cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muh Nadzirin Anshari Nur
Contact Email
nadzirin@uho.ac.id
Phone
+6281355027386
Journal Mail Official
muzakum.uho@gmail.com
Editorial Address
Gedung Vokasi UHO, JL. HEA Mokodompit Kampus Baru UHO Kendari Sulawesi Tenggara 93231
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT)
Published by Universitas Halu Oleo
ISSN : -     EISSN : 26862921     DOI : -
Core Subject : Science, Agriculture, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering
Jurnal Pengbadian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) dengan ISSN : 2686-2921 dikelola oleh Program Pendidikan Vokasi Universitas Halu Oleo. Jurnal Pengbadian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) adalah jurnal ilmiah nasional yang merupakan sumber referensi akademisi di bidang Pengabdian Masyarakat. Jurnal Pengbadian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah hasil pengabdian kepada masyarakat. JPMIT terbit 2 (dua) kali setahun, yaitu pada bulan Oktober dan April. Jurnal Pengbadian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) sebagai bagian dari semangat menyebarluaskan hasil dari pengabdian pada masyarakat. Situs Jurnal Pengbadian Masyarakat Ilmu Terapan (JPMIT) menyediakan artikel-artikel jurnal untuk diunduh secara gratis.
Arjuna Subject : Teknik (semua kategori) - Teknik (Lain-Lain)
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 4, No 2 (2022)" : 12 Documents clear
Pembuatan Pakan Berbasis Ampas Sagu Pada Peternak Itik Petelur di Kelurahan Punggolaka Kecamatan Puuwatu Kota Kendari Musram Abadi; La Ode Nafiu; Deki Zulkarnain; Surahmanto Surahmanto; Asma Bio Kimestri; Gerhana Gerhana
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpmit.v4i2.28300

Abstract

Kecamatan Puuwatu merupakan salah satu wilayah sentra pengembangan budidaya ternak itik di Kota Kendari. Salah satu kendala yang dihadapi oleh peternak itik adalah tingginya biaya pakan komersil. Pengabdian kepada masyarakatbertujuan untuk mengembangkan inovasi pakan lokal ampas sagu melalui Program Kemitraan Masyarakat Internal (PKM-I) Fakultas Peternakan Universitas Halu Oleo kepada Kelompok Wanita Tani Kasaiseha di Kelurahan Punggolaka Kecamatan Puuwatu Kota Kendari.  Program ini dilaksanakan selama 3 bulan, yaitu pada bulan 9 September – 9 Desember 2022. Pelaksanaan program dilakukan dalam bentuk Bimbingan Teknis (Bimtek) dan Penyuluhan yang dilakukan dalam 2 tahap, yaitu: (1) Kegiatan non fisik meliputi: sosialisasi, penyuluhan dan bimbingan teknis (pendampingan) sebagai media transfer informasi pengetahuan dan teknologi; (2) Kegiatan fisik melalui: pengadaan alat/bahan, demonstrasi plot (demplot) dan kegiatan praktek pembuatan pakan dengan bahan baku ampas sagu.  Berdasarkan kegiatan yang telah dilaksanakan hasil yang telah dicapai pada program PKM-I UHO yaitu adanya peningkatan pengetahuan dan pemahaman peternak itik terhadap pemanfaatan dan pengolahan pakan dari limbah hasil pertanian berupa ampas sagu, sehingga dapat meningkatkan produktifitas peternak dan mengurangi ketergantungan peternak pada pakan komersil serta dapat mengurangi dampak pencemaran dari limbah ampas sagu
Pembekalan penggunaan program aplikasi sistem pelaporan hasil prestasi belajar siswa bagi kelompok guru SDN 06 Kota Kendari Bunyamin Bunyamin; Alimin Alimin; Sarawa Mamma; Samuel Jie; Gamal Abdul Nasser; Abdul Djohar; Mansur Mansur; Sukmawati Abdullah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan Vol 4, No 2 (2022)
Publisher : Vokasi Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33772/jpmit.v4i2.29991

Abstract

Salah satu kewajiban dan tanggung jawab tenaga pendidik adalah mengevaluasi hasil belajar siswa dan membuat laporan hasil prestasi belajar siswa yang mengandung informasi diagnostik, yaitu informasi tentang kompetensi yang telah dikuasai dan belum dikuasai siswa. Permasalahannya adalah para guru menganggap bahwa pelaporan hasil tes diagnostik  cukup rumit dan membuat sebagian guru merasa kesulitan dalam membuat laporannya. Guru merasa bahwa untuk membuat laporan hasil prestasi belajar siswa dari tes diagnostik membutuhkan waktu yang lama dalam proses penyelesaiannya, sehingga terkadang waktu yang seharusnya digunakan untuk pemberian remedial pada siswa juga dimanfaatkan untuk merampungkan laporan hasil prestasi belajar. Tujuan kegiatan adalah mengenalkan suatu program aplikasi yang dibuat dalam microsoft excel yang dapat memudahkan guru saat membuat laporan hasil prestasi belajar siswa. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan bagi guru tentang penggunaan program aplikasi dalam membuat laporan hasil prestasi belajar siswa. Hasil pelaksanaan pelatihan adalah para guru secara langsung dapat menerapkan penggunaan program aplikasi tersebut dan  merasakan kelebihannya, karena memudahkan dalam membuat laporan hasil prestasi belajar siswa yang dilengkapi dengan identitas kop surat sekolah, identitas guru pengampu mata pelajaran, nilai dari hasil penilaian, kompetensi yang dianggap tuntas dan tidak tuntas dan waktu atau tanggal pelaksanaan pemeriksaan dan pelaporan. 

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2023) Vol 5, No 1 (2023) Vol 4, No 2 (2022) Vol 4, No 1 (2022) Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 1 (2019)