cover
Contact Name
HANDOYO WIRASTOMO
Contact Email
jabb.fisipol.ummat@gmail.com
Phone
+6287864591011
Journal Mail Official
jabb.fisipol.ummat@gmail.com
Editorial Address
JL. KH. AHMAD DAHLAN NO 1 PAGESANGAN, MATARAM, NTB
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal of Applied Business and Banking (JABB)
ISSN : 2775622X     EISSN : 2723634X     DOI : https://doi.org/10.31764/jabb.v2i2.5541
Core Subject : Social,
Manajamen Pemasaran Manajemen Operasi Manajemen SDM Manajemen Keuangan Manajemen Strategis Manajemen Sistem Informasi Manajemen Sistem Bisnis Leadership Sistem Bisnis Etika Bisnis Hukum Bisnis Entrepreneurship Administrasi Bisnis Pada UMKM Administrasi Bisnis Administrasi Bisnis Syari’ah
Articles 13 Documents
Search results for , issue "Vol 6, No 2 (2025): November" : 13 Documents clear
MENGGALI TANTANGAN MANAJER SDM DAN KEBUTUHAN PENDIDIKAN DALAM MENGHADAPI DIGITALISASI DALAM INDUSTRI KREATIF Hamdyani, Sri; Anggung, Sinta Dewi
JOURNAL of APPLIED BUSINESS and BANKING (JABB) Vol 6, No 2 (2025): November
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jabb.v6i2.36162

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi tantangan yang dihadapi manajer sumber daya manusia (SDM) serta kebutuhan pengembangan pendidikan dalam menghadapi era digitalisasi, khususnya pada industri kreatif. Transformasi digital telah mengubah peran manajer SDM dari fungsi administratif menjadi mitra strategis dalam inovasi dan adaptasi organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi eksploratif di bidang pendidikan, melibatkan manajer SDM, pendidik, dan pekerja kreatif di Kota Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama yang dihadapi manajer SDM mencakup kesenjangan kompetensi digital, resistensi terhadap perubahan, dan keterbatasan infrastruktur teknologi. Selain itu, kebutuhan pengembangan pendidikan digital menjadi mendesak untuk meningkatkan literasi teknologi, kepemimpinan digital, dan budaya belajar berkelanjutan. Strategi adaptasi yang efektif meliputi reskilling dan upskilling, penerapan sistem manajemen digital, serta pembangunan budaya organisasi yang inklusif dan agile. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan transformasi digital sangat bergantung pada kolaborasi antara lembaga pendidikan dan dunia industri dalam menciptakan model pendidikan adaptif. Manajer SDM perlu berperan sebagai agen perubahan yang tidak hanya memahami teknologi, tetapi juga mampu menumbuhkan budaya inovatif dan pembelajaran sepanjang hayat guna meningkatkan daya saing organisasi di era digital. 
Pengaruh Harga, Online Customer Rating, Biaya Ongkir dan Kecepatan Pengiriman Terhadap Keputusan Pembelian di Platform E-commerce (Studi Kasus Pengguna E-commerce di Kota Mataram) Fani, Muhammad Zainul; Hadi, Sulhan; Wirastomo, Handoyo
JOURNAL of APPLIED BUSINESS and BANKING (JABB) Vol 6, No 2 (2025): November
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jabb.v6i2.36990

Abstract

Perkembangan e-commerce di Indonesia, termasuk di Kota Mataram, telah mengubah pola perilaku konsumen dalam melakukan pembelian secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh harga, online customer rating, biaya ongkir, dan kecepatan pengiriman terhadap keputusan pembelian konsumen di platform e-commerce. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Sampel penelitian berjumlah 98 responden, ditentukan menggunakan rumus Slovin dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner berbasis Google Form dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel harga tidak berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian, sementara online customer rating, biaya ongkir, dan kecepatan pengiriman terbukti berpengaruh signifikan. Uji simultan (uji F) memperlihatkan bahwa keempat variabel independen secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Nilai Adjusted R² sebesar 81,1% variasi keputusan pembelian dapat dijelaskan oleh variaebl Independen. Temuan ini menegaskan bahwa dalam konteks konsumen e-commerce di Kota Mataram, faktor layanan seperti biaya ongkir, kecepatan pengiriman, dan kepercayaan melalui rating lebih dominan dibandingkan pertimbangan harga. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pelaku e-commerce dalam merumuskan strategi pemasaran yang lebih efektif untuk meningkatkan daya saing di pasar digital.
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK MAHASISWA Suwandi, Suwandi
JOURNAL of APPLIED BUSINESS and BANKING (JABB) Vol 6, No 2 (2025): November
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jabb.v6i2.36291

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pemanfaatan teknologi informasi terhadap efektivitas pembelajaran akuntansi sektor publik pada mahasiswa Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas PGRI Mpu Sindok, Nganjuk. Perkembangan teknologi digital menuntut adanya inovasi dalam proses pembelajaran agar materi akuntansi publik dapat dipahami secara optimal. Oleh karena itu, penelitian ini berfokus pada sejauh mana penggunaan teknologi informasi, seperti e-learning, aplikasi akuntansi, dan platform pembelajaran daring, berkontribusi terhadap peningkatan efektivitas belajar mahasiswa.Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa aktif Program Studi Akuntansi. Teknik analisis data menggunakan regresi linear sederhana untuk menguji pengaruh variabel independen (pemanfaatan teknologi informasi) terhadap variabel dependen (efektivitas pembelajaran).Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap efektivitas pembelajaran akuntansi sektor publik. Artinya, semakin optimal mahasiswa menggunakan teknologi dalam kegiatan akademik, semakin tinggi pula tingkat efektivitas pembelajaran yang dicapai. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi teknologi informasi dalam pembelajaran akuntansi untuk meningkatkan kualitas pendidikan tinggi.

Page 2 of 2 | Total Record : 13