Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Edukasi Citra Olahraga

jor
Website

Published by STKIP Citra Bakti

ISSN : - EISSN : 27757714 DOI : -

Core Subject : Health, Education, Social,

Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Jurnal Edukasi Citra Olahraga (JECO) adalah Jurnal yang Diterbitkan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P2M) STKIP Citra Bakti yang dikhususkan untuk Penelitian pada Bidang Kajian Ilmu Keolahragaan dan Pendidikan Olahraga. JECO Diterbitkan 3 Kali Setahun: Bulan Februari, Juni, dan Oktober. Fokus dan ruang lingkup Jurnal Edukasi Citra Olahraga (JECO) ada pada bidang kajian Ilmu Keolahragaan dan Olahraga Pendidikan sebagai sarana Publikasi Penelitian Ilmiah di bidang keilmuan olahraga dengan berbagai aspek dan pendekatan yang dilakukan. Kami sangat Mengapresiasi para Peneliti baik Dosen maupun Mahasiswa maupun Pemerhati Olahraga yang ingin mempublikasikan hasil riset yang original dengan berbagai Kajian, Metoe, Desain dan Pendekatan Keilmuan yang Terbarukan. Adapun Kerangka Fokus dan Scope JECO adalah: 1. Penelitian Keolahrgaan dengan Fokus Pembelajaran PJOK. 2. Penelitian Keolahragaan dengan Fokus Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga. 3. Penelitian Keolahragaan dengan Fokus Olahraga Kesehatan dan Kebugaran. 4. Penelitian Keolahragaan dengan Fokus Olahraga Prestasi. 5. Penelitian Keolahragaan dengan Fokus Kepelatiahan dan Perwasitan. 6. Penelitian Keolahragaan dengan Fokus Teknologi Olahraga.

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 11 Documents

1 2

Search results for , issue "Vol 1 No 3 (2021)" : 11 Documents clear

EFEKTIVITAS MODEL LATIHAN SPBT-DESAIN BOLA VOLI SEBAGAI BENTUK AKTIVITAS BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI DALAM PEMBELAJARAN PJOK SISWA SMP Feliksia Dhiu; Yohanes Bayo Ola Tapo; Nikodemus Bate
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh penggunaan model latihan SPBT sebagai bentuk aktivitas belajar untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli pada pembelajaran PJOK siswa kelas VIII SMPN SATAP 2 Golewa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pra-eksperimen time series dengan desain one grop pretest-posstest. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa/i kelas VIII SMPN SATAP 2 Golewa yang berjumlah 22 orang dengan kriteria (16 orang putri dan 6 orang putra). Data dari penelitian di ambil menggunakan tes dan pengukuran, untuk aktivitas belajar menggunakan lembar observasi dan keterampilan passing menggunakan instrumen tes keterampilan passing bawah bola voli menurut AAHPERD, yang di nilai oleh dua orang penilai. Hasil penelitian ini adalah: (a) Uji rata-rata, rata-rata pengukuran nilai aktivitas belajar pada seri pertama minggu pertama antara pretest (O1) dan posstest dalam minggu pertama (O2), rata-rata nilai aktivitas belajar adalah (53,0) meningkat menjadi (73,0) dengan selisih peningkatan sebesar (20,0), pada seri kedua minggu kedua dan posstest dalam minggu kedua (O3), rata-rata nilai aktivitas belajar adalah (73,0) meningkat menjadi (78,0) dengan selisih peningkatan sebesar (5,0), pada seri ketiga minggu ketiga dan posstest dalam minggu ketiga (O4), rata-rata nilai aktivitas belajar adalah (78,0) meningkat menjadi (85,0) dengan selisih peningkatan sebesar (7,0), dan rata-rata pengukuran nilai keterampilan passing bawah pada seri pertama minggu pertama antara pretest (O1) dan posstest dalam minggu pertama (O2), rata-rata nilai keterampilan adalah (25,0) meningkat menjadi (28,0) dengan selisih peningkatan sebesar (3,0), pada seri kedua minggu kedua dan posstest dalam minggu kedua (O3), rata-rata nilai keterampilan passing bawah adalah (28,0) meningkat menjadi (35,0) dengan selisih peningkatan sebesar (7,0), pada seri ketiga minggu ketiga dan posstest dalam minggu ketiga (O4), rata-rata nilai keterampilan passing bawah adalah (35,0) meningkat menjadi (46,0) dengan selisih peningkatan sebesar (11,0), (b) Uji statistik, uji hipotesis menggunakan tekhnik analisis uji beda statistik non parametrik dengan uji wilcoxon signed ranks test karena terdapat data penelitian yang tidak berdistribusi normal, dengan hasil uji antara nilai pretest (O1) dan seri ke tiga minggu ke tiga (O4) adalah: 0,00 < 0,05. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan menunjukan perubahan rata-rata nilai aktivitas belajar dan keterampilan passing yang selalu cenderung meningkat ke arah baik. Hal ini menunjukan bahwa model latihan SPBT efektiv digunakan sebagai bentuk aktivitas belajar untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli dalam pembelajaran PJOK pada siswa kelas VIII SMPN Satap 2 Golewa.

PENGEMBANGAN MODEL VARIASI GERAK STRETCHING SEBAGAI BENTUK LATIHAN UNTUK MENINGKATKAN RENTANG GERAK MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI Yohanes Deisharjo; Robertus Lili Bile; Yohanes Bayo Ola Tapo
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) Level 3 yakni meneliti dan mengembangkan produk yang telah ada, bertujuan untuk:(1) mengembangkan model variasi gerak stretching sebagai bentuk latihan untuk meningkatkan rentang gerak mahasiswa PJKR STKIP, (2) menguji kesesuaian produk yang di kembangkan sebagai aktifitas belajar mahasiswa dalam pratikum olahraga. Desain penelitian pengembangan yang terdiri dari tujuh langkah, yaitu (1) penelitian produk yang telah ada (studi literatur dan penelitian di lapangan), (2) perencanaan pengembangan produk, (3) pengujian desain (validasi ahli) ke-1, (4) revisi produk ke-1, (5) pengujian internal desain (validasiahli) ke-2, (6) revisi revisi produk ke-2, (7) produk akhir. Tempat dan subyek penelitian yaitu mahsiswa PJKR STKIP Citra Bakti Ngada. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen angket skala nilai, dokumentasi penelitian, pedoman observasi yang digunakan oleh ahli pada tahap validasi pertama dan kedua. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) model variasi gerak stretching sebagai bentuk latihan untuk meningkatkan rentang gerak mahasiswa PJKR STKIP Citra Bakti Ngada yang terdiri dari tiga model latihan yaitu: (1) peregangan daerah kepala, (2) peregangan tangan, (3) peregangan daerah pinggul-kaki. Produk pengembangan berupa model variasi gerak stretching sebagai bentuk latihan untuk meningkatkan rentang gerak mashasiswa PJKR STKIP Citra Bakti Ngada sebagai bentuk aktifitas belajar memenuhi kategori “layak” (sesuai) untuk digunakan sebagai bentuk aktivitas belajar mahasiswa dalam kegiatan olahraga dan dalam hal yang meliputi kesederhanaan latihan keamanan latihan, biaya dan perlengkapan latihan, kemenarikan model, serta respon dari latihan.

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PASSING ATAS PERMAINAN BOLA VOLI SEBAGAI AKTIVITAS BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK DI SMP Stefanus Dogho; Bernabas Wani; Robertus Lili Bile
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Penelitian ini bertujuan untuk: mengembangkan dan memvalidasi kelayakan model latihan passing atas permainan bola voli yang sesuai sebagai aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK di SMP Kelas VIII. Desain penelitian dan pengembangan ini berfokus pada pembuatan produk, sehingga langkah-langkah penelitian disesuaikan dengan kondisi, kebutuhan, dan keadaan di lapangan yang terdiri dari 7 langkah, yaitu: (1) penelitian produk yang telah ada (studi literatur dan penelitian lapangan), (2) perencanaan pengembangan produk, (3) pengujian internal desain ke I (validasi ahli), (4) revisi desain produk ke I, (5) pengujian internal desain ke II (validasi ahli), (6) revisi desain produk ke II, (7) Produk akhir. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen, angket skala nilai pada hasil observasi dan dokumentasi penelitian, yang digunakan oleh ahli dalam tahap validasi ahli (uji kelayakan). Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah 1) Model latihan passing atas bola voli yang terdiri dari empat bentuk latihan, yang dilengkapi dengan bentuk gerakan latihan yang bervariasi serta keseluruhan waktu latihan yang dibutuhkan mulai dari peregangan pemanasan, latihan inti dan pendinginan dengan jumlah pengulangan pada masing-masing bagian dan bentuk latihan dan disusun dalam sebuah buku pedoman yang diberi judul: “Panduan model latihan passing atas permainan bola voli sebagai aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran PJOK di SMP kelas VIII. 2) Produk pengembangan memenuhi kategori “Layak” untuk digunakan sebagai aktivitas latihan passing atas bola voli, yang meliputi: Kesederhanaan latihan, keamanan latihan, biaya dan perlengkapan latihan, kemenarikan model latihan, serta respon dan hasil latihan, berdasarkan uji internal desain validasi ahli yang terdiri dari tiga orang ahli yaitu dua ahli akademisi dan satu praktisi guru PJOK dan dilakukan sebanyak dua kali proses validasi.

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PJKR-EXERCISE SEBAGAI BENTUK LATIHAN TEKNIK DASAR SEPAK SILA MENGGUNAKAN ALAT BANTU KICKING PAD PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW TINGKAT SMP Robertus Teja Sue; Yanuarius Ricardus Natal; Ferdinandus Samri
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui rancangan atau desain model latihan PJKR-Exercise sebagai bentuk latihan teknik dasar sepak sila menggunakan alat bantu kicking pad pada siswa ekstrakurikuler sepak takraw tingkat SMP. 2) Mengetahui kelayakan penggunaan produk pengembangan model model latihan PJKR-Exercise sebagai bentuk latihan teknik dasar sepak sila menggunakan alat bantu kicking pad pada siswa ekstrakurikuler sepak takraw tingkat SMP. Desain penelitian dan pengembangan ini berfokus pada pembuatan produk. Pengumpulan data dalam penelitian dan pengembangan ini menggunakan instrumen, angket, dokumentasi latihan dan pedoman observasi, yang digunakan oleh ahli dalam tahap validasi ahli dan tahap uji coba kelayakan penggunaan produk pengembangan. Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Model latihan PJKR-Exercise yang terdiri dari 4 bentuk latihan yaitu: (1) Bentuk latihan sepak sila tanpa alat bantu, (2) Bentuk latihan sepak sila dengan menggunakan alat bantu kicking pad, (3) Bentuk latihan sepak sila Latihan sepak sila dengan menggunakan bola, (4) Bentuk latihan game sepak sila dengan menggunakan bola yang disusun dalam buku pedoman latihan yang diberi judul: “Panduan Model Latihan PJKR-Exercise Sebagai Bentuk Latihan Teknik Dasar Sepak Sila Menggunakan Alat Bantu Kicking Pad”, 2) Produk pengembangan memenuhi kategori valid untuk digunakan sebagai bentuk latihan tehnik dasar sepak sila menggunakan alat bantu kicking pad, yang meliputi: kesederhanaan latihan, keamanan latihan, biaya dan perlengkapan latihan, kemenarikan model, serta respon dan hasil latihan. Berdasarkan hasil pengujian produk oleh para ahli diperoleh hasil sebagai berikut. 1) ahli akademisi I, diperoleh nilai rata-rata 90 dan berada pada kategori valid. 2) ahli akademisi II, diperoleh nilai rata-rata 90 dan berada pada kategori valid. 3) ahli praktisi, diperoleh nilai rata-rata sebesar 100 dengan kategori valid. Berdasarkan hasil pengujian produk dari ke tiga ahli, dapat disimpulkan bahwa produk model latihan PJKR-Exercise sebagai bentuk latihan teknik dasar sepak sila menggunakan alat bantu kicking pad modifikasi dinyatakan “Layak” dijadikan sebagai produk akhir dan dapat digunakan sebagai bentuk latihan teknik dasar sepak sila dalam permainan sepak takraw tingkat sekolah menengah pertama (SMP).

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PUKULAN FOREHAND TENIS MEJA SEBAGAI AKTIVITAS PEMBELAJARAN PJOK PADA SISWA SMP Fransiskus Afendi; Bernabas Wani; Josep Marsianus Rewo
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan model latihan pukulan forehand tenis meja, (2) Menguji kesesuaian produk yang dikembangkan sebagai bentuk aktivitas belajar siswa pada materi permainan tenis meja dalam pembelajaran PJOK. Desain penelitian dan pengembangan ini terdiri dari tujuh langkah, yaitu: (1) Penelitian produk yang telah ada (studi literatur dan penelitian di lapangan), (2) Perencanaan pengembangan produk, (3) Pengujian internal desain (Valiadasi ahli) ke-1, (4) Revisi produk ke-1, (5) Pengujian internal desain (Validasi Ahli) ke-2, (6) Revisi produk ke-2, (7) Produk akhir. Tempat dan subyek penelitian yaitu siswa SMP Negeri 4 Golewa. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen angket skala nilai, dokumentasi penelitian, pedoman observasi, yang digunakan oleh ahli pada tahap validasi petama dan validasi kedua. Analisi data menggunakan teknis analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian model latihan pukulan forehand tenis meja terdiri dari lima model latihan yaitu: (1) Model latihan gerakan tanpa bola, (2) Model latihan gerakan dengan bola, (3) Model latihan memukul dan mengembalikan bola dengan pantulan dari dinding tembok, (4) Model latihan memukul dan mengembalikan bola secara berpasangan, (5) Model latihan dengan modifikasi game. Produk pengembangan berupa model latihan pukulan forehand tenis meja yang dibuat dalam buku pedoman yang diberi judul panduan “Model latihan pukulan forehand tenis mejamemenuhi kategori layak (sesuai) untuk digunakan sebagai bentuk aktivitas belajar siswa pada materi permainan tenis meja dalam pembelajaran PJOK dalam hal pelaksanaan aktivitas belajar, yang meliputi kesederhanaan latihan, keamanaan latihan, biaya dan perlengkapan latihan, kemenarikan model latihan, serta respon dan hasil latihan, setelah melalui dua kali validasi ahli yang dilengkapi dengan video simulasi penggunaan produk.

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN VOLLYBALLFOREARM PASS DRILL MENGGUNAKAN METODE INTERVAL TRAINING UNTUK AKTIVITAS LATIHAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SISWA SMP Ricky Purwanto; Nikodemus Bate; Ferdinandus Samri
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangan produk berupa model latihan vollyball forearm pass drill menggunakan motode interval training, (2) mengetahui kelayakan penggunaan produk berupa model latihan vollyball forearm pass drill menggunakan metode interval training yang sesuai/ valid/ layak, untuk aktivitas latihan ekstrakurikuler bola voli siswa SMP Citra Bakti.pengumpulan data dalam penelitian ini berfokus pada pembuatan produk. Pengumpulan data dalam penelitian dan pengembangan ini menggunakan instumen angket skla nilai, pedoman observasi dan dokumentasi penelitian dalam tahap validasi ahli. Analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif, hasil penelitian adalah : (1) model latihan vollyball forearm pass drill yang terdiri dari 4 bentuk variasi latihan. (a) bentuk variasi 1 pengenalan sikap passing bawah, (b) bentuk variasi latihan 2 latihan dengan bola yang dilambbungkan, (c) bentuk variasi 3 laihan yang dilakukan secara berkelompok, (d) bentuk variasi 4 latihan passing bawah dalam bentuk permainan. Yang disususn dalam buku panduan latihan yang diberi judul: “Panduan Model Latihan Passing Bawah Bola Voli R-Desain”.

PENGEMBANGAN MODEL BODYWEIGHT TRAINING SEBAGAI BENTUK LATIHAN PEMELIHARAAN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA Antonius Lena; Robertus Lili Bile; Ferdinandus Samri
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Penelitian pengembangan ini bertujuan: (1) mengembangkan model variasi gerak bodyweight training sebagai bentuk latihan pemeliharaan kebugaran jasmani mahasiswa STKIP CITRA BAKTI, (2) mengetahui kelayakan penggunaan produk pengembangan model bodyweight training sebagai bentuk latihan pemeliharaan kebugaran jasmani mahasiswa STKIP CITRA BAKTI. Dalam mendesain produk ini, membutuhkan langkah-langkah proses penelitian yang disesuaikan dengan keadaan, kondisi dan situasi dilapangan. Adapun langakah-langkah yang dibuat, yaitu: 1) penelitian produk yang telah ada (studi literature, penelitian lapangan), 2) perencanaan pengenalan produk, 3) pengujian internal desain ke I ( validasi ahli pertama), 4) revisi produk ke I, 5) pengujian internal desain produk ke II ( validasi ahli kedua) , 6) revisi produk II, 7) produk akhir. Proses pengumpulan data pada penelitian ini adalah mengunakan instrumen penilaian, angket skala nilai, dokumentasi dan pembuatan video simulasi yang kemudian diserahkan kepada pada ahli untuk diuji kelayakan dan akan digunakan pada tahap selanjutnya. Analisis teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis data deskriptif kuantitatif dan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Variasi model bodyweight training ini terdiri dari 4 tahapan latihan yaitu, (1) peregangan, peregagangan daerah kepala, tangan dan kaki, (2) pemanasan yang terdiri dari joggin in place, jumping jacks, butt kicks, fast kick, (3) latihan inti yang terdiri dari 2 sircuit, (4) pendinginan yang terdiri dari cium lutut dan peregangan daerah kepala, tangan dan kaki. Produk akhir pengembangan ini memenuhi kategori “layak” untuk digunakan sebagai model bodyweight training sebagai bentuk latihan pemeliharaan kebugaran jasmani mahasiswa STKIP CITRA BAKTI.

PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN TEKNIK DASAR SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA SMP Amonius Leonardo Lape Milo; Yovinianus Mbede Wea; Yanuarius Ricardus Natal
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangan produk berupa model latihanteknik dasar shooting sepak bola, (2) mengetahui kelayakan penggunaan produk berupa model latihan teknik dasar shooting sepak bolamenggunakan metode interval training yang sesuai/ valid/ layak, untuk aktivitas latihan ekstrakurikuler sepak bola siswa SMP Citra Bakti.pengumpulan data dalam penelitian ini berfokus pada pembuatan produk. Pengumpulan data dalam penelitian dan pengembangan ini menggunakan instumen angket skla nilai, pedoman observasi dan dokumentasi penelitian dalam tahap validasi ahli. Analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif, hasil penelitian adalah : (1) model latihan teknik dasar shootingyang terdiri dari 3 bentuk model latihan dan didalamnya memiliki beberapa variasi latihan. (a) model latihan shooting tanpa lawan, (b) model latihan shooting dengan lawan, (c) model latihan shooting dengan dribbling bola 1 vs 1. Yang disususn dalam buku panduan latihan yang diberi judul: “Panduan Model Latihan Teknik Dasar Shooting Sepak Bola AM-Desain”.

PENGEMBANGAN MODEL VARIASI CORE FLEXIBILITY EXERCISE SEBAGAI AKTIVITAS LATIHAN PEMELIHARAAN KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA Elentius Ferdinandus Rose; Robertus Lili Bile; Yanuarius Ricardus Natal
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Abstract Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendesain pengembangan model variasi core flexibility exercise sebagai aktivitas latihan pemeliharaan kebugaran tingkat mahasiswa. 2) Mengetahui kelayakan penggunaan model variasi core flexibility exercise sebagai aktivitas latihan pemeliharaan kebugaran tingkat mahasiswa. Desain penelitian dan pengembangan ini berfokus pada pembuatan dan perancangan model- model latihan yang cocok, sehingga langkah- langkah penelitian disesuaikan dengan kondisi, kebutuhan, dan keadaan di lapangan yang terdiri dari 7 langkah, yaitu: (1) penelitian produk yang telah ada (studi literature dan penelitian lapangan), (2) perancangan pengembangan produk, (3) pengujian internal desain ke I (validasi ahli I), (4) revisi produk ke I, (5) pengujian internal desain ke II (validasi ahli II), (6) revisi produk ke II, (7) produk akir. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen, angka sekala nilai pada hasil observasi dan dokumentasi penelitian, yang digunakan oleh ahli dalam tahap validasi ahli (uji kelayakan). Analisis data menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah sebuah model variasi core flexibility Exercise sebagai aktivitas latihan Pemeliharaan kebugaran tingkat mahasiswa Model variasi core flexibility Exercise yang dikembangkan terdiri dari 16 bentuk gerakan, yang dilengkapi dengan deskripsi dari setiap gerakan serta keseluruhan waktu latihan yang dibutuhkan mulai dari pemanasan, latihan inti dan pendinginan dengan jumlah pengulangan pada masing-masing bagian dan bentuk latihan dan disusun dalam sebuah buku pedoman yang diberi judul: “Panduan model variasi core flexibility Exercise sebagai aktivitas latihan Pemeliharaan kebugaran tingkat mahasiswa. Produk pengembangan berupa model variasi core flexibility Exercise sebagai aktivitas latihan Pemeliharaan kebugaran tingkat mahasiswa memenuhi kategori “Layak” untuk dipakai atau digunakan sebagai model variasi core flexibility Exercise sebagai aktivitas latihan Pemeliharaan kebugaran tingkat mahasiswa yang meliputi; kesederhanaan latihan, keamanan latihan, biaya dan perlengkapan latihan, kemenarikan model latihan, serta respon dan hasil latihan, berdasarkan uji kelayakan sebanyak dua kali uji coba yang dievaluasi oleh dua orang observer yaitu: dua orang ahli akademisi .

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI SENAM LANTAI GERAKAN ROLL DEPAN MELALUI PENGGUNAAN METODE LATIHAN CIRCUIT TRAINING DALAM PEMBELAJARAN PENJAS PADA SISWA SMA Vinsensa Lisa Kosta; Yohanes Bayo Ola Tapo; Yanuarius Ricardus Natal
Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021)
Publisher : STKIP Citra Bakti

ABSTRAK Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Senam Lantai Gerakan Roll Depan Melalui Penggunaan Metode Latihan Circuit Training dalam Pembelajaran Penjas pada Siswa Kelas XI SMAN I Soa. Lisa Vinsensa Kosta ,Yohanes Bayo Ola Tapo, Yanuarius Ricardus Natal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi senam lantai dalam pembelajaran penjas melalui penerapan model latihan sircuit trainingpada siswa kelas XI SMAN I SOA. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dan subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 1 Soa Tahun Ajaran 2020/2011 yang berjumlah 27 orang, yang terdiri dari 15 siswa dan 13 siswi. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus, dengan empat tahapan yaitu : perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data tentang aktivitas belajar siswa dikumpulkan dengan melakukan observasi dan data tentang hasil belajar siswa dikumpulkan dengan teknik tes. Instrumen pengumpulan data aktivitas belajar menggunakan lembar observasi sedangkan hasil belajar menggunakan tes objektif. Data yang diperoleh dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan metode analisis data deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian meujukkan bahwa:1) Aktivitas belajar senam lantai gerak roll depan meningkat melalui metode latihan circuit training. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata aktivitas belajar siswa dari observasi awal hingga pada pelaksanaan siklus I mengalami peningkatan sebesar 0,9 yaitu dari 36,6 (kategori cukup aktif) menjadi 37,5 (kategori cukup aktif).Rata-rata aktivitas belajar siswa dari siklus I kesiklus II mengalami peningkatan sebesar 8,7 yakni dari 37,5 (kategori cukup aktif) menjadi 46,2 (kategori aktif). Rata-rata aktivitas belajar siswa dari observasi awal hingga siklus II mengalami peningkatan sebesar 9,6 yakni dari 36,6 (kategori cukup aktif) menjadi 46,2 (kategoriaktif).2) Hasil belajar senam lantai gerak roll depan meningkat melalui metode latihan circuit training.Hal ini terlihat dari rata-rata hasil belajar siswa dari observasi awal ke siklus I mengalami peningkatan sebesar 3,6 yakni dari 64,9 (kategori cukup) menjadi 68,5 (kategori baik). Rata-rata hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 6,5 yakni dari 68,5 (kategoribaik) menjadi 75,0 (kategori sangat baik). Rata-rata hasil belajar siswa dari observasi awal ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 10,2 yakni dari 64,9 (kategori cukup) menjadi 75,0 (kategori sangat baik). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode latihan circuit training dapat menignkatkan aktivitas dan hasil belajar materi senam lantai gerakan roll depan pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Soa.

Page 1 of 2 | Total Record : 11

1 2

Filter by Year

2021 2021

Filter By Issues

All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol. 3 No. 3 (2023): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 3 No 2 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 3 No 1 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 3 (2022) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 2 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 2 No 1 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 3 (2021) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 2 (2021) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Edukasi Citra Olahraga Vol 1 No 1 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Edukasi Citra Olahraga More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Natalia Rosalina Rawa

Contact Email
nataliarosalinarawa@gmail.com

Phone
+6282389918556

Journal Mail Official
jurnal.jeco@gmail.com

Editorial Address
Jalan Trans Bajawa-Ende, Kabupaten Ngada, NTT

Location
Kab. ngada,

Nusa tenggara timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Natalia Rosalina Rawa

Contact Email nataliarosalinarawa@gmail.com

Phone +6282389918556

Journal Mail Official jurnal.jeco@gmail.com

Editorial Address Jalan Trans Bajawa-Ende, Kabupaten Ngada, NTT

Location Kab. ngada, Nusa tenggara timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Natalia Rosalina Rawa

Contact Email
nataliarosalinarawa@gmail.com

Phone
+6282389918556

Journal Mail Official
jurnal.jeco@gmail.com

Editorial Address
Jalan Trans Bajawa-Ende, Kabupaten Ngada, NTT

Location
Kab. ngada,

Nusa tenggara timur

INDONESIA