cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Salman Alfarizi
Contact Email
salman.slz@bsi.ac.id
Phone
+62212121231170
Journal Mail Official
jurnal.simpatik@bsi.ac.id
Editorial Address
Jl. Kramat Raya No 98, Senen, Jakarta Pusat, Provinsi DKI Jakarta
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Simpatik: Jurnal sistem Informasi dan Informatika
Published by Universitas Bina Sarana Informatika
ISSN : -     EISSN : 27771024     DOI : https://doi.org/10.31294/simpatik
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
Simpatik: Jurnal Sistem Informasi dan Informatika adalah Jurnal Ilmu Komputer yang diterbitkan oleh Program Studi Sistem Informasi Universitas Bina Sarana Informatika Kampus Kabupaten Karawang. Nomor ISSN (Elektronik): 2777-1024 yang diterbitkan oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI). Awal terbit tahun 2021. Periode Penerbitan dua kali dalam setahun Juni dan Desember. Jurnal ini di publikasikan secara nasional dengan menggunakan Open Journal System (OJS). Redaksi menerima naskah berupa artikel ilmiah hasil penelitian dalam bidang Sistem Informasi, Data Mining, Sistem Pakar, Web Programming, Teknologi Komputer, Mobile Programming.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Sistem Informasi
Articles 111 Documents
 8   9   10   11   12 
Perancangan Animasi Interaktif Untuk Pembelajaran Fun English Berbasis Mobile Di Rumah Belajar Senen Alinda Steffany; Ade Suryadi
Simpatik: Jurnal Sistem Informasi dan Informatika Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/simpatik.v6i1.11670

Abstract

Kurangnya ketertarikan siswa dalam belajar bahasa Inggris di Rumah Belajar Senen (RBS) disebabkan oleh anggapan bahwa bahasa Inggris adalah Pelajaran paling sulit dan membosankan. Terbatasnya media interaktif membuat siswa kurang aktif dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran animasi interaktif berbasis Android dengan pendekatan Fun English, yang memadukan unsur visual, audio, dan interaktif guna meningkatkan minat serta pemahaman siswa. Metode yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan teknik pengumpulang data melalui observasi, wawancara dan penybaran kuesioner, Aplikasi diuji menggunakan metode black-box dan evaluasi pengguna menunjukan tanggapan yang positif. Berdasarkan hasil angket yang diberikan kepada 20 siswa, sebanyak 97.5% responden menyatakan menarik. Hal ini menunjukan bahwa aplikasi dinilai efektif dan layak digunakan sebagai media pembelajaran bahasa Inggris yang menyenangkan dan inovatif.

Page 12 of 12 | Total Record : 111

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Juni 2026 Vol. 5 No. 2 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 4 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol. 3 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): Juni 2023 Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): Juni 2022 Vol. 1 No. 2 (2021): Desember 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): Juni 2021 More Issue