cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Trisnadi Wijaya
Contact Email
padimas@mdp.ac.id
Phone
+62711376400
Journal Mail Official
padimas@mdp.ac.id
Editorial Address
Universitas Multi Data Palembang Jl. Rajawali No. 14, Palembang, Sumatera Selatan 30113
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat.
Published by Universitas Multi Data Palembang
ISSN : -     EISSN : 27986772     DOI : https://doi.org/10.35957/padimas.v2i1.2859
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Other
Jurnal PADIMAS (Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat), dengan nomor registrasi ISSN 2798-6772 (online), merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang diterbitkan oleh Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Multi Data Palembang (UMDP). Jurnal PADIMAS memuat berbagai kegiatan dari berbagai kalangan masyarakat dalam menangani dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan, dan permasalahan yang ada di masyarakat. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan peran serta masyarakat dan mitra. Kegiatan pengabdian disusun menjadi suatu kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 71 Documents
 4   5   6   7   8 
Edukasi Cerdas Dalam Penyuluhan Reduce, Reuse, Recycle Anak Sekolah (CERAH) Di SDN 7 Lubai Ulu Dwi Fitriani; Diva Salsabila Apyudri; Meysah Rista Putri; Lucky Arzia; Mutiara Putri Rizanti
Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (PADIMAS) Vol 6 No 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Multi Data Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/padimas.v6i1.15799

Abstract

Sampah yang tidak dikelola dengan baik masih menjadi topik permasalahan serius, khususnya di daerah pedesaan yang minim fasilitas. SD Negeri 7 Lubai Ulu menjadi lokasi pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat melalui program “CERAH” yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Kegiatan diikuti oleh 29 siswa kelas 5 dan dilaksanakan melalui metode ceramah interaktif menggunakan media Power Point, poster, lagu edukatif serta ice breaking. Evaluasi tingkat pemahaman peserta dilakukan melalui pre-test dan post-test yang terdiri dari lima soal tentang pengertian sampah, jenis-jenis sampah (organik, anorganik, dan B3), dan implementasi prinsip 3R (Reduce, Reuse, dan Recycle). Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta yang signifikan dari rata-rata skor 2,41 menjadi 4,83 setelah dilakukan penyuluhan. Peningkatan juga terlihat dari persentase jawaban benar pada seluruh soal. Media edukatif berbasis visual terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman anak. Program ini menunjukkan bahwa edukasi lingkungan sejak dini dapat membentuk kesadaran serta mendorong perilaku peduli lingkungan pada anak sekolah dasar.

Page 8 of 8 | Total Record : 71

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2026) Vol 5 No 2 (2026) Vol 5 No 1 (2025) Vol 4 No 2 (2025) Vol 4 No 1 (2024) Vol 3 No 2 (2024) Vol 3 No 1 (2023) Vol 2 No 2 (2023) Vol 2 No 1 (2022) Vol 1 No 2 (2022) Vol 1 No 1 (2021) More Issue