Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Didactique Bahasa Indonesia

didactiquebahasa
Website

Published by UNIVERSITAS TRIDINANTI PALEMBANG

ISSN : 27215288 EISSN : 27215296 DOI : -

Core Subject : Education, Social,

Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Jurnal Didactique Bahasa Indonesia adalah jurnal ilmiah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tridinanti Palembang. Jurnal ini berisikan hasil penelitian dan literatur studi masalah pendidikan, khususnya di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang dilakukan oleh akademisi internal dan eksternal. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun.

Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik

Articles 8 Documents

Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 Juli 2021" : 8 Documents clear

PENGARUH METODE PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 10 PALEMBANG Nenchi Gusty; Edi Suryadi
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Project Based Learning terhadap kemampuan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Negeri 10 Palembang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat menulis siswa kelas X SMA Negeri 10 Palembang yang diketahui dari hasil wawancara dengan Guru Pengampu Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 500 siswa dan jumlah sampel 80 siswa. Penentuan sampel dengan cara purposive sampling, yang menjadi sampel penelitian ini adalah kelas X IPA 6 sebagai kelas eksperimen dengan menggunakan metode Project Based Learning dan kelas X IPA 7 yang menjadi kelas kontrol menggunakan metode pembelajaran konvensional. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes menulis teks biografi siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. Data diperoleh dengan menggunakan uji perbedaan dua rata-rata (t-test). Dari hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata kelas yang menggunakan Metode Project Based Learning pada pretest dengan nilai 52,05, posttest dengan nilai 78,55 sedangkan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional pada saat pretest dengan nilai 50,6, posttest dengan nilai 70,27. Nilai t-hitung yang diperoleh dari uji-t adalah 8,548 dan jika dibandingkan dengan t-tabel 1,664 maka dapat dikatakan bahwa t-hitung> t-tabel. Dengan demikian, hipotesis yang dikemukakan sebelumnya dapat diterima dengan tingkat kepercayaan 95%. Ha pada penelitian ini diterima dan Ho di tolak, yang berarti metode Project Based Learning dapat diterapkan pada materi ajar menulis teks biografi sehinga dapat disimpulankan bahwa metode Project Based Learning lebih berpengaruh dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pada materi ajar menulis teks biografi pada siswa kelas X SMA Negeri 10 Palembang. Kata Kunci: menulis, teks biografi, metode project based learning

ANALISIS WACANA PERSUASIF IKLAN PRODUK KECANTIKAN PADA MEDIA ONLINE TRIBUN SUMSEL DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Yuli Sari; Doni Samaya
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wacana persuasif pada iklan kecantikan di Tribun Sumsel. Data penelitian berupa tindak persuasif wacana iklan produk kecantikan pada media online Tribun Sumsel edisi Februari 2021. Pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui beberapa prosedur: (1) reduksi data (seleksi data dan pengodean data), (2) penyajian data, dan (3) penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Berdasarkan hasil dan pembahasan disimpulkan bahwa ada sembilan iklan produk kecantikan pada media online Tribun Sumsel edisi Februari 2021 yang diidentifikasikan mengandung unsur-unsur teknik persuasif dan tindak tutur. Teknik persuasif itu meliputi teknik persuasif rasionalisasi, teknik persuasif sugesti, teknik konfirmitas, teknik kompensasi, dan teknik penggantian. Adapun tindak tutur yang dipakai dalam wacana iklan produk kecantikan pada media online Tribun Sumsel edisi Februari 2021, yaitu tindak tutur deklaratif, tindak tutur interogatif, dan tindak tutur imperatif. Kata kunci: wacana, iklan, persuasif

HIRING-HIRING KOMERING MENUJU KEPUNAHAN: KAJIAN VITALITAS SASTRA LISAN Dian Susilastri
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Sastra Lisan hiring-hiring merupakan pantun berirama berasal dari etnis Komering di Kabupaten Ogan Komering Ulu Timur (OKUT), Sumatera Selatan. Di dalam teks sastra lisan tersebut terkandung makna yang bernilai tinggi. Sebagai salah satu bagian dari kekayaan khazanah sastra Indonesia, ia turut membangun sastra Indonesia dalam konteks kebinnekaan. Eksistensi hiring-hiring di wilayah pakainya setakat ini sudah jarang ditemui. Asumsi tersebut selanjutnya dibuktikan dengan kajian vitalitas sastra terhadap hiring-hiring. Tujuan artikel ini adalah mengungkapkan hasil kajian vitalitas hiring-hiring tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Metode yang dipergunakan yaitu secara kuantitatif maupun kualitatif. Penjaringan data secara kuantitatif mengguakan instrumen angket dan dari sisi kualitatif menggunakan metode wawancara. Kedua hasil tersebut dipakai sebagai dasar penentuan vitalitas sastra hiring-hiring. Sejumlah warga di beberapa desa di Kabupaten OKUT dijadikan sebagai sampel penelitian. Hasilnya menunjukkan bahwa hiring-hiring sudah dalam keadaan terancam punah dengan indeks rerata 0,37 serta berdasarkan hasil wawancara dengan warga terpiih menunjukkan bahwa hiring-hiring sudah dalam kondisi menuju kepunahan. Beberapa alternatif solusi untuk mengatasi hal tersebut adalah dengan melakukan revitalisasi, konservasi, dan pemberdayaan masyarakat/komunitas. Kata Kunci: sastra lisan, vitalitas sastra, hiring-hiring Komering

ANALISIS KARAKTER TOKOH “MOZA” DALAM NOVEL GENDUT? SIAPA TAKUT! KARYA ALNIRA Ulan Dari; Falina Noor Amalia
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Penelitian ini membahas tentang analisis karakter tokoh utama dalam novel Gendut? Siapa Takut! karya Alnira, yaitu Moza. Masalah penelitian ini yaitu bagaimanakah karakter tokoh Moza dalam Novel Gendut? Siapa Takut! karya Alnira. Tujuan penelitan ini adalah mendeskripsikan karakter tokoh Moza yang ada dalam novel Gendut? Siapa Takut! karya Alnira, baik secara langsung maupun tidak langsung digambarkan oleh pengarang dari kehidupan tokoh. Sumber penelitian adalah novel berjudul Gendut? Siapa Takut! Karangan Alnira yang diterbitkan oleh Gramedia Pustaka Utama pada tahun 2019 dengan tebal buku sebanyak 320 halaman. Novel karya Alnira sudah menduduki novel terbaik yang terbit di Gramedia Pustaka Utama. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dokumen berupa buku yang mendukung penelitian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah membaca, memahami, menentukan karakter tokoh utama dalam novel tersebut, menganalisis dan menyajikan data dalam bentuk deskripsi. Implementasi pendekatan kualitatif dalam penelitian ini adalah peneliti melakukan penelitian dengan menganalisis karakter. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan 15 karakter yang digambarkan secara tersirat oleh penulis. Karakter tersebut adalah cuek, pantang menyerah, cantik gendut, mandiri, rajin, perhatian, kutu buku, lucu, percaya diri, cerdas, penyabar, penyayang, ramah, bertanggung jawab, pandai, dan bersyukur. Karakter tersebut disimpulkan berdasarkan penggambaran secara langsung, dialog tokoh lain, dan dari tingkah laku tokoh. Kata kunci: analisis, karakter, novel

ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI-NILAI DALAM NOVEL CINTA BERSEMI DI SEBERANG TEMBOK KARYA BAGIN Tri Riya Anggraini; Dian Permanasari
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah struktural novel Cinta Bersemi di Seberang Tembok Karya Bagin dan nilai-nilai di dalamnya. Penelitian ini juga bertujuan untuk mendeskripsikan struktural dan nilai-nilai dalam novel Cinta bersemi di Seberang Tembok karya Bagin. Teknik teknik pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan dan teknik catat. Pada metode analisis data digunakan teknik deskriptif. Hasil penelitian ini berupa struktural yang terkandung dalam novel Cinta Bersemi di Seberang Tembok Karya Bagin, yaitu Tema, novel ini mengambil tema perjuangan seorang pemuda bernama Yusuf dalam menggapai cita-cita dan cintanya. Tokoh dan penokohan, tokoh utama dalam novel ini yaitu Yusuf. Latar, novel mengambil latar di Medan. Alur yang digunakan novel ini adalah alur campuran namun lebih banyak menggunakan alur maju dengan sudut pandang orang ketiga serba tahu. Amanat novel ini yaitu tekun dan bersungguh-sungguh dalam menggapai cita-cita, tidak melihat seseorang hanya dari masa lalunya, berfikir lebih luas dan bijak ketika menghadapi sebuah permasalah. Selanjutnya, nilai-nilai yang terkandung dalam novel tersebut terdiri atas nilai religius, nilai moral, nilai sosial, dan nilai budaya. Kata Kunci: struktural, nilai-nilai, novel

ANALISIS EKOKRITIK DALAM ANTOLOGI CERPEN TEMUKAN WARNA HIJAU KARYA RENI ERINA DKK SERTA IMPLIKASI TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA Yulia Dwi Utari; F.A. Milawasri
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Penelitian ini berjudul Analisis Ekokritik dalam Antologi Cerpen Temukan Warna Hijau Karya Reni Erina dkk., serta Implikasi terhadap Pengajaran Sastra. Penelitian ini menggunakan pendekatan ekokritik. Data yang akan dianalisis adalah antologi cerpen Temukan Warna Hijau karya Reni Erina dkk. Data yang digunakan peneliti adalah data sekunder yaitu antologi cerpen Temukan Warna Hijau karya Reni Erina dkk., tahun 2014. Dari hasil penelitian yang ditemukan berupa alur, latar dan penokohan. Bukan hanya itu saja, tetapi didapat juga hasil penelitian ekokritik berupa, empat kutipan pencemaran air, empat kutipan pencemaran udara, sembilan kutipan pencemaran lingkungan, delapan kutipan punahnya ekosistem bumi yaitu hewan, sembilan kutipan punahnya ekosistem bumi yaitu tumbuhan, dua kutipan punahnya ekosistem bumi yaitu manusia, dan dua kutipan punahnya ekosistem bumi yaitu tanah. Implikasi antologi cerpen Temukan Warna Hijau karya Reni Erina dkk., terhadap pembelajaran sastra adalah terdapat tujuh judul cerpen yang penuh dengan nilai-nilai kehidupan sehingga layak untuk dikaji atau dipelajari oleh siswa. Selain itu, dapat digunakan untuk mengembangkan kepekaan siswa dalam memahami suatu masalah yang berkaitan dengan manusia dan lingkungan sekitarnya serta dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran sastra di SMA untuk kelas XI semester ganjil. Kata Kunci: ekokritik, antologi cerpen, pembelajaran, sastra.

PERSONIFIKASI DALAM ANTOLOGI PUISI DI BAWAH PAYUNG SENJA KITA BERCERITA KARYA TITI SANARIA DAN LILA SARASWATY Vivi Nuraini; Nyayu Lulu Nadya
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan majas personifikasi yang terdapat dalam antologi puisi Di Bawah Payung Senja Kita Bercerita karya Titi Sanaria dan Lila Saraswaty. Ada 21 puisi yang dikutip dari antologi puisi ini. Semua puisi menggunakan majas personifikasi. Majas personifikasi adalah gaya bahasa yang menyiratkan bahwa benda mati bisa beraktifitas seperti layaknya makhluk hidup. Dengan kata lain benda mati biasanya digambarkan, dilukiskan seolah-olah dapat beraktifitas seperti makhluk hidup. Misalnya benda itu dapat menari, bernyanyi, mengejar, tumbuh dan sebagainya yang mana sebenarnya hal itu hanya bisa dilakukan makhluk hidup. Contoh kutipan yang memiliki majas personifikasi “menyaksikan bagaimana pohon-pohon begitu tabah menanggalkan daunnya satu-persatu; Padahal suara hujan masih terdengar serak dan aku terjebak; Terlihat jejak-jejak hujan selepas mencumbui bumi yang membuat tanah menjadi basah; Bangku taman yang dingin dan senyap; Bunga mawar yang meratapi duri; angin merayu ranting-ranting pohon agar mau melepaskan daun-daunnya; Terdengar sayup-sayup gemercik air sungai bernyanyi memecah sunyi tanpa mengenal rasa jenuh. Kata Kunci: personifikasi, antologi puisi.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS VII MTS AL-KAHFI PALEMBANG MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR Disi Hindriani; Nurulanningsih Nurulanningsih
JURNAL DIDACTIQUE BAHASA INDONESIA Vol. 2 No. 2 Juli 2021
Publisher : Universitas Tridinanti Palembang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan media gambar kemampuan menulis siswa kelas VII.B MTs Al-Kahfi Palembang dapat meningkat. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII. B MTs Al-Kahfi Palembang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap tindakan terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data menggunakanteknik tes dan observasi. Data yang dikumpulkan dalam bentuk tes dan observasi dalam setiap siklus. Persepsi siswa terhadap media gambar dalam pembelajaran menulis puisi sudah cukup baik.Terlihat dari analisis data nilai rata-rata tes awal sebesar 59, nilai rata-rata siklus I sebesar 63, dan nilai rata-rata siklus II sebesar 77. Berdasarkan hasil analisis data tes awal yang dilakukan sampai dengan tes siklus akhir, 20 orang siswa telah mencapai ketuntasan minimal yakni 70. Hal ini menunjukan bahwa ketuntasan belajar secara klasikal telah tercapai yaitu 85%. Dengan demikian hasil tersebut dinyatakan berhasil. Kata Kunci: meningkatkan, kemampuan, menulis puisi, media gambar

Page 1 of 1 | Total Record : 8

Filter by Year

2021 2021

Filter By Issues

All Issue Vol. 3 No. 2 Juli 2022 Vol. 3 No. 1 Januari 2022 Vol. 2 No. 2 Juli 2021 Vol. 2 No. 1 Januari 2021 Vol. 1 No. 2 Juli 2020 Vol. 1 No. 1 Januari 2020

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Padriyansyah

Contact Email
lppm@univ-tridinanti.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
jurnaldidactique@univ-tridinanti.ac.id

Editorial Address
Kantor Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Tridinanti Palembang Jalan Kapten Marzuki No.2446 Kamboja, Palembang 30129

Location
Kota palembang,

Sumatera selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Padriyansyah

Contact Email lppm@univ-tridinanti.ac.id

Phone -

Journal Mail Official jurnaldidactique@univ-tridinanti.ac.id

Editorial Address Kantor Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Tridinanti Palembang Jalan Kapten Marzuki No.2446 Kamboja, Palembang 30129

Location Kota palembang, Sumatera selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Padriyansyah

Contact Email
lppm@univ-tridinanti.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
jurnaldidactique@univ-tridinanti.ac.id

Editorial Address
Kantor Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Tridinanti Palembang Jalan Kapten Marzuki No.2446 Kamboja, Palembang 30129

Location
Kota palembang,

Sumatera selatan

INDONESIA