cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lukmanulhakim
Contact Email
ukmanulhakim@fkip.untan.ac.id
Phone
+6281345635378
Journal Mail Official
jurnalvisi@untan.ac.id
Editorial Address
FKIP Universitas Tanjungpura Jl. Prof. Dr. Hadari Nawawi, Pontianak 78124 Telp: (0561) 740144 Kotak Post 1049
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan
Published by Universitas Tanjungpura
ISSN : 20859848     EISSN : 2579552X     DOI : http://dx.doi.org/10.26418/jvip.vi.id
Core Subject : Education,
Education Other
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan published manuscripts on research in education, particularly related to teaching and learning, theory and practice in education, education policy, curriculum and materials development, education on culture and characters of nation, teacher education, and other relevant activities. The journal welcomes submissions from around the world Focus and Scope: 1. Research in education, 2. Teaching and learning, 3. Theory and practice in education, 4. Education policy, 5. Curriculum and materials development, 6. Education on culture and characters of nation, 7. Teacher education,
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 8, No 2 (2016): APRIL 2016" : 3 Documents clear
MOTIVASI PENGUASAAN BAHASA MANDARIN PADA PELAJAR DAN MAHASISWA KOTA PONTIANAK Ina, Ina
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 8, No 2 (2016): APRIL 2016
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v8i2.21578

Abstract

Pada saat ini Bahasa Mandarin telah menjadi salah satu bahasa yang wajib untuk dikuasai agar mampu bersaing dalam persaingan global. Namun, Bahasa Mandarin merupakan salah satu mata pelajaran yang kurang disukai oleh para pelajar, karena dianggap susah untuk dipelajari. Motivasi merupakan salah satu faktor yang penting untuk memastikan hasil pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan memperoleh hasil yang telah ditentukan sebelumnya. Menurut rekapitulasi data peserta pretest HSK yang diselenggarakan oleh Hanban, RRT di Pontianak pada tahun 2015, terdapat 43 sekolah dari tingkat SD – SMA/SMK yang mengikuti simulasi ujian HSK. Penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 175 responden yang terdiri dari empat (4) kelompok responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor motivasi ekstrinsik mempunyai peranan yang sangat penting dalam memotivasi para pelajar untuk menguasai Bahasa Mandarin. Perkembangan perekonomian dan persaingan global menjadikan pembelajaran Bahasa Mandarin menjadi kebutuhan bagi setiap orang yang ingin meningkatkan kompetensi dirinya. Faktor instrinsik ketertarikan dan minat menjadi motivasi awal dan pendukung yang mendorong para pelajar dan mahasiswa untuk mencoba memahami dan mempelajari Bahasa Mandarin. Kata kunci : Bahasa Mandarin, motivasi, faktor instrinsik, faktor ekstrinsik
EFEKTIFITAS PELAKSANAAN PERKULIAHAN S-1 GURU DALAM JABATANPROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRISTAHUN AKADEMIK 2010-2011 Rosnija, Eni
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 8, No 2 (2016): APRIL 2016
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v8i2.25764

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pelaksanaan perkulihan Program Pendidikan Guru Dalam Jabatan efektif . Bentuk penelitian ini adalah penelitan survey. Sampel diambil dari keseluruhan populasi.Pengumpulan data dilakukan melalui teknik kuisoner Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan perkuliahan S-1 Guru Dalam Jabatan Program Studi Bahasa Inggris tahun 2010-2011 berjalan secara efektif.
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN SISWA SMP NEGERI 4 SIANTAN DALAM MENYUSUN KARYA ILMIAH TENTANG PENJERNIHAN AIR UNTUK MENGATASI PERMASALAHAN LINGKUNGAN LOKAL BERBASIS POTENSI DAERAH DI KECAMATAN SIANTAN Hamdani, Hamdani; Syamswisna, Syamswisna
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 8, No 2 (2016): APRIL 2016
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v8i2.21576

Abstract

Kegiatan  ini  bertujuan  untuk  mengidentifikasi  kemampuan  siswa SMP Negeri 4 Siantan dalam menyusun karya ilmiah tentang penjernihan air untuk mengatasi permasalahan lingkungan lokal berbasis potensi daerah di Kecamatan Siantan. Subyek kegiatan ini adalah siswa SMP Negeri 4 Siantan kelas VIII yang terdiri dari 27 siswa yang terbagi menjadi 9 kelompok. Data dikumpulkan menggunakan lembar penilaian kualitas karya ilmiah dan angket tanggapan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karya ilmiah yang dibuat oleh kelompok siswa kelas VIII dalam mengatasi permasalahan lingkungan lokal memiliki rata-rata skor 2.8 dengan persentase 71.3%, dan kriteria yang diperoleh adalah cukup baik. Rata-rata kemampuan siswa dalam membuat karya ilmiah dari 9 indikator sebesar 91.78%.Kata Kunci: kemampuan siswa, permasalahan lingkungan lokal, potensi lokal ABSTRACTThe aim of this action is to identify the student's ability SMP Negeri 4 Siantan in desain of scientific papers about purifier water for resolve local environmental problems based on  potential in District Siantan. The subjects of this action were students of SMP Negeri 4 Siantan VIII class consisted of 27 students divided into 9 groups. Data were collected through form scientific work quality sheet and responses questionnaire. The results showed that the scientific work created by a group of VIII class students in desain scientific papers about purifier water for resolve local environmental issues based on  potential in District Siantan had an average score of 2.8 with percentage of 71.3 %, and the criteria obtained are quite good. The average student's ability to desain of scientific work from 9 indicators obtained 91.78 %.Key word:students ability, local environmental problems, local potency.

Page 1 of 1 | Total Record : 3

 1 

Filter by Year

2016 2016


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 17, No 3 (2025): Oktober 2025 Vol 17, No 2 (2025): Mei 2025 Vol 17, No 1 (2025): Januari 2025 Vol 16, No 3 (2024): Oktober 2024 Vol 16, No 2 (2024): Mei 2024 Vol 16, No 1 (2024): Januari 2024 Vol 15, No 2 (2023): Juli 2023 Vol 15, No 1 (2023): Januari 2023 Vol 14, No 2 (2022): Juli 2022 Vol 14, No 1 (2022): Januari 2022 Vol 13, No 2 (2021): Juli 2021 Vol 13, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 12, No 2 (2020): Juli 2020 Vol 12, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 11, No 2 (2019): JULI 2019 Vol 11, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 10, No 2 (2018): JULI 2018 Vol 10, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 9, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 8, No 2 (2012): Volume 8 Nomor 2 Edisi Mei 2012 Vol 8, No 2 (2016): APRIL 2016 Vol 8, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 7, No 2 (2015): April 2015 Vol 6, No 3 (2014): Oktober 2014 Vol 12, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 7, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 7, No 1 (2015): Januari 2015 Vol 10, No 1 (2013): Volume 10 Nomor 1 Edisi Januari 2013 Vol 11, No 2 (2013): Edisi April 2013 Vol 9, No 3 (2012): Volume 9 Nomor 3 Edisi Agustus 2012 Vol 7, No 1 (2012): Volume 7 Nomor 1 Edisi Januari 2012 Vol 6, No 3 (2011): Volume 6 Nomor 3 Edisi Agustus 2011 Vol 5, No 2 (2011): Volume 5 Nomor 2 Edisi April 2011 Vol 4, No 1 (2011): Volume 4 Nomor 1 Edisi Januari 2011 Vol 2, No 1 (2010): Volume 2 Nomor 1 Edisi Januari 2010 Vol 3, No 2 (2010): Volume 3 Nomor 2 Edisi Agustus 2010 Vol 1, No 2 (2009): Volume 1 No. 2 Edisi Agustus 2009 Vol 1, No 1 (2009): Volume 1 Nomor 1 Edisi Januari 2009 More Issue