cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hikmatul Hidayah
Contact Email
hikmatulhidayah10@gmail.com
Phone
+6281277514775
Journal Mail Official
elmuhdan@gmail.com
Editorial Address
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Mumtaz Karimun
Location
Kab. karimun,
Kepulauan riau
INDONESIA
Jurnal Mumtaz
Published by SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH MUMTAZ KARIMUN
ISSN : -     EISSN : 27749002     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
Jurnal Mumtaz ini diterbitkan oleh LP2M Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Mumtaz Karimun. Nama Mumtaz dipilih menjadi nama jurnal ini berasal dari bahasa Arab yang salah satu arti maknanya adalah terbaik, dengan harapan civitas akademika STIT Mumtaz terilhami untuk meraih dan menjadi yang terbaik dalam proses Tri Darma Perguruan Tinggi terutama dalam ruang publikasi hasil karya ilmiah penelitian. Jurnal Mumtaz bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian tersebut dengan mencakup ruang lingkup kajian Keagamaan dan Pendidikan. Dan, jurnal Mumtaz ini hadir akan menjawab tantangan serta kebutuhan bagi para Dosen, Mahasiswa serta para akademisi lainnya untuk berkolabosari menghasilkan karya ilmiah yang terbaik dan bermanfaat bagi masyarakat secara umum dan secara khusus masyarakat Karimun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022" : 8 Documents clear
SOSIOHISTORIS MASYARAKAT ARAB PRA ISLAM Khairul Amri
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan tentang sosiohistoris bangsa Arab pra-Islam di bidang agama, ekonomi, politik, sosial, akidah, pemikiran, pemahaman, dan unsur kejiwaan yang berjalan di atas aturan jahiliyah. Penelitian ini termasuk jenis penelitian pustaka (library research), penelitian yang obyek kajiannya menggunakan data pustaka berupa buku-buku sebagai sumber datanya, Penelitian ini dilakukan dengan membaca, menelaah, dan menganalisis berbagai literatur yang ada, berupa Al Qur’an, hadis, kitab, maupun hasil penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif atau penelitian naturalistic. Sumber Data dalam penelitian ini Sumber data Primer Al-Qur’an, Hadist, Kitab Sirah Nabawiyah, Sumber data Sekunder buku, jurnal, kitab-kitab islam dan internet yang berisikan hasil sosiohistoris Arab Pra Islam yang relevan dengan objek kajian penelitian. Hasil Penelitian ini menyatakan bahwa 1). Asal usul bangsa Arab ada tiga, yaitu Arab Ba’idah, Aribah, dan Musta’ribah, atau disebut juga Arab Adnaniyah yang kelak menurunkan Muhammad saw dari jalur Quraisy, ke Adnan, hingga ke Ismail., 2). Kondisi keagamaan bangsa Arab dipenuhi dengan praktik penyembahan berhala dan patung-patung dengan skala yang masif di seluruh lapisan masyarakat., 3). Kondisi politik bertumpu pada kekuatan kabilah, atau sistem kesukuan dan kelompok, yang darinya diambil pola kepemimpinan di antara mereka, termasuk persekutuan, dengan sistem kabilah berpotensi untuk kinflik dan perang sepanjang masa., 4). Kondisi ekonomi menitikberatkan pada perjalanan dagang ke negeri sekitar, ke utara Syam, dan selatan Yaman, dan negeri lainnya, sebagian besar sebagai penggembala kambing, domba, dan onta., 5). Kondisi sosial saling membanggagakan suku dan nasab masing-masing, Unjuk kelihaian dalam menyampaikan syair, yang juga isinya adalah membanggakan suku dan kabilah masing-masing. Perlakuan yang tidak wajar kepada kaum wanita, termasuk konsep nikah dan talak yang jauh dari nilai Islam. Juga tradisi berperang, suka merampok, dan budaya jahiliyah lainnya yang melekat pada bangsa Arab., 6). Kondisi moral bangsa Arab budaya mabuk-mabukan (minum khamr), judi, mengundi nasib, berzina, pelacuran, dan tindakan amoral lainnya, akan tetapi bangsa Arab punya karakter positif pada diri mereka, yaitu: pandai, cerdik, dermawan, murah hati, pemberani, ksatria, benci kezaliman, menepati janji, terbuka, terang, jujur, sabar, tabah, rela dengan yang sedikit, berjiwa kuat, dan memiliki fisik yang tangguh.
POLA DISTRIBUSI ZAKAT DI BAZNAS KABUPATEN KARIMUN Zulaekah; Frangky Silitonga
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui pola distribusi zakat yang dilakukan oleh Badan Amil Zakat (BAZNAS) Kabupaten Karimun Provinsi Kepulauan Riau masa periodeisasi kepengurusan tahun 2021 s.d. 2026. Kegiatan ini dilakukan pada bulan Desember 2021 dengan mengambil tempat di Masjid Al-Mujahidin Kec.Tebing, Masjid Nurul Huda Kec.Meral dan Masjid Darul Mukminin Kec.Karimun dengan metode Pengamatan Langsung. Pengambilan data dilakukan langsung dalam rangkaian kegiatan distribusi pemberian zakat pada gelombang terakhir tahun 2021. Hasil Pengamatan langsung ini dirangkum dalam sebuah analisa dan menghasilkan pola distribusi zakat di Kabupaten Karimun tahun 2021
KEPRIBADIAN GURU DALAM DUNIA PENDIDIKAN Asril Sa'ad Nasution; Azizul Makris
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The teacher is a profession in education who have ups and downs, the teachers considered sacred profession and proud. This was seen when proudly bermenantukan a teacher. However, this time the teacher allegedly as a profession marginalized. It is evident from the many generations that little aspire to be a teacher, because the teacher does not have a large income, such as doctors, engineers, pilots and so forth. Teacher taught his students that are beneficial and useful knowledge for the benefit of mankind, teacher personality has its own advantages. However, there are those who say the teacher's personality is difficultto find the levels and not easy to find the limit and it is also hard to be defined thoroughly.
OPTIMALISASI SOSIAL MEDIA SEBAGAI SARANA PEMASARAN YAYASAN RUPAT UTARA MADANI Nurul Ajima Ritonga; Robita
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sosial media merupakan salah satu produk yang lahir dari perkembangan tehnologi, akses yang mudah membuat sosial media banyak diminati seluruh lapisan masyarakat di era digital saat ini, baik dari masyarakat pedesaan maupun perkotaan, selain digunakan untuk media komunikasi, sosial media juga biasa digunakan oleh suatu organisasi atau instansi untuk membangun reputasi yang baik dan berusaha menarik pehatian masyarakat tanpa terkecuali Yayasan Rupat Utara Madani. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi sosial media sebagai sarana pemasaran sekolah yang dilakukan oleh Yayasan Rupat Utara Madani. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh dari hasil observasi, wawancara kepada infoman yang dipercaya memiliki informasi tentang penelitian dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Yayasan Rupat Utara Madani menggunakan berbagai sosial media seperti Whatsapp, Instagram dan Facebook dan Website untuk memasarkan sekolah. Hal ini disebabkan penggunaan sosial media sangat efektif untuk mempersingkat waktu, meminimalisir biaya serta memperluas jangkauan. (2) Pemanfaatan sosial media sebagai sarana pemasaran belum optimal, hal ini dibuktikan dengan postingan yang kurang uptodate dan minimnya postingan tentang informasi sekolah.
STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MEMOTIVASI GURU DI PONPES DARUL HIJRAH KARIMUN Hikmatul Hidayah; Nabila Ramadhani
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan manajemen strategik yang dilakukan kepala sekolah dalam Memotivasi Guru Di Ponpes Darul Hijrah Karimun. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah. Sedangkan analisis data dilakukan dengan Deskriptif analisis,induktif dan deduktif. Rumus strategi kepala sekolah dalam menegakkan kedisiplinan guru adalah melakukan perumusan visi dan misi dengan mempertimbangkan lingkungan internal dan eksternal, dilanjutkan dengan penetapan tujuan dan target dan dilanjutkan penentuan strategi. Implementasi strategi kepala sekolah dalam menegakkan kedisiplinan guru adalah melakukan penjabaran strategi-strategi yang telah dirumuskan dalam bentuk kegiatan-kegiatan. Evaluasi yang dilakukan adalah dengan melakukan supervisi pendidikan terhadap para guru.
MANAJEMEN STRATEGI TRANSFORMASI IAIN MENJADI UIN MATARAM Ahmad Yani
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teori manajemen strategik yang berasal dari dunia bisnis sebagai alat untuk meningkatkan daya saing telah banyak diadopsi dan diterapkan di dunia pendidikan khususnya pada perguruan tinggi Islam, dan hasilnyapun dinilai efektif dengan melihat beberapa perguruan tinggi Islam di Indonesia yang melakukan transformasi kelembagaan menjadi UIN dengan menerapkan manajemen strategik dalam pengelolaan lembaganya. Maka dari itu manajemen strategik merupakan alat yang efektif bagi perguruan tinggi Islam dalam mengelola lembaga untuk menghadapi dinamika dan kompleksitas lingkungan yang semakin kompetitif. Manajemen tradisional tidak lagi relevan dengan perkembangan era modernitas seperti sekarang ini. Artikel ini akan menjelaskan penerapan manajemen strategik dalam proses transformasi IAIN menjadi UIN Mataram. Penelitian ini menggukanakan metode penelitian kualitatif, dan pengumpulan data melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil temuan menunjukkan bahwa dalam proses transformasi IAIN menjadi UIN Mataram melewati beberapa tahapan: (1) analisis lingkungan menggunakan analisis SWOT (2) formulasi strategi dengan menentukan strategi dan kebijakan (3) implementasi strategi dengan menyusun dan melaksanakan program, anggaran dan prosedur (4) Evaluasi strategi dengan melakukan koreksi dan perbaikan.
MANAJEMEN STRATEGI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DI STIT MUMTAZ KARIMUN Sumarno; Rudi Hartono
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan senantiasa akan mengalami perkembangan sesuai dengan perubahan dan kebutuhan masyarakat. Persaingan di dunia pendidikan tak bisa dihindarkan dengan munculnya lembaga pendidikan yang berkualitas. Untuk menjadi lembaga pendidikan unggulan yang menjadi pilihan konsumen pendidikan diperlukan berbagai strategi dan inovasi pendidikan. Penelitian deskriptif kualitatsif ini bertujuan untuk membahas penerapan manajemen strategi di STIT Mumtaz Karimun dalam rangka pengembangan pendidikan sehingga mengalami perkembangan yang signifikan setelah terjadi transisi pengelolaan
PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKULIKULER PENCAK SILAT TERHADAP KEDISIPLINAN SANTRI PONDOK PESANTREN AL-QUR'AN HIDAYATULLAH KARIMUN Muhamad Vriyatna; Mustopa
JURNAL MUMTAZ Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022
Publisher : LP2M-STIT Mumtaz Karimun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai upaya yang dilakukan pondok pesantren dalam membentuk kedisiplinan melalui kegiatan ekstra kurikuler pencak silat santri di Pondok Pesantren Al-Qur'an Hidayatullah Karimun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : adakah pengaruh kegiatan ekstra kurikuler pencak silat terhadap kedisiplinan santri Pondok Pesantren Al-Qur'an Hidayatullah Karimun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Regresi Sederhana. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket dan dokumentasi. Metode angket untuk mendapatkan data kedisiplinan siswa, sedangkan untuk mendapatkan nilai kegiatan pencak silat dengan menggunakan metode dokumentasi. Data penelitian yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik statistik deskriptif kuantitatif. Adapun pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan analisis regresi satu prediktor dengan metode skor deviasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; Pertama, hasil kegiatan Pencak silat di Pondok Pesantren Al-Qur'an Hidayatullah Karimun termasuk kategori cukup. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata (mean) hasil nilai kegiatan ekstrakurikuler pencak silat sebesar 81,97. Nilai mean tersebut terletak pada interval 81,69 – 89,005 termasuk dalam kategori “cukup”. Kedua, Kedisiplinan santri di Pondok Pesantren Al-Qur'an Hidayatullah Karimun termasuk kategori cukup. Hal ini dibuktikan dengan rata-rata (mean) hasil angket tentang kedisiplinan siswa sebesar 82,133. Nilai mean tersebut terletak pada interval 77,73-85,97 termasuk dalam kategori “cukup”. Pengaruh variabel kegiatan ekstra kurikuler Pencak silat (X) terhadap kedisiplinan siswa di Pondok Pesantren Al-Qur'an Hidayatullah Karimun, hal ini dibuktikan dengan: Untuk variabel X terhadap Y Persamaan regresi Ŷ= -11,5+ 1,12X, dan varians garis regresi Freg= 56,80 > Ftabel = 8,10 berarti signifikan, dan Freg= 56,80 > Ftabel = 4,35 berarti signifikan. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang positif antara kegiatan ekstra kurikuler pencak silat terhadap kedisiplinan siswa di Pondok Pesantren Al-Qur'an Hidayatullah Karimun.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2023): Volume 3 No 2 JULI 2023 Vol. 2 No. 2 (2022): JULI 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): JANUARI 2022 Vol. 1 No. 2 (2021): JULI 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): JANUARI 2021