Articles
74 Documents
<![CDATA[Pelatihan Maintance Komputer SMK Negeri 1 Pagar Alam ]]>
<![CDATA[Alfis Arif]]>;
<![CDATA[Yogi Mukti]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 2 No 2 (2019): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (418.378 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v2i2.234
<![CDATA[Mata pelajaran maintenance komputer merupakan keahlian yang harus dimiliki siswa SMKN 1 Kota Pagar Alam, dan praktikum maintenance yang diadakan laboratorium komputer SMKN 1 Kota Pagar Alam dianggap belum maksimal karena waktu yang terbatas sehingga civitas akademika STTP dan pimpinan SMKN 1 Kota Pagar Alam menggap perlu pelatihan diluar jam pelajaran dan jam praktikum, dan dengan semangat berbagi berdasarkan prinsif Pengabdian pada Tri Dharma maka civitas akademika membantu pelatihan diluar pelajaran dan praktikum sekolah. Metode yang digunakan dengan praktek secara langsung dan siswa yang tidak paham dapat langsung bertanya pada narasumber. Pada pelaksanaannya menggunakan metode pre dan pos tes untuk efektifitas pelatihan, dari pre tes diketahui siswa memahami tentang maintenance tetapi masih banyak bagian materi yang belum benar-benar dipahami sehingga ini menjadi kesempatan bagi civitas STTP untuk melakukan pengabdian. Pada akhir pelatihan dilakukan pos tes hasilnya siswa mampu memahami dan menjelaskan kembali materi dan mampu paham dengan baik perangkat keras dan perangkat lunak komputer.]]>
<![CDATA[Workshop Instalisasi Sistem Operasi Bagi Operator Dapodik Di Dinas Pendidikan Kec. Dempo Utara ]]>
<![CDATA[Buhori Muslim]]>;
<![CDATA[Asep Syaputra]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 1 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (357.553 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i1.235
<![CDATA[Instalasi sistem operasi merupakan perangkat lunak komputer yang tidak secara langsung dioperasikan, tetapi sebagai pendukung sangat utama yang menjadi antara perangkat keras dengan perangkat lunak high level language (HLL), sehingga instalasi sistem operasi ini tidak bisa dikesampingkan karena sangat penting. Metode yang digunakan pada pelaksanaan pengabdian menggunakan teknik dengan menjelaskan secara langsung kepada peserta workshop dan dilakukan praktek dari teori yang diberikan. Agar pelaksanaan workshop berjalan dengan baik maka dilakukan pre tes pada awal workshop dan ternyata semua peserta sama sekali belum pernah melakukan instalasi Sistem Operasi, pada akhir pelatihan dilakukan tes lagi dan hasilnya seluruh peserta dengan bimbingan dari Narasumber mampu melakukan instalasi sistem operasi melakukan pembagian partisi pada hardisk dan memahami teknis kerusakan pada sistem operasi yang membuat sistem, yang terkadang terjadi damage]]>
<![CDATA[Pelatihan Editing Photo Dengan Adobe Photosop Di SMA Negeri 3 Pagar Alam ]]>
<![CDATA[Siti Aminah]]>;
<![CDATA[Sasmita]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 1 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (448.053 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i1.236
<![CDATA[Edit foto merupakan softskills yang berusaha diberikan kepada siswa terutama alumni SMAN 3 Pagar Alam sebagai tambahan ilmu agar siswa calon alumni memiliki nilai tambah ketika ada di masyarakat, sehingga dengan adanya penambahan program softskills ini membuat alumni SMAN 3 Pagar Alam memiliki nilai tambah sehingga alumni memiliki kepercayaan diri ketika terjun ke masyarakat. Metode pelatihan yang dilakukan dengan cara penjelasan secara langsung, berikutnya dilakukan praktek secara langsung, agar peserta pelatihan berjalan dengan baik sebelum pelatihan dilakukan tes terlebih dahulu untuk mengetahui pemahaman peserta terhadap editing foto, dan hasilnya peserta belum penah melakukan editing foto dengan photoshop, setelah pelatihan dilakukan lagi tes untuk mengetahui tingkat keberhasilan pada pelatihan yang dilakukan dan hasilnya seluruh peserta pelatihan mampu melakukan editing foto menggunakan software photoshop dengan hasil yang baik.]]>
<![CDATA[Pelatihan Maintance Komputer SMK Negeri 3 Lahat ]]>
<![CDATA[Yogi Mukti]]>;
<![CDATA[Asep Syaputra]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 1 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (336.197 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i1.237
<![CDATA[Perangkat keras komputer merupakan sistem yang harus di jaga sama pentingnya dengan perangkat lunak (software), keduanya sangat penting dan tidak bisa dipisahkan. SMKN 3 Lahat lembaga pendidikan menengah yang membantu pemerintah dalam menyiapkan generasi pemimpin pada masa mendatang, pelatihan maintenance komputer menjadi satu kegiatan atau usaha yang dilakukan SMKN 3 Lahat untuk menambah softskills siswa, terutama siswa yang siap menjadi Alumni, pelatihan dilakukan oleh Civitas STTP yang melakukan pengabdian, metode pelatihan dengan ceramah dan praktek secara langsung pada perangkat keras komputer. Pada awal pelatihan dilakukan tes untuk mengetahui pemahaman siswa peserta pelatihan pemahamannya terhadap perangkat keras komputer, dan hasilnya mereka tidak terlalu baik memahami perangkat keras komputer sehingga pelatihan harus dilakukan, pada akhir pelatihan dilakukan tes lagi untuk mengetahui tingkat keberhasilan pelaksanaan pelatihan, dan hasilnya karena mereka sudah memiliki dasar pemahaman tentang perangkat keras, tentang maintenance komputer sehingga dengan adanya pelatihan ini narasumber menjadi lebih mudah menyampaikan materi dan hasilnya setelah pelatihan para siswa peserta mampu mamahami materi dengan baik dan pelatihan berhasil menambah pengetahuan peserta pelatihan.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Aplikasi E-Learning (Edmodo) Pada Guru SMPN 1 Pagar Alam ]]>
<![CDATA[Desi Puspita]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 1 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (429.739 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i1.238
<![CDATA[Pembelajaran yang baik dapat menghasilkan output pembelajaran yang baik juga, sehingga dihasilkan tatanan yang baik juga, SMPN 1 Pagaralam lembaga pendidikan menengah pertama yang mendasari bagi pendidikan menengah selanjutnya, sebagai lembaga pendidikan pertama maka dasar pendidikan harus di tata dan dikelola dengan baik sehingga siswa bisa mengikuti pembelajaran pada masa mendatang, dengan demikian maka SMPN 1 Pagaralam harus memperbaiki sistem, sarana dan cara untuk dihasilkan pendidikan yang baik, salah satunya sarana pendidikan, sarana ini berupa aplikasi e-learning menggunakan aplikasi edmodo, SMPN 1 Pagaralam menyadari agar dihasilkan output pembelajaran yang baik diperlukan sarana pendukung yang handal. Metode yang digunakan pada pelatihan ini adalah ceramah dan praktek langsung keaplikasi. Pada awal pelatihan dilakukan pre tes untuk mengetahui pemahaman peserta pelatihan dan hasilnya 85% peserta mengetahui e-learning tetapi belum pernah menggunakannya sehingga pemahamannya menjadi kurang bagus, pada akhir pelatihan dilakukan pos tes, pos tes dilakukan untuk mengetahui keberhasilan pelatihan dan hasilnya seluruh peserta mampu mengelola dan membuat sistem pembelajaran e-learning dengan edmodo.]]>
<![CDATA[Pembuatan Aplikasi Pengolahan Nilai Dengan MS. Excel Bagi Guru SMA Negeri 4 Pagar Alam ]]>
<![CDATA[Alfis Arif]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 1 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (441.334 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i1.239
<![CDATA[Guru SMAN 4 Kota Pagaralam mengelola dan mengolah nilai siswa saat ini kebanyakan dilakukan secara manual dihitung satu per satu di jumlah maka nanti diperoleh nilai siswa, hal ini dilakukan terutama oleh Guru yang senior dan latar belakang keilmuan yang tidak ada teknologinya seperti pelajaran-pelajaran ilmu sosial, hal ini membuat pekerjaan mengolah nilai menjadi tidak efisien karena cukup memakan waktu yang lama, sehingga civitas STTP memandang perlu untuk melakukan pengabdian dengan melatih para Guru membuat aplikasi pengolah data nilai dengan menggunakan MS. Excel. Pelatihan yang dilakukan menggunakan metode ceramah dilanjutkan dengan praktek mengolah data nilai, agar pelaksanaan pelatihan berjalan dengan baik maka sebelum pelatihan dilakukan terlebih dahulu tes untuk mengetahui pemahaman Guru terhadap pengolahan data menggunakan excel dan hasilnya para Guru tidak biasa menggunakan excel, sehingga pelatihan menjadi sangat penting. Setelah pelatihan kembali dilakukan tes untuk mengetahui sejauh mana efektifitas pelaksanaan pelatihan dan hasilnya Para peserta mampu melakukan perhitungan dan pengolahan data menggunakan aplikasi excel seluruh peserta, artinya pelatihan yang dilakukan berdasarkan tes ini berhasil dilakukan.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Blog Bagi Siswa SMA Negeri 5 Pagar Alam ]]>
<![CDATA[Inda Anggraini]]>;
<![CDATA[Fitria Rahmadayanti]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 1 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (510.719 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i1.240
<![CDATA[Blogging merupakan sarana baru untuk menyebarkan dan menyampaikan informasi pada seluruh kalangan dengan menggunakan Teknologi Informasi, pelatihan pembuatan blog pada siswa SMAN 5 Kota Pagaralam menjadi hal yang sangat penting karena sebagai pendidikan menengah yang lebih banyak pelajaran umum teori menjadikan pelatihan pembuatan blog menjadi softskill tambahan yang harus dimiliki para alumni SMAN 5 Kota Pagaralam, sehingga dengan semangat berbagi ini civitas STTP melakukan pengabdian pelatihan pembuatan blog bagi siswa SMAN 5 Kota Pagaralam. Metode pelatihan menggunakan metode ceramah dan selanjutnya praktek secara langsung membuat blog pribadi siswa, pelatihan dilaksanakang dengan terlebih dahulu dilakukan pre tes untuk mengetahui pemahaman siswa peserta terhadap teknik pembuatan blog, hasilnya para siswa peserta pelatihan pembuatan blog belum pernah membuat blog, pada akhir setelah selesai pelatihan dilakukan lagi pos tes untuk mengetahui tingkat keberhasilan pelatihan pembuatan blog ini dan hasilnya siswa peserta pelatihan pembuatan blog, mampu dan berhasil membuat blog pribadi dengan didampingi narasumber.]]>
<![CDATA[Pelatihan Modul Pembelajaran Menggunakan MS.Word Bagi Guru SMP Dan Sma Di Pulau Pinang Lahat ]]>
<![CDATA[Alfis Arif]]>;
<![CDATA[Risnaini Masdalipa]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 2 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (865.055 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i2.270
<![CDATA[Modul pembelajaran yang baik dan menarik menjadi sarana pembelajaran yang juga menambah semangat peserta belajar untuk mempelajari pelajaran yang diberikan, sehingga agar modul menjadi menarik dan bagus harus digunakan sarana pembuat modul juga yang baik dan pembuat modul memiliki kemampuan yang baik menuangkan ide sehingga menjadi modul yang bagus, SMPN dan SMAN di Pulau Pinang Lahat bersama civitas STTP yang mengadakan pengabdian melakukan pelatihan pembuatan modul pembelajaran yang baik menggunakan Ms. Word bagi Guru, Pelatihan yang dilakukan menggunakan metode ceramah secara langsung dilanjutkan dengan praktek, praktek dilakukan dengan membuat desain, layout dan editing data menggunakan word sehingga modul menjadi lebih menarik, supaya pelatihan berjalan dengan baik maka sebelum pelatihan dilakukan tes untuk mengetahui pemahaman peserta dengan pembuatan modul menggunakan word, hasilnya 60% peserta belum lancar menggunakan dan mengedit data menggunakan word sehingga pelatihan baik untuk dilaksanakan, setelah pelatihan dilakukan juga tes untuk mengetahui tingkat keberhasilan dari pelatihan yang dilakukan dan hasilnya peserta 100% mampu mengolah data dan mengedit menggunakan word sehingga pada saat aplikasi untuk modul sederhana dan hasilnya baik.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Blog Bagi Guru MAN 1 Kota Pagar Alam ]]>
<![CDATA[Buhori Muslim]]>;
<![CDATA[Asep Syaputra]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 2 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (478.949 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i2.271
<![CDATA[Tujuan pelatihan menabah pengetahuan pendukung pembelajaran bagi Guru MAN 1 Kota Pagaralam, saat ini sistem pembelajaran masih menggunakan cara konvensional Guru menjelaskan materi menggunakan papan tulis didukung buku paket (pelajaran) dan penetrasi Teknologi dan sistem informasi yang masuk pada segala bidang, demikian hal pada bidang pendidikan, saat ini dunia pendidikan telah banyak memanfaatkan Teknologi dan sistem informasi sehingga Pimpinan MAN 1 Kota Pagar Alam merasa bertanggungjawab meningkatkan kemampuan Guru untuk memahami teknologi pembelajaran berbasis Website (Blog) untuk mendukung menyampaikan informasi mata pelajaran pada siswa, sehingga siswa dapat belajar dimana saja menggunakan internet, sehingga diadakan pelatihan dengan bantuan dosen STT Pagaralam dimana pelatihan ini menggunakan metode pelatihan secara langsung, agar pelaksanaan pelatihan berjalan sesuai target maka dilakukan tes terhadap tingkat pemahaman para Guru terhadap Teknologi Blog dengan Pre dan Pos Tes, diawali dengan pengenalan teknologi internet dan teknologi Blogging pada para Guru dilanjutkan dengan praktek pembuatan Blog Pembelajaran. Dari hasil pre tes diketahui bahwa para Guru 95% belum memahami teknologi Blogging dan setelah dilakukan penjelasan dan praktek secara langsung membuat media pembelajaran dengan Blog pada para Guru dilakukan pos tes dan hasilnya sangat bagus para guru 100% memahami dan mengetahui cara memanfaatkan serta membuat media pembelajaran dengan Blog bahkan Guru merasa nyaman menjelaskan materi pembelajaran dengan dukungan Blog.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pembuatan Jaringan LAN di SMK 1 PGRI Pagar Alam ]]>
<![CDATA[Yogi Mukti]]>;
<![CDATA[Okta Lesva]]>
<![CDATA[ NGABDIMAS Vol 3 No 2 (2020): NGABDIMAS (Pengabdian Pada Masyarakat) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Sekolah Tinggi Teknologi Pagar Alam ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (443.822 KB)
|
DOI: 10.36050/ngabdimas.v3i2.272
<![CDATA[SMK 1 PGRI Kota Pagar Alam sebagai pendidikan kejuruan yang memberikan pelajaran spesifik bila dibanding SMAN/MA, pada SMK 1 PGRI Kota Pagar Alam salah satu peminatannya adalah jaringan komputer, dan sebagai SMKN yang ada di daerah maka sudah barang tentu sulit memenuhi kebutuhan pembelajaran dan praktek terutama pembelajaran core utamanya pada bidang jaringan, sehingga dengan menggandeng civitas akademika STTP yang melakukan pengabdian maka SMK 1 PGRI Kota Pagar Alam melakukan pelatihan pembuatan jaringan LAN, metode yang digunakan adalah seminar dilanjutkan dengan pelatihan praktek. Pada pelatihan untuk mengetahui pemahaman peserta agar pelatihan berjalan lebih efektif dilakukan uji atau tes pendahuluan hasilnya secara teoritis rata-rata semua peserta paham tentang jaringan LAN tetapi ketika diberikan alat atau praktek mereka kebingungan, pada akhir pelatihan dilakukan lagi uji untuk memahami tingkat keberhasilan pelatihan, dan hasilnya peserta pelatihan semuanya semakin baik pemahaman teori dan mampu membuat jaringan LAN dengan menggunakan berbagai topologi yang umum.]]>
