cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Suroto
Contact Email
suroto.1993@fkip.unila.ac.id
Phone
+6285268838299
Journal Mail Official
suroto.1993@fkip.unila.ac.id
Editorial Address
Building N FKIP University of Lampung Jl. Prof. Dr. Soemantri Brojonegoro No.1 Bandar Lampung City 35141
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Journal of Social Science Education
Published by Universitas Lampung
ISSN : -     EISSN : 28076419     DOI : https://doi.org/10.23960/JIPS
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
The Journal of Social Education Sciences provides a means for ongoing discussion of relevant issues that fall within the focus and scope of the journal that can be examined empirically. This journal discusses research in social education, including learning, teaching, curriculum development, learning environment, teacher education, educational technology, educational development from various types of research such as surveys, research & development, experimental research, classroom action research etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 60 Documents
 1   2   3   4   5 
Seni Tradisional Hadra Pada Lampung Saibatin Septa Dewi; Risma Margaretha Sinaga; Henry Susanto
Journal of Social Science Education Vol 2, No 1 (2021): Vol 2, No 1 (2021) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract:Hadra Traditional Art in Lampung Saibatin. The research objective was to determine the meaning of Hadra Traditional Art. The method used is hermeneutic. Based on the results of research on the art of hadra, the elements are song, wasp and dance. The meaning of the traditional art of hadra: an expression of praise for the exemplary nature of Allah SWT and the longing for the presence of the Prophet Muhammad, advice on harm and teachings to make the Qur'an a guide to life, a form of expression of pleasure in order to get closer to the creator, teachings to live with mutual respect and manners. Keywords:Hadra, Meaning and Lampung Saibatin 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMPN 36 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2019/2020 Elliyen Sutrisna
Journal of Social Science Education Vol 1, No 2 (2020): Vol 1, No 2 (2020) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.215 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model make a match terhadap hasil belajar IPS pada siswa SMP 36 Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quashi experiment, sedangkan teknik pengambilan data penelitian yang digunakan yakni tes hasil belajar. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMP 36 Bandar Lampung  dengan sampel yang digunakan berjumlah 35 siswa. Data setelah terkumpul dianalisis dengan menggunakan paired sampel statisti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran make a match menunjukkan nilai signifikansi 0,000 pada kelas make a match tes awal dan tes akhir dan dari distribusi frekuensi terdapat 0 siswa dengan niali sangat tinggi, 25 siswa dengan nilai tinggi, 10 siswa dengan nilai sedang, dan untuk nilai rendah dan sangan rendah terdapat 0 siswa pada tes awal. Pada tes akhir dari distribusi frekuensi terdapat 23 siswa dengan nilai sangat tinggi, 10 siswa dengan nilai tinggi, 2 siswa dengan nilai sedang, dan untuk nilai rendah dan sangat rendah terapat 0 siswa. Hal ini berarti kedua data tersebut terdapat perbedaan diantara pretest dengan posttest. Mengingat bahwa kriteria uji paired samples test adalah jika nilai signifikansi (2tailed) kurang dari 0, 005 maka data tersebut memiliki perbedaan pada hasilnya. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model make a match memberikan pengaruh terhadap hasil pembelajaran IPS di SMP 36 Bandar Lampung.Kata Kunci : Pengaruh, Make A Match.
PERANAN PROGRAM KELUARGA HARAPAN DALAM PENANGGULANGAN KEMISKINAN DI DESA SUKAMAJU KECAMATAN PUNDUH PIDADA KABUPATEN PESAWARAN Andreas Hermeling
Journal of Social Science Education Vol 1, No 1 (2020): Vol 1, No 1 (2020) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui Peranan Program Keluarga Harapan Dalam Penanggulangan Kemiskinan di Desa Sukamaju Kecamatan Punduh Pidada Kabupaten Pesawaran. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi kepada narasumber dipilih menggunakan teknik purposive sampling dan terpilih Kepala desa, Sekretaris desa, Pendamping Penerima Manfaat, dan tiga orang Keluarga Penerima Manfaat.Data penelitian ini berupa data kualitatif yang kemudian di analisis untuk memperoleh kesimpulan akhir. Kesimpulan dari penelitian ini adalah program keluarga harapan berperan dalam menanggulangi kemiskinan di Desa Sukamaju Kecamatan Punduh Pidada Kabupaten Pesawaran.Kata kunci : PKH, kemiskinan, fasilitas pendidikan, fasilitas kesehatan
Industri Kain Perca Di Desa Sukamulya Kabupaten Pringsewu Tahun 2000-2019 Fina Kartika Wati; Ali Imron; Sumargono Sumargono
Journal of Social Science Education Vol 2, No 1 (2021): Vol 2, No 1 (2021) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (49.65 KB)

Abstract

Industri merupakan salah satu upaya masyarakat dalam meningkatkan kualitas hidup dengan tujuan untuk meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan teknologi dalam industri kain perca serta dampak industri kain perca bagi kehidupan masyarakat pengrajin kain perca Desa Sukamulya Kabupaten Pringsewu. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan sumber data primer dan sekunder. Teknik pemilihan informan menggunakan teknik sampling snawball dengan informan Kepala desa Sukamulya dan pemilik industri kain perca Desa Sukamulya. Hasil dari penelitian ini, mengenai perkembangan teknologi dalam industri kain perca serta dampak industri kain perca bagi kehidupan masyarakat Desa Sukamulya Kabupaten Pringsewu adalah terjadi perkembangan teknologi indutri yang awalnya menggunakan peralatan sederhana ke peralatan yang lebih modern sehingga terjadi peningkatan produksi kain perca di masyarakat, sehingga masyarakat dapat memenuhi kebutuhan hidupnya. Dengan berkembangnya perkembangan industri kain perca di Desa Sukamulya berdampak pada kesejahteraan masyarakat pengrajin kain perca dalam kehidupan sosial ekonominya
Orientasi Bernegara Republik Indonesia Periode 1959-1965 Luluq Istiqomah; Henry Susanto; Rinaldo Adi Pratama
Journal of Social Science Education Vol 2, No 2 (2021): Vol 2, No 2 (2021) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.254 KB)

Abstract

Orientasi Bernegara Republik Indonesia Periode 1959-1965. Kegagalan demokrasi parlementer atau demokrasi liberal menjadikan pemerintahan Indonesia tidak stabil. Sistem demokrasi liberal dengan multipartai yang dijalankan diinspirasi salah satunya dari  sistem yang berlaku di Belanda. Hal ini menunjukkan bahwa Indonesia belum lepas dari pengaruh kolonialisme dan imperialisme menjadikan Sukarno sang Presiden kala itu mencari solusi atas masalah dalam demokrasi liberal dan mencari alternatif lain dalam menjalankan kehidupan bernegara Indonesia yang jauh dari pengaruh kolonialisme dan imperialisme. Demokrasi terpimpin menjadi solusi dari gagalnya demokrasi liberal di Indonesia saat itu. Sejak saat itu fenomena sejarah bernegara Republik Indonesia mulai berkiblat ke negara Cina. Model pembangunan negeri Cina diyakini oleh Sukarno sebagai jalan alternatif modernisasi Indonesia yang berada di tengah pusaran Perang Dingin antara Uni Soviet dan Amerika Serikat. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode historis. Peneliti menggunakan teknik kepustakaan dan teknik dokumentasi dalam pengumpulan data. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, penulis mengambil kesimpulan bahwa faktor penyebab diterapkan demokrasi terpimpin adalah Sukarno sebagai presiden memiliki perkembangan anti imperialisme dan kolonialisme. Hal ini dapat dilihat dari perilaku politiknya   yang tumbuh dari faktor eksternal dan berkenaan dengan hal itu Cina memberikan inspirasi saat kunjugan Sukarno ke Cina ditengah kegagalan yang sedang dialami saat pelaksanaan demokrasi liberal, terlebih dengan kenyataan bahwa demokrasi liberal masih mendapatkan pengaruh dari Belanda. Sukarno kemudian menerapkan Demokrasi terpimpin dan Nasakom sebagai alternatif dalam kegagalan demokrasi liberal, hal tersebut justru menimbulkan risiko yang merugikan bagi bangsa Indonesia itu sendiri seperti keterasingan dari dunia Internasional dan terpuruknya ekonomi Indonesia serta peristiwa G30S yang menjadi bibit penggembosan Sukarno.
PENGARUH INSTRUMEN PENILAIAN KOGNITIF BERBASIS HOTS (Higher Order Thinking Skill) TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKn DI SMA NEGERI 1 PAGELARAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Nina Karerina
Journal of Social Science Education Vol 1, No 1 (2020): Vol 1, No 1 (2020) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (69.796 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh instrumen penilaian kognitif berbasis HOTS terhadap keterampilan pemecahan masalah peserta didik pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Pagelaran tahun pelajaran 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Pagelaran. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 44 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik utama yaitu angket dan teknik penunjang yaitu wawancara dan dokumentasi. Alat bantu untuk menganlisis data pada penelitian ini yaitu menggunakan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh instrumen penilaian kognitif berbasis HOTS terhadap keterampilan pemecahan masalah peserta didik pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Pagelaran tahun pelajaran 2020/2021 dengan besar persentase pengaruhnya yaitu 63,1% dengan indikator variabel independen (X) yaitu: mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi, berbasis permasalahan kontekstual, dan tidak rutin dan mengusung kebaruan sedangkan untuk variabel dependen (Y) yaitu: memahami masalah, merencanakan penyelesaian, menyelesaikan masalah sesuai dengan rencana, dan melakukan pengecekan terhadap semua langkah yang telah dilaksanakan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa instrumen penilaian kognitif berbasis HOTS berpengaruh 63,1% terhadap keterampilan pemecahan masalah peserta didik pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Pagelaran tahun pelajaran 2020/2021.Kata kunci: Instrumen Penilaian Kognitif Berbasis HOTS, Keterampilan, Pemecahan Masalah
Penggunaan Tutur di Kalangan Remaja Suku Jawa dalam Berkomunikasi di Desa Pelita Jaya Kecamatan Belitang Madang Raya Kabupaten OKU Timur Tahun 1984-2019 Novilia Dwipayana; Syaiful Syaiful; Sumargono Sumargono
Journal of Social Science Education Vol 2, No 2 (2021): Vol 2, No 2 (2021) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.436 KB)

Abstract

The Javanese are one of the oldest ethnic groups in Indonesia. The Javanese have identical cultural characteristics, namely the traditions, behavior, and life attitudes of the Javanese people. The Javanese in communicating use the Javanese language. In everyday communication, the Javanese language has begun to be abandoned by its speakers. This study aims to find out the factors of changes in speech use among Javanese youth in communicating in Pelita Jaya Village, Belitang Madang Raya District, East OKU Regency in 1984-2019. The method in this study is a descriptive method with qualitative data analysis techniques, namely research that is described in words, facts about changes in speech use among Javanese youth in communicating in Pelita Jaya village, Belitang Madang Raya district, East OKU district. Data collection techniques through interviews, observation, documentation. The results of research on changes in speech use among Javanese youth in communicating in Pelita Jaya Village, Belitang Madang Raya District, East OKU Regency in 1984-2019 are several factors that influence the change in speech itself caused by factors, namely: self-factor , family factors, environmental factors, changing times, education factors. Keywords: Change Factors, Speech, Youth, Communication Suku Jawa merupakan salah satu suku paling tua di Indonesia. Suku Jawa mempunyai ciri khas kebudayaan yang identik yaitu tradisi, perilaku, serta sikap hidup dari masyarakat Jawa. Suku Jawa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Jawa. Dalam komunikasi sehari-hari, bahasa Jawa sudah mulai ditinggalkan oleh para penuturnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor perubahan penggunaan tutur dikalangan remaja suku jawa dalam berkomunikasi di Desa Pelita Jaya, Kecamatan Belitang Madang Raya, Kabupaten OKU Timur tahun 1984-2019. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik analisis data kulitatif yaitu penelitian yang diuraikan dengan kata kata, fakta mengenai perubahan penggunaan tutur dikalangan remaja suku jawa dalam berkomunikasi di desa Pelita Jaya, Kecamatan Belitang Madang Raya, Kabupaten OKU Timur. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, domunentasi. Hasil penelitian mengenai perubahan penggunaan tutur dikalangan remaja suku jawa dalam berkomunikasi di Desa Pelita Jaya, Kecamatan Belitang Madang Raya, Kabupaten OKU Timur tahun 1984-2019 adalah adanya beberapa faktor yang mempengaruhi perubahan turur itu sendiri yang disebabkan oleh faktor-faktor yaitu : faktor diri sendiri, faktor keluarga, faktor lingkungan, faktor perubahan zaman, faktor pendidikan. Kata Kunci: Faktor-faktor Perubahan, Tutur, Remaja, Komunikasi 
Memudarnya Peranan Baya Muli Mekhanai Pada Perkawinan Masyarakat Lampung Saibatin Yessi Parisca; Risma Margaretha Sinaga; Muhammad Basri
Journal of Social Science Education Vol 2, No 1 (2021): Vol 2, No 1 (2021) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (249.642 KB)

Abstract

Abstract: The Fading Of Baya Muli Mekhanai Role Saibatin Lampung Community Marriage. This study aims to determine the youthful role of baya muli mekhanai in the marriage of the people of Lampung Saibatin and the factors that influence it in Pekon Way Suluh, Krui Selatan District, Pesisir Barat Regency. The method used is descriptive method. The results of this study are the fading of the role of baya muli mekhanai seen from the low intensity of the role of baya muli mekhanai today and it is caused by factors of changes in lifestyle and technological developments.  Key words: waning, role of mulimekhanai, marriage.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesulitan Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Di SMP Negeri 3 Gadingrejo Fadila Anggraeni
Journal of Social Science Education Vol 1, No 2 (2020): Vol 1, No 2 (2020) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.86 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMP Negeri 3 Gadingrejo Kabupaten Pringsewu. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik yang nilainya kurang dari KKM di kelas VII SMP Negeri 3 Gadingrejo Kabupaten Pringsewu tahun ajaran 2019/2020, yang membuka 182 peserta idik. Sampel diambil sebanyak 20% dari populasi yaitu 36 responden. Pengumpulan data menggunakan teknik angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan interval dan proporsi.Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa faktor yang paling mempengaruhi kesulitan belajar peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah motivasi (86,11%). Hal demikian disebabkan karena persaingan antar peserta didik sangat rendah, sehingga keinginan peserta didik untuk belajar juga rendah. Adapun faktor terbesar kedua dan seterusnya yang mempengaruhi kesulitan belajar peserta didik adalah intelegensi (83,33%), keluarga (77,88%), waktu (66,68%). Untuk faktor guru, sarana dan prasarana, serta teman memiliki persentase yang sama yaitu 52,78% dan faktor minat memiliki persentase 38,88%. Kata kunci : peserta didik, kesulitan belajar.
Pengaruh Bentuk Interaksi Sosial Terhadap Sikap Solidaritas Peserta Didik SMK Negeri 1 Bumi Ratu Nuban Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020 Sofa Mutiara Fitri
Journal of Social Science Education Vol 1, No 1 (2020): Vol 1, No 1 (2020) Journal of Social Education
Publisher : University of Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (37.84 KB)

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini untuk menjelaskan seberapa besar pengaruh bentuk interaksi sosial terhadap sikap solidaritas peserta didik SMK Negeri 1 Bumi Ratu Nuban Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020. Metode yang digunakan yaitu deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan subjek penelitian peserta didik kelas X SMK Negeri 1 Bumi Ratu Nuban Lampung Tengah. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 28 responden. Teknik Pengumpulan data menggunakan teknik utama yaitu angket dan dokumentasi, sedangkan analisis data yang digunakan adalah Chi Kuadrat.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara bentuk interaksi sosial terhadap sikap solidaritas peserta didik SMK Negeri 1 Bumi Ratu Nuban Lampung Tengah. Dalam bentuk interaksi sosial (X) dominan pada kategori cukup berpengaruh dengan persentase 75%. Dalam sikap solidaritas peserta didik (Y) dominan pada kategori cukup baik dengan persentase 68%, serta memiliki hasil uji keeratan pengaruh sebesar 0,80 yang menunjukkan keeratan pengaruh kategori sangat kuat antara pengaruh bentuk interaksi sosial terhadap sikap solidaritas peserta didik SMK Negeri 1 Bumi Ratu Nuban Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2019/2020.Kata Kunci: Interaksi Sosial, Sikap Solidaritas, Peserta Didik

Page 2 of 6 | Total Record : 60

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2 (2024): Vol 5, No 2 (2024) Journal of Social Science Education Vol 5, No 1 (2024): Vol 5, No 1 (2024) Journal of Social Science Education Vol 4, No 2 (2023): Vol 4, No 2 (2023) Journal of Social Science Education Vol 3, No 2 (2022): Vol 3, No 2 (2022) Journal of Social Education Vol 3, No 1 (2022): Vol 3, No 1 (2022) Journal of Social Education Vol 2, No 2 (2021): Vol 2, No 2 (2021) Journal of Social Education Vol 2, No 1 (2021): Vol 2, No 1 (2021) Journal of Social Education Vol 1, No 2 (2020): Vol 1, No 2 (2020) Journal of Social Education Vol 1, No 1 (2020): Vol 1, No 1 (2020) Journal of Social Education