cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Saeroji
Contact Email
saeroji@mail.unnes.ac.id
Phone
+6281391501189
Journal Mail Official
baejpeunnes@gmail.com
Editorial Address
Jurusan Pendidikan Ekonomi Gedung L lantai 1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Business and Accounting Education Journal
Published by Universitas Negeri Semarang
ISSN : 27234487     EISSN : 27234495     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education,
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education
BAEJ- Business and Accounting Education Journal adalah jurnal ilmiah dari hasil penelitian dan atau kajian pustaka dalam bidang ilmu Bisnis, kewirausahaan, administrasi perkantoran, Pendidikan Administrasi Perkantoran dan pendidikan akuntansi maupun bidang ilmu akuntansi dengan fokus dan ruang lingkup pembahasan tentang : Bisnis dan Kewirausahaan Manajemen Perkantoran Otomatisasi Perkantoran Pendidikan Administrasi Perkantoran Akuntansi Pendidikan Akuntansi
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 160 Documents
 8   9   10   11   12 
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI
Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 1 (2020): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v1i1.38925

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan lingkungan sosial terhadap perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang tahun angkatan 2015. Penelitian kuantitatif deskriptif ini berpopulasi mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang tahun angkatan 2015 yang berjumlah 904 mahasiswa dan pengambilan sampling menggunakan proportional random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 251 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan metode dokumentasi dan kuesioner dan dianalisis dengan analisis statistik deskriptif, analisis regresi linier berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukan: (1) literasi keuangan dan lingkungan sosial ecara simultan berpengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan sebesar 38,4%, (2) literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan sebesar 28,9%, (3) lingkungan sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku keuangan sebesar 29,2%. Simpulan penelitian ini yaitu terdapat pengaruh literasi keuangan dan lingkungan sosial terhadap perilaku keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang tahun angkatan 2015.
PENGARUH ORIENTASI PASAR, ORIENTASI KEWIRAUSAHAAN DAN INOVASI PRODUK TERHADAP KINERJA PEMASARAN UKM
Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 1 (2020): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v1i1.38937

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh orientasi pasar, orientasi kewirausahaan dan inovasi produk terhadap kinerja pemasaran secara bersama-sama dan parsial. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 2.938 UKM Mebel di Kecamatan Tahunan Kabupaten Jepara. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 97 UKM. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling. Metode pengumpulan data dengan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan analisis regresi linier berganda.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orientasi pasar, orientasi kewirausahaan dan inovasi produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pemasaran. Pengaruh simultan sebesar 73% sedangkan pengaruh secara parsial orientasi pasar sebesar 30,80%, orientasi kewirausahaan sebesar 18,31%, dan inovasi produk sebesar 8,76%. Simpulan penelitian bahwa orientasi pasar, orientasi kewirausahaan dan inovasi produk mempengaruhi kinerja pemasaran.
PENGARUH PERSEPSI, EFIKASI DIRI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU
Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 1 (2020): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v1i1.38939

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi, efikasi diri dan lingkungan keluarga terhadap minat menjadi guru pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Administrasi Perkantoran 2015 Universitas Negeri Semarang. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan administrasi perkantoran 2015 berjumlah 106 orang dan semua dijadikan responden. Metode pengumpulan data dengan kuesioner dan wawancara. Metode analisis data penelitian ini menggunakan analisis regresi linear berganda dan deskriptif persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara simultan variabel persepsi, efikasi diri dan lingkungan keluarga berpengaruh terhadap minat menjadi guru sebesar 35%. Variabel dengan pengaruh terbesar adalah lingkungan keluarga dengan pengaruh sebesar 6,5%, sedangkan variabel persepsi sebesar 5,66%, dan efikasi diri sebesar 3,7%.
ANALISIS PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAN PENINGKATAN KUALITAS INFRASTRUKTUR EKONOMI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN
Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 1 (2020): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v1i1.38940

Abstract

Pembangunan dan peningkatan kualitas infrastruktur ekonomi sosial di Kabupaten Batang dilakukan sebagai salah satu upaya mewujudkan kualitas bidang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis proses perencanaan dan pencapaian pembangunan infrastruktur di Kabupaten Batang dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan dokumentasi. Teknik pemerikasaan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menemukan bahwa (1) Proses perencanaan pembangunan dan peningkatan kualitas infrastruktur ekonomi sosial untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Kabupaten Batang menjadi tugas dan kewenangan dari Bappelitbang Kabupaten Batang melalui empat proses yaitu penyusunan rancangan awal, pelaksanaan Musrenbang, perumusan rancangan akhir; dan penetapan rencana. (2) Hasil pembangunan dan peningkatan kualitas infrastruktur ekonomi sosial di Kabupaten Batang pada tahun 2018 adalah sebesar 75,77% atau pencapaiannya cukup berhasil/cukup baik. Capaian pada indikator pendidikan jenjang PAUD mengalami peningkatan dari tahun 2012 sampai 2016 sehingga dapat dikategorikan baik. Pada jenjang sekolah dasar 9 tahun mengalami fluktuasi pada tiap indikator. Pada indikator angka kelulusan untuk SD/MI perlu ditingkatkan kembali. Capaian pada jenjang SMA/SMK pada tiap indikator mengalami fluktuasi, sementara angka kelulusan pada jenjang SMA/SMK/MA ini perlu untuk tingkatkan kembali.
PENGARUH PENGAWASAN, MOTIVASI, DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DISTANBUN
Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 1 (2020): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v1i1.38942

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengawasan, motivasi, dan kompetensi terhadap kinerja pegawai di Distanbun secara simultan maupun parsial. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai Dinas Pertanian dan Perkebunan. Teknik pengambilan sampel menggunakan teori Slovin dengan jumlah sampel 136 responden. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis menggunakan bantuan progam IBM SPSS 21.00 for windows. Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi linear berganda diperoleh persamaan: KP= 52,076+0,181P+0,115M+0,139K+e menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara pengawasan, motivasi, dan kompetensi pegawai terhadap kinerja pegawai di Distanbun baik secara simultan maupun secara parsial. Adapun secara simultan yang dibuktikan dengan uji F diperoleh F hitung sebesar 26,955% dan secara parsial yang dibuktikan dengan uji t diperoleh t hitung sebesar 3,021, untuk variabel pengawasan (X1), 2,527, untuk variabel motivasi (X2), dan 2,457 untuk variabel kompetensi (X3). Simpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh 1) pengawasan terhadap kinerja pegawai, 2) motivasi terhadap kinerja pegawai, 3) kompetensi pegawai terhadap kinerja pegawai di Distanbun.
Determinan Kinerja Instansi Pemerintah di Kabupaten Kebumen dengan Partisipasi Masyarakat Sebagai Moderating
Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 3 (2021): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v2i3.56567

Abstract

The purpose of this study was to analyze the effect of the use of information technology, competence of local government apparatus, and internal control systems on the performance of government agencies with community participation as a moderating variable. The population of this research is Regional Apparatus Organizations in Kebumen Regency as many as 50 OPD and the sample used is 35 OPD, taken by cluster random sampling technique. The data analysis method used descriptive analysis and moderated regression analysis (MRA). The results showed: the use of information technology, competence of local government apparatus, and internal control systems simultaneously have a positive significant on the performance of government agencies with community participation as a moderating variable.
Pengaruh Fasilitas, Pelayanan dan Koleksi Buku terhadap Minat Baca
Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 3 (2021): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v2i3.56568

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of library facilities, library services, and book collections on the reading interest of class XI students in the library of SMK Negeri 1 Wonosobo either simultaneously or partially. The population in this study were all students of class XI at SMK Negeri 1 Wonosobo totaling 444 students and a sample of 210 students was taken using proportional random sampling technique. Data were collected by questionnaire. Methods of data analysis using descriptive percentage, multiple regression analysis, hypothesis testing F test and t test. The results showed: 1) there was a simultaneous positive and significant effect between library facilities, library services, and book collections on the reading interest of class XI students in the library of SMK Negeri 1 Wonosobo by 65.2%; 2) There is a positive and partially significant effect between library facilities on reading interest in class XI students in the library of SMK Negeri 1 Wonosobo by 8.41%; 3) There is a positive and partially significant effect between library services on reading interest in class XI students in the library of SMK Negeri 1 Wonosobo by 14.5%; 4) There is a positive and partially significant effect between book collections on reading interest of class XI students in the library of SMK Negeri 1 Wonosobo by 19.36%.
Analisis Pengaruh Motivasi Kerja, Budaya Organisasi dan Gaya Kepemimpinan Transformasional terhadap Kinerja Aparatur Sipil Negara
Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 3 (2021): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v2i3.56570

Abstract

The purpose of this study was to analyze the effect of motivation, organizational culture, transformational leadership style on the performance of state civil servants in the Banyumanik District Government, Semarang City. The population of this research is employees at the Banyumanik District Government Office, Semarang City, totaling 49 people and using a saturated sample. Data were collected by questionnaire and analyzed by multiple linear regression analysis. The results showed: 1) There was a simultaneous positive and significant influence between transformational leadership style, work motivation, organizational culture on employee performance in Banyumanik District, Semarang City. 2) There is no positive and partially significant effect between transformational leadership style variables on employee performance in Banyumanik District, Semarang City. 3) There is a partial influence between work motivation variables on employee performance in Banyumanik District, Semarang City. 4) There is a partial influence between organizational culture variables on employee performance in Banyumanik District, Semarang City.
Pengaruh Pelayanan, Fasilitas Perpustakaan dan Kinerja Pustakawan Terhadap Kepuasan Pengguna pada Perpustakaan Pusat Negeri Semarang
Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 3 (2021): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v2i3.56571

Abstract

The purpose of this study was to obtain empirical evidence of the influence of services, library facilities and librarian performance on user satisfaction at the Central Library of the State University of Semarang. The population in this study were all visitors to the UNNES Central Library as many as 116 people with incidental sampling technique. Data collection methods used in this study, namely using a questionnaire, observation and documentation. Analysis of the data using descriptive analysis of percentages and multiple linear regression. The results showed (1) simultaneously service, library facilities and librarian performance had an effect on user satisfaction at the Central Library of the State University of Semarang which was 45.1%, (2) partially the service had an effect on user satisfaction at the Central Library of the State University of Semarang of 12.81. %, (3) library facilities have an effect on user satisfaction at the Central Library of Semarang State University by 39.18%, (4) and librarian performance has an effect on user satisfaction at the Central Library of Semarang State University by 49.98%.
Pengaruh Bimbingan Karir, Motivasi Memasuki Dunia Kerja dan Disiplin Belajar terhadap Kesiapan Kerja
Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 3 (2021): Business and Accounting Education Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/baej.v2i3.56572

Abstract

The purpose of this study was to analyze the effect of career guidance, motivation to enter the world of work and learning discipline on the work readiness of class XI students of the Office Administration Department at SMK Negeri 1 Karanganyar, Kebumen Regency for the 2017/2018 Academic Year. The population in this study were all students of class XI, Department of Office Administration, Academic Year 2017/2018 at SMK Negeri 1 Karanganyar, Kebumen Regency, totaling 107. The population was 107 people and the sample used a saturated sample. The method of data collection was done by questionnaire. The method of data analysis in this study used multiple regression analysis and descriptive percentage analysis. The results showed: 1) there was a simultaneous positive influence of career guidance, motivation to enter the world of work, and learning discipline on the work readiness of class XI students of the Office Administration Department at SMK Negeri 1 Karanganyar, Kebumen Regency by 69.8%, .

Page 10 of 16 | Total Record : 160

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2020 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 3 (2023): Business and Accounting Education Journal Vol 4 No 2 (2023): Business and Accounting Education Journal Vol 4 No 1 (2023): Business and Accounting Education Journal Vol 3 No 3 (2022): Business and Accounting Education Journal Vol 3 No 2 (2022): Business and Accounting Education Journal Vol 3 No 1 (2022): Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 3 (2021): Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 2 (2021): Business and Accounting Education Journal Vol 2 No 1 (2021): Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 3 (2020): Vol 1 No 3 (2020): Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 2 (2020): Business and Accounting Education Journal Vol 1 No 1 (2020): Business and Accounting Education Journal More Issue