cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asrar Aspia Manurung
Contact Email
asraraspia@umsu.ac.id
Phone
+628116311985
Journal Mail Official
baad@umsu.ac.id
Editorial Address
Biro Administrasi Akademik dan Data Jl. Kapten Mukhtar Basri No 3 Medan Timur Sumatera Utara - Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Education Journal of Indonesia (EJI)
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
ISSN : -     EISSN : 27744949     DOI : https://doi.org/10.30596/eji
Core Subject : Education, Social,
Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences
EJI | Education Journal of Indonesia is the International Journals managed by University of Muhammadiyah Sumatera Utara to improve the ability of lecturers, researchers in writing and researching in the fields of education. This journal was first published in November 2020. EJI is an open access and peer-reviewed journal. A recommendation by the Editors on specific Education issues to be covered in each volume may be made available to prospective contributors to publication of the volume in May and November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2021)" : 6 Documents clear
Proceedings “Jailangkung Pendidikan Kita” Antara Liberalisasi Dan Libasisasi syafrizal syafrizal
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mengutif pernyataan pada bagian paling akhir buku ini (Mamonisme, Doridungga Hingga B.j. Habibie, Dalam Diksi Bermada Cinta, oleh Maman A. Majid Binfas), ternyata penulis berupaya merangkai dan menjadikan butiran-butiran jejak  diksi kehidupan hingga berwujud goresan cinta sejati dalam pengabdiannya sebagai hamba Allah. Namun, wujud  diksi bersuratan, dibaca tidak semata dinilai dengan kaca mata formalitas semata. Berdasarkan kalkulasi standarisasi kehidupan yang materialistis dan hanya dalam dimensi “kaca mata kuda” yang berorientasi pada kadar karakter hedonism atau bergaya mamorisme dunia indrawi saja, dan sungguh fatamorgana.
JURNAL Analysis Of Problem Based Learning Model Assisted By Motion Graphic Video Against Student Learning Outcomes Mahyuni Ujung
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to analyze the effect of the video motion graphic based problem-based learning model on student learning outcomes. This research was conducted using library research methods. The data analysis technique in this research is to use documentation study technique by analyzing relevant journals or scientific articles related to the analysis of problem-based learning models assisted by video motion graphics on student learning outcomes. Based on the results of research conducted by previous researchers, it was stated that the problem based learning model assisted by video motion graphics was feasible and good for use in learning and had an effect on improving student learning outcomes. Thus, it can be ignored from the analysis that has been carried out that the problem-based learning model assisted with video motion graphics has an effect on improving student learning outcomes. Keywords: Problem Based Learning Model with Motion Graphic Video assisted, Student Learning Outcomes.
Kemampuan Siswa Menganalisis Teks Anekdot Dengan Metode Picture And Picture Pada Kelas X Smk Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020-2021 Sri Rahayu
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam media sosial suatu gambar sangat berpengaruh bagi masyarakat.Untuk itu siswa hendaklah menganailisis suatu gambar dengan cermat agar tidak menggiring suatu opini. Maka dari itu penulis merasa perlu mengadakan penelitian tentang: Kemampuan Siswa Dalam Menganalisis Teks Anekdot Menggunakan Metode Picture And Picture (media gambar) Pada Siswa Kelas X SMK Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa Tahun Pemblajaran 2020-2021. Populasi dalam penelitian ini ialah seluruh siswa kelas X SMK Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020-2021 yang berjumlah 102 siswa yang terdiri dari 3 kelas. Dari populasi tersebut ditentukan sampel 30 siswa yang diambil dari secara acak.Alat penelitian yang dipergunakan dalam pengumpulan data adalah angket dan tes yang berbentuk essay.Tes digunakan untuk mengetahui kemampuan menganailis teks anekdot siswa.Untuk mengetahui nilai rata-rata siswa maka teknik pengolahan data yang penulis gunakan adalah dengan rumus rata-rata (mean), ditentukan standart deviasinya dan kemudian dicari nilai akhirnya.Hasil penelitian bahwa model pembelajaran menggunakan metode picture and picture (media gambar) berpengaruh atau berdampak signifikan terhadap kemampuan siswa menganalisis teks anekdot pada siswa kelas X SMK Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020-2021.
Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Menulis Teks Prosedur Pada Siswa Kelas XI SMK swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa Tahun Pembelajaran 2020/2021 Putri Adelia Harahap; Fita Fatria
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran yang baik dan mampu mencapai tujuan dengan maksimal adalah hal terpenting dalam pendidikan, oleh karena itu guru harus bisa menguasai metode-metode dalam mengajar yang salah satunya adalah metode demonstrasi, karena sebagian waktu didalam kelas dilakukan oleh guru untuk menjelaskan. Guru harus bisa menguasai metode demonstrasi dengan baik agar proses pembelajaran bisa berjalan dengan efektif, selain itu guru harus bisa menciptakan suasana pembelajaran yang menyenangkan, agar siswa paham dalam belajar. Berdasarkan hasil observasi di SMK Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa masih terdapat beberapa komponen dari metode demonstrasi guru yang belum dilaksanakan, hal tersebut mengakibatkan siswa menjadi jenuh, kurang memperhatikan dan tidak bersemangat dalam mengikuti pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran demonstrasi terhadap menulis teks prosedur pada siswa SMK Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan sifat dari penelitian ini adalah kolerasisebab akibat atau pengaruh. Penelitian ini merupakan penelitian populasi dimana yang menjadi subyek penelitian ini adalah siswa dan pengumpulan data yang digunakan yaitu soal essay dan dokumentasi.
Ability to Write Articles Using Discussion Methods by Class XII Students of Private Vocational High Schools Nurul Amaliyah Tanjung Morawa Harkin Ainun; Fita Fatria
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menulis juga dapat dikatakan sebagai kegiatan merangkai huruf menjadi kata atau kalimat untuk disampaikan pada orang lain, sehingga orang lain dapat memahaminya. Artikel adalah suatu karangan factual tentang sesuatu secara lengkap, misalnya seni, budaya, dan pariwisata, yang panjangnya tidak tentu, untuk dimuat disurat kabar, majalah, bulletin, dan sebagainya dengan tujuan untuk menyampaikan gagasan dan fakta guna menyakinkan, mendidik, dan menghibur. Dengan menggunakan metode diskusi siswa akan lebih mudah untuk menemukan suatu ide yang akan dituangkan dalam suatu kalimat. Setiap kegiatan yang dilakukan tentu menpunyai tujuan yang hendak dicapai dari kegiatan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan siswa kelas XII SMK Swasta Nurul Amaliyah Tanjung Morawa dalam menulis artikel dengan menggunakan metode diskusi.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, desain penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 40 siswa yang terdiri dari 1 kelas. Berdasarkan hasil penelitian ini yang dapat dari kemampuan menulis artikel melalui metode diskusi oleh kelas XII SMK Swasta Nurul Amaliyah Tahun Pembelajaran 2020-2021, maka dapat diketahui siswa yang mendapat nilai diatas 6 sebanyak 66% berdasarkan dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa berada pada kategori baik.
Produktivitas Penggunaan Alat Berat Dan Efisiensi Waktu Pada Pekerjaan Tanah (Studi Kasus Pembangunan Jalan Tol (Sigli- Banda Aceh) tia lubis
EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : EDUCATION JOURNAL OF INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pekerjaan tanah pada proyek pembangunan jalan Tol merupakan salah satu kunci utama yang meliputi pekerjaan galian dan timbunan, tujuan penggunaan alat berat tersebut untuk memudahkan manusia dalam mengerjakan pekerjaan sehingga hasil yang diharapkan dapat tercapai dengan lebih mudah pada waktu yang relatif singkat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini keseluruhan pengambilan sampel dilakukan dengan studi literatur yaitu penelitian yang dilakukan berdasarkan data-data dari kontraktor serta pengamatan yang dilakukan dilapangan, penyelesaiannya menggunakan rumus-rumus dari berbagai buku-buku dan jurnal yang terkait dengan Tugas Akhir ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar produktivitas, waktu yang dibutuhkan untuk pengoperasian alat, dan mengetahui berapa banyak jumlah alat berat yang digunakan secara teoritis. Produktivitas 1 (satu) unit excavator didapat sebesar 147,27 m3/jam, dengan membutuhkan 3 unit excavator dalam waktu 427,60 m3/ jam, Produktivitas 1 (satu) unit dump truck didapat sebesar 66,74 m3/jam, dengan membutuhkan 7 unit dump truck, dalam waktu 404,40 jam, Produktivitas 1 (satu) unit bulldozer 191,08 m3/jam, dengan menggunakan 3 unit bulldozer, dalam waktu 2.966,16 jam, Produktivitas 1 (satu) unit Vibrator roller didapat 7.350,00 m3/jam dengan menggunakan 1 unit Vibrator roller, dalam waktu 25,70 jam.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2021 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol. 2 No. 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol. 1 No. 1 (2020)