cover
Contact Name
Mastiah
Contact Email
mastiah2011@gmail.com
Phone
+6282150036515
Journal Mail Official
mastiah2011@gmail.com
Editorial Address
STKIP Melawi, Jl. RSUD Melawi KM. 04 Kecamatan Nanga Pinoh Kab. Melawi
Location
Kab. melawi,
Kalimantan barat
INDONESIA
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 27756653     DOI : https://doi.org/10.46368/dpkm
Fokus Jurnal ini adalah mempublikasikan artikel-artikel ilmiah yang berkaitan dengan pengabdian masyarakat di berbagai bidang keilmuan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 271 Documents
PELAKSANAAN SURAT PERINTAH MEMBAYAR (SPM) PADA PT. BANK TABUNGAN NEGARA (PERSERO) Tbk. KANTOR CABANG BALIKPAPAN Margaretha Panjaitan, Dinda
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3687

Abstract

Abstract: An internship program is a crucial step in preparing students for the professional world. This study aims to evaluate the implementation of the Payment Order (SPM) at PT. Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk. Balikpapan Branch Office as part of the internship program. Over three months, the author engaged in various activities such as memo distribution, document management, interim transactions, and financial report preparation. The results show that the SPM process facilitates faster financial administration through efficient and structured systems. Challenges like document mismatches provided valuable lessons on the importance of accuracy and time management. This internship program offers practical experience and in-depth knowledge about banking operations that align with business administration theories studied in college. These findings are expected to serve as a reference for other students undertaking similar internship programs in the future.Keywords: Internship, Payment Order, Bank Operations Abstrak: Program magang merupakan langkah penting dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pelaksanaan Surat Perintah Membayar (SPM) di PT. Bank Tabungan Negara (Persero) Tbk. Kantor Cabang Balikpapan sebagai bagian dari program magang. Selama tiga bulan, penulis terlibat dalam berbagai aktivitas seperti distribusi memo, pengelolaan dokumen, transaksi interim, serta penyusunan laporan keuangan. Hasil menunjukkan bahwa pelaksanaan SPM membantu mempercepat proses administrasi keuangan melalui sistem yang efisien dan terstruktur. Tantangan seperti ketidaksesuaian dokumen memberikan pelajaran berharga tentang pentingnya ketelitian dan manajemen waktu. Program magang ini memberikan pengalaman praktis dan pengetahuan mendalam tentang dunia perbankan yang relevan dengan teori administrasi bisnis yang dipelajari di bangku kuliah. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa lainnya yang akan menjalani program magang serupa di masa depan.Kata Kunci: Magang, Surat Perintah Membayar, Operasional Bank
Peningkatan Kompetensi Digital Guru MTs melalui Pelatihan Desain Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Heridayani, Heridayani; Naipospos, Nova Yesyca; Dianthiny, Suci; Ani, Fitri; Siregar, Prima Yanti; Benny, Leo
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.4038

Abstract

This article presents the outcomes of a Canva-based training program aimed at enhancing the digital competence of teachers at MTs Al-Munawwarah, Kota Binjai, in designing interactive learning media. Implemented through a need-based participatory approach, the workshop emphasized hands-on practice in creating presentation slides, educational posters, and instructional Instagram content. The results indicated significant improvements in participants technical skills, visual creativity, and pedagogical awareness. In addition to producing innovative and contextual teaching materials, the training fostered an online learning community to support ongoing mentoring. These findings highlight Canvas potential as an effective tool for promoting digital transformation in madrasahs and empowering teachers as change agents in technology-integrated education
Pengaruh Model pembelajaran Giving Question and Getting Answer Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar Fitra, Ainal; Aeni Rahman, Syarifah; Yanty Muchtar, Fitri
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3775

Abstract

AbstractThe main problem in this study is that learning activities are still centered on the teacher, students are less focused on learning and often complain of boredom in learning, resulting in a decrease in learning outcomes for Social Science skills. This study aims to determine the effect of the Giving Question and Getting Answer learning model on the learning outcomes of Social Science of grade V students of SDN 48 Lappae, Sinjai Regency. The type of research used in this study is Pre-Experimental Design and is a type of quantitative research. The sample in this study was 22 students. Data collection techniques were carried out using learning outcome tests and observation sheets. Data analysis techniques in this study were descriptive data analysis techniques and T-Tests. The results of the study showed that the learning outcomes of Social Sciences before the application of the Giving Question and Getting Answer learning model in the pretest had an average value of 60. While in the posttest there was an increase with an average value of 80. The results of the t-test analysis regarding the effect of the Giving Question and Getting Answer learning model on student learning outcomes showed that the significance value obtained was good, namely the effect of the Giving Question and Getting Answer learning model on Social Sciences learning outcomes (Sig = 0.611) was smaller than the specified alpha value of 0.05 (0.550 0.05). Based on the results obtained, it can be concluded that Ho is rejected and H1 is accepted, which states that there is an effect of using the Giving Question and Getting Answer learning model on the learning outcomes of Social Sciences of class V students of SDN 48 Lappae, Sinjai Regency.KeywordsGiving Questions, Getting Answers, Learning Models, Students, ThematicLearning Outcomes
PERAN PETUGAS MELAKUKAN SOSIALISASI KEPADA NARAPIDANA LANSIA UNTUK PELAYANAN KESEHATAN DAN EDUKASI PENYAKIT MENULAR DI DALAM LEMBAGA PEMASYARAKATAN Subroto, Mitro Subroto1; Ponco Saputro, Muhammad
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.3630

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran petugas dalam melakukan sosialisasi kepada narapidana lansia terkait pelayanan kesehatan dan edukasi penyakit menular di Lembaga Pemasyarakatan. Narapidana lansia merupakan kelompok rentan yang membutuhkan perhatian khusus dalam hal kesehatan selama masa tahanan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa petugas lapas memiliki peran penting dalam memberikan sosialisasi kesehatan kepada narapidana lansia melalui beberapa program, antara lain: pemeriksaan kesehatan rutin, penyuluhan tentang penyakit menular, dan pendampingan dalam menjalani pengobatan. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan sumber daya manusia, sarana prasarana kesehatan, dan pemahaman narapidana lansia terhadap materi sosialisasi. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan kompetensi petugas, penyediaan fasilitas kesehatan yang memadai, dan pengembangan metode sosialisasi yang lebih efektif untuk narapidana lansia.Kata Kunci : Narapidana lansia , Pelayanan kesehatan, Penyakit menular
SOSIALISASI DAN EDUKASI PESERTA DIDIK TENTANG PENTINGNYA PENGENALAN PROBLEMATIKA DAN AKIBAT HUKUM UANG HARAM DALAM ISLAM TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMK IT AS-SALAM KARAWANG febrian, reza; damayanti, melani; indah Sari, mimi Nur; dewi, mutia Sartika; bariah, oyoh
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.2961

Abstract

Pendidikan karakter merupakan elemen kunci dalam membentuk individu yang kuat, berbudi pekerti luhur, dan berintegritas, terutama dalam konteks pendidikan Islam. Kegiatan sosialisasi dan edukasi mengenai uang haram di SMK IT As-Salam Karawang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsekuensi negatif dari penggunaan uang haram serta pentingnya penerapan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Dengan menggunakan metode Partisipatory Rural Appraisal (PRA), program ini melibatkan siswa secara aktif dalam diskusi dan presentasi mengenai hukum Islam terkait uang haram, termasuk sumber-sumbernya dan dampak sosial serta moral yang ditimbulkan. Hasil survei setelah kegiatan menunjukkan bahwa 85% peserta merasa lebih memahami pentingnya menjauhi uang haram dan dampaknya terhadap karakter siswa. Kegiatan ini tidak hanya berhasil meningkatkan kesadaran siswa tentang uang haram, tetapi juga berkontribusi pada penguatan karakter siswa melalui penanaman nilai-nilai kejujuran, amanah, dan tanggung jawab. Selain itu, program ini merekomendasikan tindak lanjut berupa diskusi mendalam dan pelibatan orang tua serta masyarakat untuk memperkuat pemahaman dan pengamalan nilai-nilai positif. Dengan demikian, kegiatan sosialisasi ini berperan penting dalam menciptakan generasi muda yang berintegritas dan bertanggung jawab.
PERSONAL BRANDING MAHASISWA UPN “VETERAN” JAWA TIMUR DI INTERSHIP LIFE (InLiFe) PADA PT TELEKOMUNIKASI SELULER SURABAYA br Milala, Dian Theovani; Widowati, Dyah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3690

Abstract

Abstract: Internship programs serve as a learning platform that prepares students to face the professional workforce. These programs enable students to apply academic theories in real-world practices, enhance technical and interpersonal skills, and bridge the gap between education and the workplace. In this context, personal branding becomes a key element that helps students stand out in a competitive work environment. Personal branding involves managing self-image through values, skills, personality, vision, mission, and professional image.The Internship Life program, conducted by PT Telekomunikasi Seluler Surabaya, provides an opportunity for students not only to learn professional skills but also to develop and strengthen their personal branding. This program is designed to help students build a strong professional image and increase their competitiveness in the job market. Keywords: Internship, Personal Branding, Internship Life, PT Telekomunikasi Seluler Surabaya Abstak..Program magang merupakan wadah pembelajaran yang mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi dunia kerja secara profesional. Program ini memungkinkan mahasiswa menerapkan teori akademis dalam praktik nyata, meningkatkan keterampilan teknis dan interpersonal, serta menjembatani kesenjangan antara pendidikan dan dunia kerja. Dalam konteks ini, personal branding menjadi elemen kunci yang membantu mahasiswa menonjol di lingkungan kerja kompetitif. Personal branding melibatkan pengelolaan citra diri melalui nilai, keterampilan, kepribadian, visi, misi, dan citra profesional. Program Internship Life merupakan program magang oleh PT Telekomunikasi Seluler Surabaya yang memberi kesempatan untuk tidak hanya belajar keterampilan profesional, tetapi juga mengembangkan dan memperkuat personal branding. Kata Kunci : Magang, Personal Branding, Internship Life, PT Telekomunikasi Seluler Surabaya 
STRATEGI DAN TANTANGAN MENINGKATKAN DAYA SAING EKSPOR INDONESIA DI TENGAH DOMINASI E-COMMERCE CHINA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW Aulia, Mazaya; Octavia, Anisa Triana; Nuriansyah, Fazar; Hakam, Lazuardi Imani
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3579

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi dan tantangan ekspor Indonesia dalam menghadapi dominasi e-commerce China. Penelitian menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR), yang didasarkan pada kerangka kerja Porter's Competitive Advantage. Pendekatan ini menggunakan analisis data yang didasarkan pada model Diamond Porter, yang mencakup empat komponen utama, yaitu: faktor kondisi, kondisi permintaan, industri pendukung, strategi dan sumber daya. Hasil penelitian, yang didasarkan pada kriteria inklusi dan eksklusi berdasarkan kerangka PRISMA. Menurut hasil penelitian, Indonesia memiliki potensi besar untuk meningkatkan ekspornya dengan menggunakan e-commerce. Namun dominasi e-commerce China di pasar Asia Tenggara, Indonesia masih menghadapi sejumlah tantangan, seperti infrastruktur logistik yang tidak ideal, konektivitas internet yang tidak merata, dan keterbatasan kesiapan pelaku usaha, terutama UMKM. Untuk menghadapi perubahan ini memerlukan peningkatan kualitas produk dan layanan, penguatan infrastruktur digital, harmonisasi regulasi perdagangan elektronik, dan kerja sama antar-pemangku kepentingan.
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN CANVA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MATERI HEWAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SEKOLAH DASAR Panjaitan, Debora Vanie
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3571

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi penggunaan Canva dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi hewan dalam pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. Dalam era digital, integrasi teknologi dalam pendidikan menjadi kebutuhan mendesak guna meningkatkan efektivitas pembelajaran. Canva sebagai platform desain grafis memungkinkan siswa untuk mengakses dan memahami materi dengan lebih interaktif melalui berbagai media visual, seperti infografis, flashcard, dan poster. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus terhadap siswa kelas V. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Canva berkontribusi signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi hewan, meningkatkan daya ingat mereka, serta memotivasi siswa untuk belajar secara lebih aktif dan kreatif. Namun, terdapat beberapa tantangan dalam penerapannya, seperti keterbatasan akses teknologi dan kesiapan guru dalam memanfaatkan Canva secara optimal. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan dan dukungan infrastruktur untuk memaksimalkan penggunaan Canva dalam pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar. 
STRATEGI PEMASARAN KARTU by.U PADA PT TELKOMSEL SELULER SURABAYA: STUDI KASUS BOOTH EVENT KONSER LIVE ARENA Rahmania Yulianti, Dewi; Widowati, Dyah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3695

Abstract

Abstract: The Indonesian telecommunications industry is undergoing a major transformation with the development of technology and the increasing need for public communication. PT Telkomsel, as the largest cellular service provider, introduced the by.U card as a rebranding of the As card, aimed at the younger generation, especially Gen Z. In an effort to market this product, PT Telkomsel Seluler Surabaya implemented an innovative marketing strategy, by utilizing booths at major events such as the Live Arena concert. This marketing strategy involves a marketing mix consisting of product, price, place, and promotion. The results of observations showed that the direct marketing strategy through interaction at the booth succeeded in increasing sales and brand awareness significantly. Total sales recorded during the event reached IDR 4,910,000, with the main products being JKT48 photocards, credit, and by.U 3GB starter cards. This report provides recommendations for the development of more effective marketing strategies in the future.Keywords: PT Telkomsel, by.U card, marketing strategy, Live Arena, telecommunications.Abstrak: Industri telekomunikasi Indonesia tengah mengalami transformasi besar dengan berkembangnya teknologi dan meningkatnya kebutuhan komunikasi masyarakat. PT Telkomsel, sebagai penyedia layanan seluler terbesar, memperkenalkan kartu by.U sebagai hasil rebranding dari kartu As, yang ditujukan untuk generasi muda, terutama Gen Z. Dalam upaya memasarkan produk ini, PT Telkomsel Seluler Surabaya menerapkan strategi pemasaran yang inovatif, dengan memanfaatkan booth di event besar seperti konser Live Arena. Strategi pemasaran ini melibatkan bauran pemasaran (marketing mix) yang terdiri dari produk, harga, tempat, dan promosi. Hasil observasi menunjukkan bahwa strategi pemasaran langsung melalui interaksi di booth berhasil meningkatkan penjualan dan kesadaran merek (brand awareness) secara signifikan. Total penjualan yang tercatat selama acara mencapai Rp 4.910.000, dengan produk utama berupa photocard JKT48, pulsa, dan kartu perdana by.U 3GB. Laporan ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan strategi pemasaran yang lebih efektif di masa depan.Kata Kunci: PT Telkomsel, kartu by.U, strategi pemasaran, Live Arena, telekomunikasi.
WORKSHOP PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DAN DISEMINASI ARTIKEL ILMIAH DALAM RANGKA PENGUATAN KOMPETENSI GURU MENUJU GURU PROFESIONAL DI SMA NEGERI 2 KUTA SELATAN Putri, Gusti Ayu Made Arna; Payadnya, I Putu Ade Andre; Natih, Oka Lanang Jaya; Astuti, Ni Komang Widya
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i1.2326

Abstract

SMA Negeri 2 Kuta Selatan, yang dikenal dengan nama TOSKA, adalah sekolah negeri yang didirikan pada 3 September 2019. Sebagai salah satu sekolah penggerak di Kabupaten Badung, sekolah ini menghadapi berbagai tantangan, termasuk minimnya jumlah guru penggerak dan penelitian yang dilakukan oleh guru-guru, serta kurangnya publikasi ilmiah. Untuk mengatasi masalah ini, diadakan kegiatan Workshop Penulisan Artikel Ilmiah dan Diseminasi Artikel Ilmiah pada 11 Juni 2024. Kegiatan ini melibatkan 50 dari 63 guru dan bertujuan meningkatkan pemahaman mereka mengenai publikasi ilmiah. Hasil angket menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi, dengan 79.2% guru menyatakan sangat puas. Program ini melibatkan presentasi materi, praktek pembuatan akun pada OJS Jurnal Pemantik, dan sesi tanya jawab. Diharapkan para guru terus mengikuti pelatihan secara rutin dan bergabung dengan komunitas penulis untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam menulis dan mempublikasikan karya ilmiah.