cover
Contact Name
Yusmaniarti
Contact Email
jimakukerta@umb.ac.id
Phone
+6285268732193
Journal Mail Official
jimakukerta@umb.ac.id
Editorial Address
Jalan Bali PO. BOX 118, Bengkulu, Provinsi Bengkulu, 38119
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
JIMAKUKERTA
ISSN : 28087569     EISSN : 28085566     DOI : https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v1i1
JIMAKUKERTA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) (e-ISSN: 2808-5566, p-ISSN: 2808-7569) adalah jurnal yang dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat dan diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Bengkulu, jurnal ini akan diterbitkan 3 kali setahun dengan rentang waktu Januari-April, Mei-Agustus dan September-Desember. Jurnal diterbitkan pertama Bulan November tahun 2021. Jurnal Ini memuat artikel-artikel mahasiswa tentang pengabdian pada masyarakat yang merupakan luaran dari KKN maupun pengabdian Dosen selaku Dosen pembimbing Lapangan yang mencakup semua bidang keilmuan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 262 Documents
The Early Time Management Education to Develop Disciplinary Habits among Class II A Students of SDN 16 Bumi Ayu: Edukasi Manajemen Waktu Sejak Dini Untuk Membentuk Kebiasaan Disiplin Pada Siswa Kelas II A SDN 16 Bumi Ayu Dela Restu Puspita; Sitika Asri Mahyani; Refi Dwi Lestari; Eceh Trisna Ayuh
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 6 No. 2 (2026): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan mengelola waktu perlu ditanamkan sejak pendidikan dasar karena dapat membentuk kebiasaan anak dalam menjalankan aktivitas secara tertib dan terarah. Kegiatan pengabdian ini diselenggarakan untuk mengenalkan konsep pengelolaan waktu kepada peserta didik kelas II A SDN 16 Bumi Ayu sekaligus memberikan pemahaman mengenai cara menentukan dan mengatur waktu untuk berbagai aktivitas, seperti kegiatan akademik, penyelesaian tugas, bermain, membantu keluarga, dan tidur. Pelaksanaan kegiatan dilakukan pada 20 Agustus dengan pendekatan edukatif melalui penyampaian materi secara tatap muka. Penyajian materi disesuaikan dengan karakteristik siswa sekolah dasar sehingga menggunakan contoh-contoh sederhana yang dekat dengan kehidupan mereka. Pembahasan mencakup cara mengenali penggunaan waktu, menentukan aktivitas berdasarkan tingkat kepentingannya, membuat susunan kegiatan harian, mengendalikan durasi bermain dan penggunaan telepon genggam, serta membangun kebiasaan menyelesaikan tugas tanpa menundanya. Proses edukasi dikemas secara partisipatif melalui penjelasan, sesi pertanyaan dan jawaban, percakapan bersama, serta kegiatan praktik sederhana. Beberapa siswa juga diberi kesempatan untuk tampil di depan kelas dan menguraikan rutinitas mereka sehari-hari. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan, peserta didik memperlihatkan respons positif dan terlibat aktif selama proses pembelajaran. Siswa dapat mengidentifikasi kegiatan yang biasa dilakukan dalam keseharian serta mulai memahami pentingnya menentukan waktu pelaksanaan berdasarkan kebutuhan dan tingkat kepentingannya. Materi yang disampaikan juga mampu mendorong siswa mengaitkan pembelajaran dengan rutinitas pribadi mereka. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa dapat mulai menerapkan pola penggunaan waktu yang lebih teratur sehingga terbentuk sikap disiplin, kemandirian, dan tanggung jawab dalam menjalankan aktivitas sehari-hari.
PENGENALAN MENABUNG SEJAK DINI UNTUK MEMBANGUN KARAKTER HEMAT SISWA SD 16 KOTA BENGKULU Ezzy Cardila Vertiwi; Azzah Nabila; Debi Fauzan; Eceh Trisna Ayuh
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA) Vol. 6 No. 2 (2026): JIMAKUKERTA
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menabung sejak dini merupakan salah satu bentuk pembiasaan pengelolaan keuangan yang berperan dalam membentuk karakter hemat, disiplin, dan bertanggung jawab pada anak. Keterbatasan pemahaman siswa mengenai manfaat menabung, penggunaan uang secara bijaksana, serta perbedaan antara kebutuhan dan keinginan menjadi dasar pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Kegiatan bertujuan memberikan edukasi mengenai pentingnya menabung sekaligus menanamkan kebiasaan hidup hemat kepada siswa sejak usia sekolah dasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di SD 16 Kota Bengkulu, wilayah Bumi Ayu, pada Kamis, 20 Agustus 2026, dengan sasaran siswa kelas I dan durasi pelaksanaan selama 80 menit. Metode yang digunakan berupa edukasi dengan pendekatan sederhana, komunikatif, dan interaktif yang disesuaikan dengan karakteristik peserta didik. Materi meliputi pengertian menabung, manfaat menabung, pentingnya perilaku hemat, cara menyisihkan uang, serta pengenalan kebutuhan dan keinginan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi memberikan pemahaman dasar kepada siswa mengenai pentingnya menabung dan penggunaan uang sesuai kebutuhan. Kegiatan ini diharapkan dapat mendorong siswa menerapkan kebiasaan menabung secara konsisten serta mendukung pembentukan karakter positif sejak usia dini.