cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Novriyanto Napu
Contact Email
n.napu@ung.ac.id
Phone
+6282116783909
Journal Mail Official
eresearchreview@transbahasa.co.id
Editorial Address
TRANSBAHASA Jl. Ir. Hi. Joesoef Dalie No.34, Liluwo, Kota Gorontalo, Indonesia - 96128 Telephone: 0853-9862-5876 Homepage: https://www.transbahasa.co.id/
Location
Kota gorontalo,
Gorontalo
INDONESIA
Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by TRANSBAHASA
ISSN : -     EISSN : 29622743     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin (e-ISSN: 2962-2743) merupakan jurnal nasional multidisiplin open access dan peer-reviewed yang diterbitkan oleh Transbahasa. Publikasi dalam jurnal ini mencakup artikel orisinal, review, maupun studi kasus yang memenuhi standar etika ilmiah. Fokus jurnal ini mencakup semua bidang ilmu seperti pendidikan, kesehatan, perikanan, pertanian, teknik, ekonomi, sosial humaniora, MIPA, hukum dan politik, serta bahasa dan budaya. Jurnal ini dikelola dengan sistem OJS (Open Journal System).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 1: (Februari-Juli 2022) Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin" : 2 Documents clear
EFL Student’s Anxiety in Speaking English Riski Putri Arimbi; Indri Wirahmi Bay; Fahria Malabar
Research Review Vol. 1 No. 1: (Februari-Juli 2022) Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (739.354 KB)

Abstract

The present study intends to investigate the factors that affect students’ anxiety in speaking English and the strategies that students use to cope with their anxiety in speaking English. The data of the study were obtained by using mix method. The participants were students of the English Department. Research data were collected by giving questionnaires and interviewing the students. The findings reveal the result that most of the students in the English Department felt anxiety in speaking English. However, most of the students used the strategies to cope with the anxiety while speaking English.
Membangun Literasi dengan Semangat Merdeka Belajar Adriansyah A. Katili; Yanti Hubu
Research Review Vol. 1 No. 1: (Februari-Juli 2022) Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : TRANSBAHASA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (616.658 KB)

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk membahas hakikat literasi di Merdeka Belajar. Diskusi dilakukan dari sudut pandang filosofis Freire. Pandangan Filosofis Freire menyarankan bahwa peserta didik harus bebas dalam belajar membaca dan menulis. Mereka harus bebas menyampaikan pendapat. Untuk itu, pemanfaatan TIK harus dimaksimalkan. Agar hal ini dapat mencapai keberhasilan, guru harus memainkan peran sebagai motivator dan pemerintah harus berperan sebagai regulator dan fasilitator.

Page 1 of 1 | Total Record : 2

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2024): Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin (Agustus 2024 - Januari 2025) Vol. 3 No. 1 (2024): Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin (Februari 2024 - Juli 2024) Vol. 2 No. 2 (2023): Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin (Agustus 2023 - Januari 2024) Vol. 2 No. 1 (2023): Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin (Februari 2023 - Juli 2023) Vol. 1 No. 2 (2022): Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin (Agustus 2022 - Januari 2023) Vol. 1 No. 1 (2022): Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin (Februari 2022 - Juli 2022) Vol. 1 No. 1: (Februari-Juli 2022) Research Review: Jurnal Ilmiah Multidisiplin