cover
Contact Name
Eka Rachmawati
Contact Email
eckha.rachma@gmail.com
Phone
+6283840103663
Journal Mail Official
eckha.rachma@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nitikan Baru No 69 Umbulharjo, Yogyakarta
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Abdimas Akademika
ISSN : 27471268     EISSN : 27472373     DOI : -
Abdimas Akademika Journal is a journal that contains writings that come from research on community organizations, industry, and related agencies in order to increase community participation in development, community empowerment, and / or implementation of community service, especially in the fields of Cullinary Art, Apparel Design, and Cosmetology or other fields.
Articles 136 Documents
PEMANFAATAN SERAT ALAM UNTUK INDUSTRI FASHION BERKELANJUTAN DI PROGRAM STUDI EKONOMI PERTANIAN DAN AGRIBISNIS UGM Wicaksono, Hari Agung
Jurnal Abdimas Akademika Vol. 6 No. 01 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial AKK Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63864/jaa.v6i01.367

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah: sebagai bagian dari upaya integrawsi ilmu agribisnis dengan praktik kewirausahaan, memperluas wawasan mahasiswa mengenai potensi pemanfaatan serat alam seperti serat nanas, rami, kapas, dan abaka sebagai bahan baku alternatif dalam industri fashion yang ramah lingkungan, berbagi pengalaman mengenai proses produksi serat alami, inovasi desain, serta tantangan dan peluang pengembangan bisnis berbasis eco-fashion di Indonesia. Dalam kuliah tamu ini mencakup aspek sociopreneur, kewirausahaan berkelanjutan dan peran penting petani serta pelaku agribisnis dalam rantai pasok tekstil alami. Diharapkan kegiatan ini dapat mendorong kolaborasi antar lintas disipling serta menumbuhkan semangat inovasi dan berkelanjutan dalam pengembangan industri kreatif berbasis sumber daya lokal.
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU SIKAT GIGI MELALUI EDUKASI KESEHATAN DI SDN 168294 KOTA TEBING TINGGI Harahap, Elsa Puspita Sari; Nurhayati, Nurhayati; Saragih, Siti Riani Fadila; Fadillah, Atika; Telaumbanua, Lenta Mesra; Lubis, Nurwasilah Syarif; Asriani, Asriani
Jurnal Abdimas Akademika Vol. 6 No. 01 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial AKK Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63864/jaa.v6i01.368

Abstract

This article discusses the enhancement of knowledge and behavior regarding tooth brushing through health education at SDN 168294 Tebing Tinggi. Oral health is a fundamental aspect of children's health, with the prevalence of dental issues in Indonesia reaching 57.6%, especially among children aged 5-9 years. Dental caries and poor oral hygiene are the primary concerns. This study implements interactive health education and proper tooth brushing techniques, including the Bass technique. Findings indicate that an educational approach involving parents and teachers can enhance knowledge, change attitudes, and foster positive behaviors in children regarding oral health. Therefore, sustained interventions are necessary to reduce the prevalence of dental problems and improve students' quality of life.
PELATIHAN PERAWATAN WAJAH SECARA MANUAL BAGI MAHASISWI-MAHASISWI ASRAMA PUTRI RANDIK PALEMBANG DI YOGYAKARTA Kuswati, Teti
Jurnal Abdimas Akademika Vol. 6 No. 01 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial AKK Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63864/jaa.v6i01.370

Abstract

Tujuan program pada Pengabdian kepada masyarakat dengan tema “Perawatan Wajah Secara Manual Bagi Para Mahasiswi yang Bermukim di Asrama Putri Randik” sejumlah 15 peserta, untuk memberikan ilmu pengetahuan dan praktek tentang bagaimana cara merawat wajah secara manual. Metode yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat ini, penulis menggunakan metode Ceramah, Demontrasi dan Praktek secara langsung. Metode ceramah ini diperlukan agar peserta pelatihan memahami terlebih dahulu teori tentang alat-alat, bahan-bahan dan kosmetik yang digunakan dalam Perawatan Wajah secara manual. dengan cara memberikan handout kepada para peserta pelatihan serta dijelaskan dengan menggnakan power point (PPT).Hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat pada kesempatan ini bekerja sama dengan pengelola Asrama Putri Randik yang berada di Kota Yogyakarta. Pada kegiatan ini, dosen dan mahasiswa memberikan contoh perawatan wajah secara manual kepada para peserta, kemudian diikuti oleh para peserta melakukan praktek perawatan wajah, mulai dari pembersihan wajah, scrub, massage, masker, dan diakhiri dengan pengaplikasian pelembab, sampai mereka mampu melakukan sesuai dengan yang diberikan oleh pemateri.
PENAYANGAN DAN DISKUSI FILM BERNILAI EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI PADA ANAK ASUHAN YAYASANAMANAH MULIA YATIM Handini Rahmawati; Mustopa, Rizki Akbar
Jurnal Abdimas Akademika Vol. 6 No. 01 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial AKK Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63864/jaa.v6i01.376

Abstract

ABSTRAK Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan oleh UKM Cinemamedia Politeknik Negeri Media Kreatif di Yayasan Amanah Mulia Yatim dengan tujuan mengenalkan nilai kejujuran dan literasi media kepada anak-anak melalui pendekatan yang menyenangkan. Kegiatan diawali dengan berbagai permainan interaktif untuk membangun suasana, kemudian dilanjutkan dengan pemutaran film pendek bertema kejujuran dan diskusi bersama. Anak-anak diajak untuk memahami pesan moral dalam film serta mulai diperkenalkan pada konsep dasar literasi media seperti mengenali pesan, tokoh, dan tujuan dari sebuah tayangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan audio-visual efektif dalam membangun pemahaman nilai dan mendorong berpikir kritis anak-anak terhadap media yang mereka konsumsi. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam membentuk karakter dan kesadaran media sejak usia dini. Kata kunci: Pengabdian masyarakat, literasi media, kejujuran, film pendek, pendidikan karakter. ABSTRACT This Community Service activity was conducted by the Cinemamedia Student Activity Unit of the Politeknik Negeri Media Kreatif at the Amanah Mulia Yatim Foundation, aiming to introduce the values of honesty and media literacy to children through an engaging and interactive approach. The program began with various games to build a positive atmosphere, followed by the screening of a short film themed around honesty and a group discussion. Children were encouraged to reflect on the moral messages presented in the film and were introduced to basic media literacy concepts, such as identifying messages, characters, and the purpose of media content. The results show that audio-visual methods are effective in helping children understand moral values and begin to think critically about the media they consume. This activity serves as an initial step in shaping children's character and media awareness from an early age. Keywords: Community service, media literacy, honesty, short film, character education
PELATIHAN MENU BERGIZI SEIMBANG UNTUK ANAK PRA SEKOLAH DASAR DI DESA PENDOWOASRI BANTUL Sulistiyani, Titik; Rachmawati, Eka; Kartika, Michellia Gemma
Jurnal Abdimas Akademika Vol. 6 No. 01 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial AKK Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63864/jaa.v6i01.384

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk 1) meningkatkan pemahaman komprehensif tentang pentingnya gizi seimbang bagi anak pra-sekolah; 2) Melatih peserta dalam mengolah dan menyajikan makanan sehat yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan gizi anak; 3) Meningkatkan kesadaran orang tua dan pengasuh tentang dampak jangka panjang pola makan tidak sehat pada anak. Kegiatan ini di ikuti oleh 30 peserta dan dilaksanakan pada tanggal 15 Juni 2025 di Desa Pendowoasri Bantul. Hasil dari kegiatan ini adalah 1) Setelah pelatihan, 80% memahami konsep "isi piringku" (karbohidrat 35%, sayur 30%, protein 25%, buah 10%); 2) praktik penyusunan menu dengan melihat kemampuan merancang menu dan terlihat bahwa 75% peserta mampu menyusun menu harian dengan komponen gizi lengkap menggunakan bahan lokal serta kreatif memodifikasi resep 3) berhasil meningkatkan literasi gizi masyarakat dan mendorong perubahan perilaku dalam penyajian menu anak. Kolaborasi multipihak (kader, pemerintah desa, dan akademisi) menjadi kunci keberlanjutan program. Hasil ini sejalan dengan SDGs ke-2 (Zero Hunger) dan ke-3 (Kesehatan Sejahtera) melalui pendekatan berbasis komunitas. Rekomendasi dalam kegiatan ini adalah Memperluas Sasaran dengan melibatkan orang yang sering berperan dalam menyiapkan makanan anak. Selain itu mengintegrasikan teknologi melalui pembuatan video tutorial masak di channel YouTube desa untuk jangkauan lebih luas.
PENDAMPINGAN KOMPETENSI TATA KECANTIKAN KULIT DAN MAKE UP DI SMK BATIK SURAKARTA Hapsari, Tri Warsi; Yuwati, Herina
Jurnal Abdimas Akademika Vol. 6 No. 01 (2025): Edisi Juni 2025
Publisher : Akademi Kesejahteraan Sosial AKK Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63864/jaa.v6i01.393

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu tugas dari dosen yang harus dilakukan karena hal ini merupakan salah satu dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pengabdian Masyarakat yang di lakukan di SMK Batik 2 Surakarta merupakan salah satu sinergi bersama dengan SMK Tata Kecantikan. Tujuannya membantu dalam memberikan evaluasi pada keahlian atau ketrampilan yang dimiliki siswa SMK Batik 2 Surakarta khususnya bidang Tata Kecantikan. Metode yang dipergunakan saat pengabdian masyarakat ini adalah observasi, tanya jawab, evaluasi dan dokumentasi. Metode tersebut yang dipergunakan untuk mengukur hasil praktek dan mengevaluasi kemampuan siswa kelas XII SMK Batik Prodi Kecantikan saat Uji Kompetensi Kelulusan. Hasil dari evaluasi atau UKK siswa diharapkan bisa menjadi tolak ukur ketrampilan siswa, minimal masyarakat yang menggunakannya bisa merasa puas dengan kompetensi yang dimiliki siswa.