cover
Contact Name
Muhammad Saleh
Contact Email
muhammadsaleh@ummi.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
movementeducation@ummi.ac.id
Editorial Address
Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Location
Kab. sukabumi,
Jawa barat
INDONESIA
Movement and Education
ISSN : -     EISSN : 28085205     DOI : https://doi.org/10.37150/mae.v2i1
Core Subject : Education,
Journal of Movement and Education is a national scientific journal with E-ISSN 2808-5205 and published by the Physical Education Study Program, Health and Recreation, Universitas Muhammadiyah Sukabumi. Focus and Scope: Physical education, sport, health, and recreation
Articles 8 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2023)" : 8 Documents clear
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA HANG STYLE DENGAN MEDIA GANTUNGAN BOLA BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII Efforts to Improve Learning Outcome Long Jump Hang style Using Ball Hanger for Class VIII Junior High School Paimin
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.1862

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lompat jauh gaya hang style dengan media gantungan bola. Metode penelitian yang dilakukan adalah tindakan kelas. Sampel penelitian yang diambil adalah siswa kelas VIII SMPN 2 Sukaraja dengan jumlah 34 siswa. Pada proses pra siklus dilakukan wawancara kepada guru dan siswa untuk mengetahui penyebab kurangnya motivasi belajar siswa pada materi lompat jauh dengan gaya hang style. Pada siklus 1 siswa diberikan model pembelajaran dengan menggunakan media gantungan bola. Hasil dari siklus 1 belum maksimal karena dibutuhkan penyesuaian Untuk mengurangi hambatan yang muncul pada siklus I, peneliti memperbaiki cara mengajar. Pada siklus 2 pembelajaran berjalan dengan baik dan kondusif, siswa merasa nyaman mengikuti pembelajaran. Hasil dari siklus 2 sebesar 91,1% siswa memiliki nilai di atas KKM. Maka dari itu, media gantungan bola sangat berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lompat jauh gaya hang style. Kata kunci: Hasil Belajar, Media Gantungan Bola, Materi Lompat Jauh Gaya Hang style Abstract This study aims to improve student learning outcomes in the hang style long jump material with hanging ball media. The research method used is class action. The research sample taken was class VIII students of SMPN 2 Sukaraja with a total of 34 students. In the pre-cycle process, interviews were conducted with teachers and students to find out the causes of the lack of student motivation in the long jump material with the hang style. In cycle 1 students are given a learning model using a ball hanging media. The results of cycle 1 have not been maximized because adjustments are needed. To reduce the obstacles that arise in cycle I, researchers improve teaching methods. In cycle 2 learning went well and was conducive, students felt comfortable participating in learning. The results of cycle 2 were 91.1% of students having scores above the KKM. Therefore, the hanging ball media is very influential in improving student learning outcomes in the hang style long jump material. Keyword: Learning outcomes, Ball hanger, Long Jump Hang style
Survei Tingkat Kondisi Fisik Atlet Sepak Bola Klub SAGARA U-20 Tahun 2022 muhamad akhyar
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.2208

Abstract

Kondisi fisik seorang pemain sepakbola ternyata memiliki peran yang penting jika memperhatikan hasil penelitian tersebut. Kondisi fisik merupakan kemampuan dasar yang harus dibangun dan di kembangkan pada atlet atau olahragawan termasuk pada cabang olahraga. Agar mencapai tuntutan fisik dalam permainan sepakbola maka diperlukan suatu latihan yang teratur dan terprogram dengan baik untuk meningkatkan kebugaran aerobik pemain, di antaranya komponen kondisi fisik seperti keseimbangan, kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kondisi fisik pada Atlet Klub Sagara U-20 Tahun 2022, dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 25 Atlet sampel sebanyak 25 Atlet dengan menggunakan teknik pengambilan data total sampling. Instrumen yang digunakan berupa melakukan tes. Hasil penelitian dari 25 Atlet berdasarkan hasil penelitian pada tes kekuatan otot tungkai, kelentukan lari, kelincahan, daya tahan (lari 15 menit) dan koordinasi mata kaki. Maka hasil persentase hasil kondisi fisik terdapat o atlet (8%) dalam kategori baik sekali, 10 atlet (25%) dalam kategori baik, 8 atlet (33%) dalam kategori sedang, 8 atlet (25%) dalam kategori kurang, 4 atlet (3%) dalam kategori kurang sekali. Frekuensi terbanyak pada kategori sedang sehingga dapat diketahui tingkat kondisi fisik pada Atlet Sepakbola Klub SAGARA U-20 dalam kategori sedang.
IDENTIIKASI KETRAMPILAN PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA DI SSB SUKABUMI PRO SOCCER Yudi Saptiahadi
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.2210

Abstract

Sepakbola adalah sebuah permainan yang dimainkan ber-regu yaitu dengan pemaininti 11 orang setiap tim nya dan saling bertanding dengan tim lainnya tentunya dengan timyang dengan jumlah sama yaitu 11 permainan. Dan permainan ini di mainkan dengandurasi waktu 45 menit x 2, yaitu terdiri dengan 2 babak setiap babak nya 45 menit jadi totalnya 90 menit dan menit tambahan bisa 2 menit sampe 9 menitMetode penelitian merupaksnproses kegiatan daa bentuk pengumpulan data, analisis dan memberikan interprstasi angteerkait dengan tujuan penelitian. Pada dasarna metode penelitian secara ummu merupakancara ilmiah ntuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode penilitianyang digunakan adalah metode dskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Dari 16 siswa yangmemiliki tingkat dasar passing dengan kategori sangat baik 7 pemain (43,00%), kategoribaik dengan frekuensi sebanyak 5 pemain (31,00%), masuk kategori kurang denganfrekuensi sebanyak 2 pemain (13,00%), dan masukkatgori sangat kurang dengan frekuensisebanyak 2 pemain (13,00%) . Rerata yang diperoleh sebesar 16,25 berada pada interval15.0 – 18.4 dengan kategori baik. Jadi, dapat diketahui bahwa tingkat teknik dasar passingadalah baik.Berdasarkan hasil dari penilitian mengenai identifikasi keterampillan passingpada permainan sepakbola di ssb sukabumi pro soccer kabupaten sukabumi yang dilakukandi lapangan Surya Kencana adalah sebagai berikut: dengan kategori sangat baik denganfrekuensi sebanyak 7 pemain (43,00%), kategori baik dengan frekuensi sebanyak 5 pemain(31,00%), masuk kategori kurang dengan frekuensi 2 pemain (13,00%), dan masuk kategorisangat kurang dengan frekuensisebanyak 2 orang (13,00%)
PENGARUH LATIHAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY SASARAN TETAP DAN FOREHAND VOLLEY SASARAN BERPINDAH TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY ATLIT TENIS LAPANGAN LOMBOK TIMUR KU 12/15 TAHUN 2023 : PENGARUH LATIHAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY SASARAN TETAP DAN FOREHAND VOLLEY SASARAN BERPINDAH TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY ATLIT TENIS LAPANGAN Intan Primayanti
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.2229

Abstract

Pukulan volley sering kali kurang diperhatikan oleh para pelatih, dilihat dari tingkat konsistensi bola yang mengenai sasaran, arah bola kecepatan maupun variasi dalam melakukan tehnik forhand volley pada atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15. Menurut pelatih yang menangani di Lombok Timur tersebut menceritakan bahwa jarang dilakukan proses berlatih khusus pada teknik forhand volley dikarenakan lebih mendahulukan latihan pukulan drive daripada volley. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh latihan forehand volley dengan sasaran tetap terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15. (2) Untuk mengetahui pengaruh latihan volley dengan sasaran berpindah terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15. Rancangan penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan penelitian one grup pretest dan posttest dsigen. Penelitian ini menggunakan studi populasi di karenakan seluruh jumlah populasi akan di jadikan sampel sebanyak 12 atlet. Instrument tes untuk mengukur kemampuan forehand volley, mengunakan tes forehand volley dengan kesempatan memukul dengan tehnik forehand volley sebanyak 10 bola. Analisis data menggunakan analisis statistik uji t-test. Hasil penelitaian nilai t-hitung kelompok latihan forehand volley dengan sasaran tetap sebesar 3,294 dimana nilai t-hitung lebih besar daripada nilai t-tabel sebesar 1,895 pada traf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (df) N-1=5. Nilai t-hitung kelompok latihan forehand volley dengan sasaran berpindah sebesar 2,743 dimana nilai t-hitung lebih besar daripada nilai t-tabel sebesar 1,895 pada traf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (df) N-1=5. Kesimpulan penelitian ini adalah (1) Ada pengaruh hasil latihan pukulan forehand volley dengan sasaran tetap terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12/15 (2) Ada pengaruh hasil latihan pukulan forehand volley dengan sasaran berpindah terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA HANG STYLE DENGAN MEDIA GANTUNGAN BOLA BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII Efforts to Improve Learning Outcome Long Jump Hang style Using Ball Hanger for Class VIII Junior High School Paimin
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Movement and Education
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.1862

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lompat jauh gaya hang style dengan media gantungan bola. Metode penelitian yang dilakukan adalah tindakan kelas. Sampel penelitian yang diambil adalah siswa kelas VIII SMPN 2 Sukaraja dengan jumlah 34 siswa. Pada proses pra siklus dilakukan wawancara kepada guru dan siswa untuk mengetahui penyebab kurangnya motivasi belajar siswa pada materi lompat jauh dengan gaya hang style. Pada siklus 1 siswa diberikan model pembelajaran dengan menggunakan media gantungan bola. Hasil dari siklus 1 belum maksimal karena dibutuhkan penyesuaian Untuk mengurangi hambatan yang muncul pada siklus I, peneliti memperbaiki cara mengajar. Pada siklus 2 pembelajaran berjalan dengan baik dan kondusif, siswa merasa nyaman mengikuti pembelajaran. Hasil dari siklus 2 sebesar 91,1% siswa memiliki nilai di atas KKM. Maka dari itu, media gantungan bola sangat berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lompat jauh gaya hang style. Kata kunci: Hasil Belajar, Media Gantungan Bola, Materi Lompat Jauh Gaya Hang style Abstract This study aims to improve student learning outcomes in the hang style long jump material with hanging ball media. The research method used is class action. The research sample taken was class VIII students of SMPN 2 Sukaraja with a total of 34 students. In the pre-cycle process, interviews were conducted with teachers and students to find out the causes of the lack of student motivation in the long jump material with the hang style. In cycle 1 students are given a learning model using a ball hanging media. The results of cycle 1 have not been maximized because adjustments are needed. To reduce the obstacles that arise in cycle I, researchers improve teaching methods. In cycle 2 learning went well and was conducive, students felt comfortable participating in learning. The results of cycle 2 were 91.1% of students having scores above the KKM. Therefore, the hanging ball media is very influential in improving student learning outcomes in the hang style long jump material. Keyword: Learning outcomes, Ball hanger, Long Jump Hang style
Survei Tingkat Kondisi Fisik Atlet Sepak Bola Klub SAGARA U-20 Tahun 2022 muhamad akhyar
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Movement and Education
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.2208

Abstract

Kondisi fisik seorang pemain sepakbola ternyata memiliki peran yang penting jika memperhatikan hasil penelitian tersebut. Kondisi fisik merupakan kemampuan dasar yang harus dibangun dan di kembangkan pada atlet atau olahragawan termasuk pada cabang olahraga. Agar mencapai tuntutan fisik dalam permainan sepakbola maka diperlukan suatu latihan yang teratur dan terprogram dengan baik untuk meningkatkan kebugaran aerobik pemain, di antaranya komponen kondisi fisik seperti keseimbangan, kekuatan, kecepatan, daya tahan dan kelentukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kondisi fisik pada Atlet Klub Sagara U-20 Tahun 2022, dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 25 Atlet sampel sebanyak 25 Atlet dengan menggunakan teknik pengambilan data total sampling. Instrumen yang digunakan berupa melakukan tes. Hasil penelitian dari 25 Atlet berdasarkan hasil penelitian pada tes kekuatan otot tungkai, kelentukan lari, kelincahan, daya tahan (lari 15 menit) dan koordinasi mata kaki. Maka hasil persentase hasil kondisi fisik terdapat o atlet (8%) dalam kategori baik sekali, 10 atlet (25%) dalam kategori baik, 8 atlet (33%) dalam kategori sedang, 8 atlet (25%) dalam kategori kurang, 4 atlet (3%) dalam kategori kurang sekali. Frekuensi terbanyak pada kategori sedang sehingga dapat diketahui tingkat kondisi fisik pada Atlet Sepakbola Klub SAGARA U-20 dalam kategori sedang.
IDENTIIKASI KETRAMPILAN PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA DI SSB SUKABUMI PRO SOCCER Saptiahadi, Yudi
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Movement and Education
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.2210

Abstract

Sepakbola adalah sebuah permainan yang dimainkan ber-regu yaitu dengan pemaininti 11 orang setiap tim nya dan saling bertanding dengan tim lainnya tentunya dengan timyang dengan jumlah sama yaitu 11 permainan. Dan permainan ini di mainkan dengandurasi waktu 45 menit x 2, yaitu terdiri dengan 2 babak setiap babak nya 45 menit jadi totalnya 90 menit dan menit tambahan bisa 2 menit sampe 9 menitMetode penelitian merupaksnproses kegiatan daa bentuk pengumpulan data, analisis dan memberikan interprstasi angteerkait dengan tujuan penelitian. Pada dasarna metode penelitian secara ummu merupakancara ilmiah ntuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode penilitianyang digunakan adalah metode dskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Dari 16 siswa yangmemiliki tingkat dasar passing dengan kategori sangat baik 7 pemain (43,00%), kategoribaik dengan frekuensi sebanyak 5 pemain (31,00%), masuk kategori kurang denganfrekuensi sebanyak 2 pemain (13,00%), dan masukkatgori sangat kurang dengan frekuensisebanyak 2 pemain (13,00%) . Rerata yang diperoleh sebesar 16,25 berada pada interval15.0 – 18.4 dengan kategori baik. Jadi, dapat diketahui bahwa tingkat teknik dasar passingadalah baik.Berdasarkan hasil dari penilitian mengenai identifikasi keterampillan passingpada permainan sepakbola di ssb sukabumi pro soccer kabupaten sukabumi yang dilakukandi lapangan Surya Kencana adalah sebagai berikut: dengan kategori sangat baik denganfrekuensi sebanyak 7 pemain (43,00%), kategori baik dengan frekuensi sebanyak 5 pemain(31,00%), masuk kategori kurang dengan frekuensi 2 pemain (13,00%), dan masuk kategorisangat kurang dengan frekuensisebanyak 2 orang (13,00%)
PENGARUH LATIHAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY SASARAN TETAP DAN FOREHAND VOLLEY SASARAN BERPINDAH TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY ATLIT TENIS LAPANGAN LOMBOK TIMUR KU 12/15 TAHUN 2023 : PENGARUH LATIHAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY SASARAN TETAP DAN FOREHAND VOLLEY SASARAN BERPINDAH TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN FOREHAND VOLLEY ATLIT TENIS LAPANGAN Intan Primayanti
Movement and Education Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Movement and Education
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/mae.v3i2.2229

Abstract

Pukulan volley sering kali kurang diperhatikan oleh para pelatih, dilihat dari tingkat konsistensi bola yang mengenai sasaran, arah bola kecepatan maupun variasi dalam melakukan tehnik forhand volley pada atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15. Menurut pelatih yang menangani di Lombok Timur tersebut menceritakan bahwa jarang dilakukan proses berlatih khusus pada teknik forhand volley dikarenakan lebih mendahulukan latihan pukulan drive daripada volley. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh latihan forehand volley dengan sasaran tetap terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15. (2) Untuk mengetahui pengaruh latihan volley dengan sasaran berpindah terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15. Rancangan penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan penelitian one grup pretest dan posttest dsigen. Penelitian ini menggunakan studi populasi di karenakan seluruh jumlah populasi akan di jadikan sampel sebanyak 12 atlet. Instrument tes untuk mengukur kemampuan forehand volley, mengunakan tes forehand volley dengan kesempatan memukul dengan tehnik forehand volley sebanyak 10 bola. Analisis data menggunakan analisis statistik uji t-test. Hasil penelitaian nilai t-hitung kelompok latihan forehand volley dengan sasaran tetap sebesar 3,294 dimana nilai t-hitung lebih besar daripada nilai t-tabel sebesar 1,895 pada traf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (df) N-1=5. Nilai t-hitung kelompok latihan forehand volley dengan sasaran berpindah sebesar 2,743 dimana nilai t-hitung lebih besar daripada nilai t-tabel sebesar 1,895 pada traf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (df) N-1=5. Kesimpulan penelitian ini adalah (1) Ada pengaruh hasil latihan pukulan forehand volley dengan sasaran tetap terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12/15 (2) Ada pengaruh hasil latihan pukulan forehand volley dengan sasaran berpindah terhadap kemampuan forehand volley atlet tenis lapangan Lombok Timur KU 12-15.

Page 1 of 1 | Total Record : 8