SEPAK BOLA ]]>
<![CDATA[Bayan Ardana Wikarta]]>;
<![CDATA[Muzni Rofik]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i2.51
<![CDATA[Sepak Bola merupakan salah satu cabang olahraga yang paling banyak diminati penduduk dunia, tidak terkecuali di Indonesia. Cabang olahraga ini dimainkan oleh masing-masing 11 orang pemain dan dilakukan di sebuah lapangan berumput yang sangat luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan small sided games terhadap ketepatan passing ekstrakurikuler sepak bola Metode penelitian yang digunakan adalah studi literature. Studi literatur ini dimaksudkan untuk mengungkapkan berbagai teori- teori yang relevan dengan permasalahan yang sedang diteliti. Teknik ini dilakukan dengan cara membaca, mempelajari dan mengkaji literatur-literatur yang berhubungan dengan latihan small slided games dan ketepatan passing. Berdasarkan hasil analisis dari berbagai sumber dapat disimpulkan bahwa Latihan Small Sided Games sangat memberikan pengaruh terhadap Ketepatan Passing Pada Ekstrakurikuler Sepak Bola.]]>
<![CDATA[LATIHAN PASSING MENGGUNAKAN BOLA BASKET DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PASSING ATAS BOLA VOLI ]]>
<![CDATA[Dede Sumarna]]>;
<![CDATA[Asep hidayat]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 2 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i2.52
<![CDATA[Dalam pelaksanaan passing atas bola voli, peserta banyak melakukan kesalahan diantaranya: posisi badan yang tidak benar, perkenaan tangan dengan bola, dan ayunan lengan saat melakukan servis masih terdapat kesalahan. Kurang tepatnya pelatih dalam menerapkan gaya mengajar dan terbatasnya sumber-sumber yang digunakan untuk mendukung proses latihan bola voli serta faktor internal dari dalam diri siswa pada saat melakukan teknik dasar dalam passing atas bola voli. Kurangnya perhatian dan bimbingan guru akan mengakibatkan pola gerakan yang salah dan teknik passing tidak dikuasai dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh latihan passing menggunakan bola basket terhadap kualitas passing atas bola voli. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif desainnya bersifat umum, dan berubah-ubah atau berkembang sesuai dengan situasi di lapangan. Sebagaimana yang dijelaskan oleh Sugiyono bahwa “metode ini disebut juga dengan metode interpretive karena data hasil penelitian lebih berkenaan dengan interpretasi terhadap data yang ditemukan di lapangan”. Studi literatur dilakukan dengan cara mempelajari dan mengkaji buku-buku yang ada hubungannya dengan masalah yang diteliti untuk memperoleh bahan-bahan atau sumber informasi tentang masalah yang diteliti. Berdasarkan dari data yang telah dilakukan sebelumnya, didapatkan hasil dari beberapa sumber dan dapat disimpulkan bahwa latihan passing atas menggunakan bola basket terdapat pengaruh yang signifikian dan dapat dijadikan sebagai salah satu upaya dalam meningkatkan kualitas passing atas bola voli oleh karena itu agar siswa terbiasa dan mampu dengan cepat menguasai segala permasalahan yang sedang dihadapi atau yang akan dihadapi oleh peserta didik.]]>
<![CDATA[MINAT SISWA DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN MODELLING PADA SISWA TUNAGRAHITA ]]>
<![CDATA[Ahmad Yanuar Syauki]]>;
<![CDATA[Pardiman]]>;
<![CDATA[Ade Saputra]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i1.53
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untutk mengetahui minat siswa terhadap permainan bola voli melalui pendekatan modelling pada siswa tunagrahita. Motode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode literature yaitu merupakan cara pengumpulan data dengan cara data Primer dan Skunder. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah data Primer yaitu data-data yang diambil dari buku-buku dan sedangkan data Skunder adalah data yang dapat menjelaskan tentang penelitian yaitu skripsi, jurnal dan dokumen hasil seminar. Simpulan dari penelitian menunjukkan, pembelajaran permianan bola voli melalui pendekatan modelling berpengaruh terhadap minat siswa tunagrahita. Maka dengan pendekatan modelling siswa dapat senang dan menirukan sehingga siswa dapat menyukai permainan bola voli pada anak tunagrahita.]]>
<![CDATA[LATIHAN DRILL DALAM KETEPATAN SMASH PADA PERMAINAN BULUTANGKIS ]]>
<![CDATA[Pardiman]]>;
<![CDATA[Andri Hendriawan]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i1.54
<![CDATA[Permainan bulutangkis merupakan aktivitas yang memiliki intensitas tinggi dan termasuk permainan dengan gerak yang cepat. Sebagai cabang olahraga prestasi, bulutangkis termasuk olahraga kompetitif yang memerlukan gerakan eksplosif, banyak gerakan berlari, meloncat untuk smash, refleks, kecepatan merubah arah dan juga membutuhkan koordinasi mata-tangan yang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode latihan drill terhadap terhadap ketepatan smash. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian studi literatur yang terdiri dari beberapa sumber seperti sumber primer dan sumber sekunder. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti berupa analisa sumber-sumber yang relevan berupa jurnal maupun buku, maka peneliti menemukan bahwa metode latihan drill dapat meningkatkan ketepatan smash. Pernyataan ini didukung oleh berbagai penelitian terdahulu yang memperoleh peningkatan teknik smash ketika menerapkan metode latihan drill dalam kegiatan pembelajaran didapatkan bahwa metode latihan drill dapat meningkatkan ketepatan smash.]]>
<![CDATA[PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP KETEPATAN MENENDANG MENGGUNAKAN PUNGGUNG KAKI PADA PERMAINAN SEPAK BOLA ]]>
<![CDATA[Bayan Ardana Wikarta]]>;
<![CDATA[Jamaludin]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i1.55
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Ketepatan Menendang Menggunakan Punggung Kaki Pada Permainan Sepak Bola, teknik pengumpulan data menggunakan metode literatur yaitu cara mengumpulkan data dari berbagai sumbersumber seperti buku-buku, jurnal, artikel dan penelitian terdahulu. Metode demonsrtrasi adalah metode peragaan atau memperagakan mengenai suatu kejadian. Sepak bola adalah cabang olahraga beregu yang dimainkan oleh dua regu yang berhadapan, bola dimainkan dengan cara di tendang. Salah satu teknik individu yang harus dikuasi pemain sepak bola adalah teknik dasar menendang. Menendang dilakukan untuk melakukan operan dan melakukan tendangan ke arah gawang. Hasil dari berbagai sumber yang telah di analisa, metode demonstrasi dapat memberikan pengaruh yang signifikan dalam proses pembelajaran, metode demonstrasi memberikan peningkatan terhadap keterampilan menendang sepak bola peserta didik. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode demonstrasi dapat memberikan pengaruh dan dapat meningkatkan kemampuan peserta didik dalam permainan sepak bola.]]>
<![CDATA[MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI TEKNIK DASAR PENCAK SILAT ]]>
<![CDATA[ustaman Candra Pardini]]>;
<![CDATA[Maftu]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i1.56
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang menggunakan model pembelajaran problem based learning. Dalam hal ini membantu siswa mewujudkan kreativitas mereka, guru dapat melatih keterampilan bidang pengetahuan dan keterampilan teknis. Guru juga dapat melatih keterampilan kreatif yaitu cara berpikir menghadapi masalah secara kreatif, atau sikap-sikap untuk memunculkan gagasan-gagasan originalPenelitian ini merupakan penelitian yang menngunakan deskriptif kualitatif. Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan studi literatur yang dimana menggunakan data primer dan data sekunder. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dalam pembelajaran menggunakan model problem based learning sangatlah tepat untuk dijadikan salah satu upaya dalam meningkatkan kemampun berfikir kritis dan berani untuk memecahkan masalah pada pembelajaran penjaskes melalui materi pencak silat.]]>
<![CDATA[PENGGUNAAN METODE PUSH UP DALAM PENINGKATAN KEKUATAN SMASH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI ]]>
<![CDATA[Dede Sumarna]]>;
<![CDATA[Muhamad Al Imron]]>
<![CDATA[ SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Vol. 5 No. 1 (2020): SPORTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Banten ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54438/sportif.v5i1.57
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untutk mengetahui Penggunaan Metode Push Up Dalam Peningkatan Kekuatan Smash Dalam Permainan Bola Voli. Motode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode literature yaitu merupakan cara pengumpulan data dengan cara data Primer dan Skunder. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah data Primer yaitu data-data yang diambil dari buku-buku dan sedangkan data Skunder adalah data yang dapat menjelaskan tentang penelitian yaitu skripsi, jurnal dan dokumen hasil seminar. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang sudah diuraikan dapat disimpulkan bahwa Data A1 menyimpulkan ada pengaruh latihan push-up standar terhadap keakuratan smash siswa pada permainan bola voli, Data A2 menyimpulkan tingkat kekuatan otot lengan pada siswa ekstrakurikuler memiliki tingkat kekuatan otot lengan pada kategori cukup yaitu dengan ratarata 13,46 dan tingkat keterampilan smash siswa ekstrakurikuler memiliki tingkat keterampilan smash pada kategori baik yaitu dengan rata-rata 18,33, Data A3 menyimpulkan bahwa latihan push-up dapat meningkatkan ketepatan smash pada pemain bola voli Club Sigma Palu. Materi latihan push -up dapat berpengaruh terhadap ketepatan smsah dalam permainan bola voli, karena materi latihan yang diberikan pada pelaksanaan penelitiaan memenuhi atau sesuai dengan prinsip-prinsip latihan. Maka dari itu dengan penggunaan Metode Push Up Dalam Peningkatan Kekuatan Smash Dalam Permainan Bola Voli dapat meningkatkan kemampuan pukulaan smash pada bola voli.]]>
