cover
Contact Name
Mastiah
Contact Email
mastiah2011@gmail.com
Phone
+6282150036515
Journal Mail Official
mastiah2011@gmail.com
Editorial Address
STKIP Melawi, Jl. RSUD Melawi KM. 04 Kecamatan Nanga Pinoh Kab. Melawi
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 27756653     DOI : https://doi.org/10.46368/dpkm
Fokus Jurnal ini adalah mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat di berbagai bidang keilmuan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 387 Documents
PERAN PETUGAS MELAKUKAN SOSIALISASI KEPADA NARAPIDANA LANSIA UNTUK PELAYANAN KESEHATAN DAN EDUKASI PENYAKIT MENULAR DI DALAM LEMBAGA PEMASYARAKATAN Mitro Subroto1 Subroto; Muhammad Ponco Saputro
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3630

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran petugas dalam melakukan sosialisasi kepada narapidana lansia terkait pelayanan kesehatan dan edukasi penyakit menular di Lembaga Pemasyarakatan. Narapidana lansia merupakan kelompok rentan yang membutuhkan perhatian khusus dalam hal kesehatan selama masa tahanan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa petugas lapas memiliki peran penting dalam memberikan sosialisasi kesehatan kepada narapidana lansia melalui beberapa program, antara lain: pemeriksaan kesehatan rutin, penyuluhan tentang penyakit menular, dan pendampingan dalam menjalani pengobatan. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia, sarana prasarana kesehatan, dan pemahaman narapidana lansia terhadap materi sosialisasi. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kompetensi petugas, penyediaan fasilitas kesehatan yang memadai, dan pengembangan metode sosialisasi yang lebih efektif untuk narapidana lansia.Kata Kunci : Narapidana lansia , Pelayanan kesehatan, Penyakit menular
PELATIHAN PENGELOLAAN ARSIP DAN IMPLIKASINYA TERHADAP EFISIENSI PELAPORAN KEUANGAN DI BPJS KETENAGAKERJAAN BOJONEGORO Isnaini Anniswati R.; Ulfa Khoirina; Lummatus Sa’diyah; Ilmatul Maryam
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3728

Abstract

Pengelolaan arsip yang efektif merupakan elemen penting dalam mendukung efisiensi pelaporan keuangan di institusi pemerintahan maupun lembaga pelayanan publik, termasuk BPJS Ketenagakerjaan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pegawai dalam mengelola arsip secara sistematis dan profesional melalui pelatihan teknis dan praktis. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan langsung, serta evaluasi implementasi pengelolaan arsip. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta terkait klasifikasi, penyimpanan, dan digitalisasi arsip. Dampaknya terlihat dari meningkatnya kecepatan dan ketepatan dalam proses pelaporan keuangan. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan kontribusi nyata dalam mendukung efisiensi operasional dan akuntabilitas BPJS Ketenagakerjaan.
PELATIHAN PENGISIAN RUBRIK DAN BORANG AKREDITASI BAGI PAUD DARMA BAKTI DESA GURUH BARU KECAMATAN MANDIANGIN TIMUR KABUPATEN SAROLANGUN PROVINSI JAMBI uying hapid alatas; Aksul Dewi Fikra; Iswandi Iswandi; Sri Utami; Henki Setiyadi; Diyan Andriani
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3906

Abstract

Early childhood education teachers are at the forefront of developing the character and abilities of children at their golden age. So that requires early childhood education teachers who are competent, especially in the field of teaching and learning. This service has the aim of increasing teacher understanding regarding the importance of filling out online rubrics and accreditation forms, and the importance of each school for accreditation. This service method consists of lecture, discussion, demonstration and direct practice methods. The importance of the results of this service is to improve the skills of PAUD teachers, especially when filling out online rubrics and accreditation forms can be carried out gradually. The importance of accreditation is to improve the quality of schools in PAUD teachers' premises. The increase in understanding and ability of early childhood teachers is very significant based on the results of the pre-test and post-test that have been distributed, which has increased in each category, such as the activity category, which has increased. Both the medium core activity category and the medium closing category. And it can be seen also with the questions and answers submitted by the teacher Keywords: skills; competencies; microteahing; kindergarten 
PELATIHAN PENERAPAN SISTEM E-ARSIP SURAT UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI PENGELOLAAN SURAT DI DPMPTSP KUDUS Heru Noviyanto Firmansyah; Syafiul Muzid
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3930

Abstract

The manual letter management in DPMPTSP Kudus makes the administrative process time-consuming, prone to errors, and archiving is not easy to search. There needs to be an improvement to increase efficiency in correspondence management. One of the solutions that can be applied is an e-archiving system that is able to reduce the use of paper, offer convenience in searching data, and speed up the archiving process. The method used in this service is training in the use of the e-archive system to DPMPTSP Kudus staff, including the use of the digital archiving system and procedures. The results of the service show that the utilization of this system can make the management of archives more efficient, reduce errors in archiving, and make mail data more retrievable. The utilization of the e-archive system is expected to be a gateway to digital transformation in government institutions.
PENDAMPINGAN MEMBACA AL-QUR’AN PESERTA DIDIK BERBASIS HALAQAH DI SDSIT KARAKTER ANAK SHALIH PADANG Wandrianto Wandrianto; Martin Kustati; Rezki Amelia; Fitri Jayanti
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3982

Abstract

Abstrak: Pendampingan membaca Al-Qur’an merupakan hal yang sangat penting untuk peserta didik. Membaca, menghafal dan melantunkan ayat-ayat Al-Qur’an salah satu bagian dalam memelihara firman to understand Allah SWT. Halaqah adalah proses belajar mengajar yang dilaksanakan oleh peserta didik dengan melingkari guru yang membimbingnya. Pendampingan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan ilmu bagi peserta didik mengenai pembelajaran Al- Qur’an berbasis halaqah. Metode pendampingan adalah PAR. Langkah-langkah PAR adalah sebagai berikut: Tahap to Know (Mengetahui Kondisi Riel Komunitas) Hal-hal yang dilakukan dalam tahap ini adalah proses inkulturasi yaitu membaur dengan masyarakat untuk membangun kepercayaan.Tahap to Understand (Memahami Problem Komunitas) tahap pada ke dua ini bertujuan untuk memahami persoalan utama komunitas. Tahap to Plann (Merencanakan Pemecahan Masalah Komunitas) tahap to plann adalah tahap yang dilakukan untuk merencanakan aksi pemecahan masalah. Tahap to Act (Melakukan Program Aksi Pemecahan Masalah) Tahap ini merupakan tahap implementasi program dari yang direncanakan pada tahap sebelumnya. Tahap to Change (Membangun kesadaran untuk perubahan dan keberlanjutan), pada tahap ini, hal yang semestinya dilakukan adalah melakukan refleksi atas hasil proses selama proses riset dan pemberdayaan.Subjek dalam pendampingan ini adalah peserta didik SDSIT Karakter Anak Shalih Padang. Hasil pendampingan ini menunjukkan bahwa pelaksanaan halaqah yang dilaksanakan di SDSIT Karakter Anak Shalih Padang dapat meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an peserta didik, sehingga materi tersampaikan, selain itu pembelajaran juga dilaksanakan dengan berkelompok sesuai kemampuan peserta didik. Meskipun ada kendala yang mempengaruhi pembelajaran peserta didik, salah satunya dari peserta didik dan lingkungan. Karena pembelajaran dilaksanakan pagi hari, maka ada sebagian peserta didik terlambat. Namun Para peserta didik tetap semangat dan sangat berharap pembelajaran ini menjadi program khusus dantetap diksanakan.Kata Kunci : Pembelajaran, Al-Qur’an, Halaqah.
Peningkatan Kompetensi Digital Guru MTs melalui Pelatihan Desain Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Heridayani Heridayani; Nova Yesyca Naipospos; Suci Dianthiny; Fitri Ani; Prima Yanti Siregar; Leo Benny
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4038

Abstract

This article presents the outcomes of a Canva-based training program aimed at enhancing the digital competence of teachers at MTs Al-Munawwarah, Kota Binjai, in designing interactive learning media. Implemented through a need-based participatory approach, the workshop emphasized hands-on practice in creating presentation slides, educational posters, and instructional Instagram content. The results indicated significant improvements in participants’ technical skills, visual creativity, and pedagogical awareness. In addition to producing innovative and contextual teaching materials, the training fostered an online learning community to support ongoing mentoring. These findings highlight Canva’s potential as an effective tool for promoting digital transformation in madrasahs and empowering teachers as change agents in technology-integrated education
PELATIHAN PEMBUATAN MODUL DIGITAL INTERAKTIF MOBILE LEARNING DENGAN CANVA DAN HEYZINE DI SMK HANDAYANI GOWATA Indrawaty Asfah; Nurdin Noni; Lely Novia; Fitri Radhiyani; Riny Jefri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i3.4270

Abstract

This community service program focused on training vocational school teachers in developing interactive digital modules based on mobile learning. It was conducted at SMK Handayani Gowata, Gowa Regency, in response to the limited use of digital media in vocational learning and teachers’ difficulties in creating engaging and mobile-accessible materials. Fifteen teachers participated in the program, which involved conceptual presentations and hands-on practice using Canva and Heyzine platforms. The evaluation showed that participants successfully produced interactive digital modules integrated with YouTube videos and QR code-based quizzes. Most participants found the training materials relevant and easy to implement. This program not only improved teachers' digital design skills but also contributed to institutional transformation toward technology-integrated teaching.
SOSIALISASI OLAHRAGA TONIS KEPADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN JASMANI DI STKIP MELAWI Nur Moh Kusuma Atmaja; Eko Rudiansyah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i3.4288

Abstract

Abstrak: Kegiatan PKM ini bertujuan untuk memperkenalkan permainan tonis, sehingga memberikan pengetahuan dan pemahaman terhadap mahaiswa prodi Pendidkan Jasmani di STKIP Melawi. Olahraga permainan tonnis merupakan perpaduan antara permainan badminton dengan permainan tenis lapangan. teknik permainan tonnis banyak mengambil dari teknik dasar tenis lapangan. Berikut beberapa teknik dasar yang perlu di kuasai ketika akan melakukan permainan tonnis yaitu cara memegang raket, sikap siap, teknik pukulan. Mahasiswa masih belum mengetahui dan memahami cara bermain tonis. Permaslahan yang dihadapi adalah pengetahuan mahasiswa terhadap olahraga tonis masih kurang, pengetahuan mahasiswa tentang cara bermaian tonis masih kurang, pemahaman dan pengetahuan mahasiswa terhadap peraturan permainan tonis masih kurang. Metode yang digunakan yaitu pengenalan, pelatihan dan pendampingan. Hasil dari pelaksanaan PKM ini adalah memberikan pemahaman, pengetahuan peserta tentang peralatan, Teknik dasar dan peraturan cara bermain tonis. Hal ini menjadikan mahasiswa prodi Pendidikan jasmani bisa bermian tonis dengan baik dan benar.Kata kunci: Sosialisasi, Olahraga Tonis, Teknik dasarAbstract: This PKM activity aims to introduce tonic games, thereby providing knowledge and understanding to students of the Physical Education study program at STKIP Melawi. The tennis game is a combination of badminton and tennis. Tennis playing techniques take a lot from the basic techniques of tennis. Here are some basic techniques that need to be mastered when playing tennis, namely how to hold the racket, ready stance, hitting technique. Students still don't know and understand how to play tonic. The problems faced are that students' knowledge of tonic sports is still lacking, students' knowledge about how to play tonic is still lacking, students' understanding and knowledge of the rules of tonic games is still lacking. The methods used are introduction, training and mentoring. The result of implementing this PKM is to provide participants with understanding and knowledge about equipment, basic techniques and rules for playing tonic. This makes physical education study program students able to play tonically well and correctly.Keywords: Socialization, Tonic Sports, Basic techniques
PERAN EKSTRAKULIKULER TAPAK SUCI DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MIS MUHAMMADIYAH PARAMBAMBE Ashar; Aisyah; Siti Nurhalisah; Nurul Inayah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i3.4597

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran dari kegiatan ekstrakurikuler Tapak Suci terhadap pengembangan karakter siswa di MIS Muhammadiyah Parambambe. Penelitian ini menggunakan metode lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi melalui gambar-gambar aktivitas siswa. Observasi menunjukkan bahwa melalui kegiatan pelatihan bela diri, siswa menerima latihan fisik dan mengembangkan nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan pertumbuhan spiritual. Pelatihan bela diri membantu siswa mengembangkan keberanian, ketahanan, dan kerja sama. Semua kegiatan ini menunjukkan bahwa ekstrakurikuler Tapak Suci memiliki dampak positif dalam mengembangkan karakter siswa secara menyeluruh
PENGOLAHAN SAMPAH RUMAH TANGGA MELALUI INOVASI TEBA MODERN SEBAGAI SOLUSI PENGELOLAAN LINGKUNGAN BERKELANJUTAN Putu Atim Purwaningrat; Luh Nik Oktarini; I Putu Indrayana Putra; I Made Abdi Arnatayasa; Ni Kadek Citra Dewi Yasti
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i3.4615

Abstract

Waste management in Penatih Dangin Puri Village faces a serious challenge due to an unsustainable conventional system, leading to waste accumulation and negative environmental impacts. This program aims to present a solution through the TEBA (Tempat Ember Bakteri / Bacterial Bucket Site) Modern Innovation. The primary focus is on managing organic waste through the creation of Teba Modern units. This activity intends to increase public awareness regarding environmental cleanliness and provide practical examples of Teba Modern construction to mitigate the negative impact of poorly managed organic waste. The implementation method comprises two main steps. First, socialization with the community to provide understanding of the Teba Modern concept, its benefits, and how to process organic waste into compost. Second, the construction of a model Teba Modern unit to inspire the community to implement this concept in their respective homes. The results of this community service activity show an increase in public awareness of the importance of organic waste management, a heightened concern among residents for environmental cleanliness, and a deeper understanding of the processes involved in independent waste management and composting using Teba Modern.