cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fuad Zaini
Contact Email
fuadzaini06@gmail.com
Phone
+6282360501584
Journal Mail Official
fuadzaini06@gmail.com
Editorial Address
Simpang Unimed, Jl. Williem Iskandar No.22/k, Medan
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Education Achievement: Journal of Science and Research
Published by Pusdikra Publishing
ISSN : -     EISSN : 27742784     DOI : https://doi.org/10.51178/jsr.v2i1
Core Subject : Education,
Education Other
Education Achievement: Journal of Science and Research terbit 3 kali dalam setahun, yaitu bulan Oktober, Februari dan Juni, Education Achievement: Journal of Science and Research merupakan jurnal pada bidang yang berkaitan dengan Pendidikan, yang meliputi studi tekstual dan lapangan dengan berbagai perspektif, Manajemen Pendidikan, Kebijakan Pendidikan, Teknologi Pendidikan, Psikologi Pendidikan, Pengembangan Kurikulum dan Strategi Pembelajaran serta hasil-hasil penelitian kontemporer dalam bidang Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 63 Documents
 3   4   5   6   7 
Search results for , issue "Volume 6 Issue 2 July 2025" : 63 Documents clear
Internalisasi Nilai Pendidikan Islam dalam Praktik Zakat untuk Kesejahteraan dan Penguatan Ekonomi Ummat Liza, Ahmad; Badruddin, Badruddin; Laili, Fatmala
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 2 July 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i2.2939

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam proses internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam praktik zakat serta relevansinya terhadap peningkatan kesejahteraan dan penguatan ekonomi umat. Zakat sebagai salah satu rukun Islam memiliki dimensi multidimensional yang tidak hanya berfungsi sebagai kewajiban ritual, tetapi juga sebagai instrumen pendidikan moral dan sosial-ekonomi. Melalui praktik zakat, nilai-nilai fundamental seperti keikhlasan, keadilan, solidaritas, dan tanggung jawab sosial diinternalisasi dalam kesadaran individu dan terekspresikan dalam kehidupan bermasyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif melalui metode studi kepustakaan dengan menganalisis literatur klasik dan kontemporer yang relevan mengenai pendidikan Islam dan ekonomi syariah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam zakat terjadi melalui mekanisme pembiasaan spiritual, keteladanan sosial, serta pemberdayaan ekonomi berbasis keumatan. Zakat terbukti berperan sebagai media transformasi sosial yang efektif dalam menumbuhkan kesadaran kolektif, memperkecil kesenjangan ekonomi, dan memperkuat struktur solidaritas sosial umat. Dengan demikian, zakat tidak hanya merepresentasikan ketaatan ritual, tetapi juga menjadi manifestasi praksis pendidikan Islam yang berorientasi pada pembentukan insan berkarakter, berkeadilan, dan berdaya secara ekonomi serta spiritual.
Internalisasi Nilai-Nilai Hadih Madja dalam Konseling Keluarga Aceh Adnan, Adnan
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 2 July 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i2.2941

Abstract

Hadih madja merupakan sastra lisan orang Aceh yang memuat nilai-nilai mulia, penuh hikmah, dan spirit dalam seluruh aspek kehidupan. Menarik nilai-nilainya diinternalisasikan dalam layanan konseling keluarga berbasis nilai-nilai kearifan lokal Aceh (local wisdom). Maka, tujuan penelitian ini ingin mengungkapkan secara komprehensif dan holistik tentang upaya internalisasi nilai-nilai hadih madja dalam layanan konseling keluarga. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu pengurus Majelis Adat Aceh (MAA) dan Pakar Bimbingan dan Konseling Islam. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa (1) nilai-nilai hadih madja dapat dijadikan sebagai nilai-nilai filosofis yang berbasis kearifan lokal keacehan dalam konseling keluarga untuk memecahkan masalah konseli, (2) nilai-nilai hadih madja yang dapat diinternalisasi dalam konseling keluarga meliputi nilai sadar dan kontrol diri, etos kerja, mawas diri, dan membangun kedekatan emosional. Temuan ini akan berimplikasi pada desain layanan konseling keluarga yang lebih humanis dalam pemecahan masalah.
Pengembangan English for Islamic Broadcasting Communication (EIBC): Pendekatan ESP dalam Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa KPI Sumarni
Education Achievement: Journal of Science and Research Volume 6 Issue 2 July 2025
Publisher : Pusdikra-Publishing.com

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/jsr.v6i2.2947

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pembelajaran English for Islamic Broadcasting Communication (EIBC) berbasis pendekatan English for Specific Purposes (ESP) untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) di STAI Syekh Abdur Rauf Aceh Singkil. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan mengadaptasi model Borg & Gall (1983) melalui empat tahap utama: analisis kebutuhan, perancangan produk, validasi ahli, dan uji coba terbatas. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa mahasiswa KPI membutuhkan materi bahasa Inggris yang lebih relevan dengan konteks penyiaran dan dakwah Islam. Produk EIBC yang dikembangkan meliputi silabus, bahan ajar, dan aktivitas berbasis tugas seperti news script writing, religious interview, dan broadcast dialogue practice. Validasi ahli menunjukkan tingkat kelayakan 89%, dan hasil uji coba terbatas memperlihatkan peningkatan kemampuan berbicara mahasiswa dari rata-rata skor 62,7 menjadi 80,4. Model EIBC terbukti efektif dalam mengembangkan keterampilan komunikatif, kepercayaan diri, dan kesadaran nilai Islami mahasiswa dalam konteks global. Dengan demikian, EIBC layak diterapkan sebagai inovasi pembelajaran bahasa Inggris berbasis ESP di perguruan tinggi Islam untuk memperkuat kompetensi komunikasi dakwah di era digital.

Page 7 of 7 | Total Record : 63

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 6 Issue 3 November 2025 | IN PRESS Volume 6 Issue 2 July 2025 Volume 6 Issue 2 July 2025 | In Press Volume 6 Issue 1 March 2025 Volume 5 Issue 3 November 2024 Volume 5 Issue 2 July 2024 Volume 5 Issue 1 March 2024 Volume 4 Issue 3 November 2023 Volume 4 Issue 2 July 2023 Volume 4 Nomor 1 Maret 2023 Volume 3 Nomor 3 November 2022 Volume 3 Nomor 2 Juli 2022 Volume 3 Nomor 1 Maret 2022 Volume 2 Nomor 3 November 2021 Volume 2 Nomor 2 Juli 2021 Volume 2 Nomor 1 Maret 2021 Volume 1 Nomor 1 November 2020 More Issue