cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Antonius Tri Wibowo
Contact Email
antoniustriwibowo@mercubuana-yogya.ac.id
Phone
+6285643688110
Journal Mail Official
Ilkor.umby@gmail.com
Editorial Address
Universitas Mercu Buana Yogyakarta Jl. Wates km 10 – Yogyakarta, Indonesia
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
JSH: Journal of Sport and Health
Published by Universitas Mercu Buana Yogyakarta
ISSN : -     EISSN : 27460304     DOI : https://doi.org/10.26486/jsh
Core Subject : Humanities, Health, Education,
Humanities Education Health Professions Public Health
Focus and Scope Sports Education Sports Recreation Sports Management Sports Medicine Sports Science Journal of Sport and Health is published every Juni and Desember by publishing research results in the fields of the sports and exercise sciences, including anatomy, biomechanics, performance analysis, physiology, psychology, sports medicine, sports nutrition, health, and well-being, as well as coaching and talent identification and physical education. The Journal focuses on the Sports Education, Sports Recreation, Sports Management, Sports Medicine and Sports Science. To be considered for publication, manuscripts must original and relevant to the aforementioned topics.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 2 (2022)" : 5 Documents clear
Manajemen Pengelolaan Sarana & Prasarana Keolahragaan Agung Nugroho; Ade Evriansyah Lubis
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i2.2942

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahuimanajemen pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Bina Guna. Penelitian ini dilakukan di SD dan SMP Bina Guna. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan model pendekatan naturalistik. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi data.Teknik analisis data menggunakan model interaktif melalui tiga komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini, pada manajemen perencanaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD dan SMP Bina Guna telah berjalan dengan mekanisme sesuai petunjuk teknis pengelolaan dana dari yayasan maupun dana pemerintah pusat melalui BOS pada RKA sekolah. Pada bidang manajemen pengadaan sarana dan prasarana telah dilaksanakan dengan baik secara bertahap oleh sekolah setiap tahunnya terlihat dari dokumen perencanaan anggaran berupa pembelian sarana-sarana sebesar 15 % dan pengadaan prasarana sebesar 10 % dari Rencana Kerja Anggaran (RKA). Pada bidang manajemen penyimpanan sarana dan prasarana pendidikan jasmani dalam implementasinya masih belum optimal dilaksanakan oleh lembaga SD dan SMP Bina Guna, penyimpanan sarana-prasarana olahraga masih disimpan di ruangan guru, fasilitas buku di perpustakaan kampus STOK Bina Guna. Bidang manajemen pemeliharaan sarana dan prasarana telahdilaksanakan oleh SD dan SMP dengan baik, indikator pelaksanaanyasetiap fasilitas berupasarana, perlengkapan, buku-buku di inventarisasi dan diberi pengkodean untuk setiap jenisbarang/alatnya dan pemeliharaan lain pada aset prasarana sekolah telah dianggarkan pembiayaannya secara rutin diambil dari dana yayasan sebesar 5%.
Pengembangan Instrumen Tes Ketepatan Tendangan A dan T Pencak Silat Kategori Remaja Mustika Putri Purwandari; Danang Endarto Putro; Ridha Kurniasih Astuti
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i2.2775

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membuat produk yang dapat membantu pelatih dan atlet dalam melakukan latihan ketepatan tendangan A dan T khusunya nomor tanding pencak silat. Produk yang dikembangkan telah didesain dan dibuat sedemikian rupa untuk menghemat biaya, tempat, waktu dan tenaga pemasangan serta penggunaan. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Prosedur pengembangan yang dilakukan adalah a. Pengumpulan informasi, b. Perencanaan penelitian, c. Pengembangan produk awal, d. Validasi ahli dan revisi, e. uji coba, f. produk akhir. Ahli materi dan media digunakan dalam penelitian ini untuk menilai kelayakan produk. Peneliti melakukan uji instrument tes di tempat latihan PSHT Rayon Losari Ranting Tulakan dengan jumlah subjek 23. Dari data yang sudah direkap sampel banyak menunjukan rata-rata subjek memberikan penilaian dengan poin “Sangat Setuju’, poin yang di dapat adalah 15 poin dari angket mendapatkan rata-rata “Sangat Layak”, dapat disimpulkan bahwa dari hasil rekap data produk yang dikemangkan mendapatkan respon yang baik dari sampel dengan rata-rata 88% dan memberikan kategori “Sangat Layak”. Hasil Analisa dari uji validitas menunjukan bahwa hasil dari perhitungan spps uji instrument ketepatan tendangan A dan T menunjukan nilai diatas 0,410 dengan N=23 sempel,maka dari 15 kali kesempatan yang telah dihitung dengan spss adalah Valid. Untuk hasil reliabilitas tendangan A mendapatkan nilai reliabilitas dengan nilai 0,768 mendapatkan kategori koefisien reliabilitas “tinggi”, untuk tendangan T mendapatkan nilai reliabilitas dengan nilai 0,770 mendapatkan kategori koefisien reliabilitas “tinggi”. Kata Kunci: Tendangan, Ketepatan, Atlet
Tingkat Kebugaran Jasmani Pasien yang Pernah Terpapar Covid-19 Aldy Yoga Pratama; Anung Probo Ismoko; Danang Endarto Putro
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i2.2963

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani yang dimiliki oleh pasien yang pernah terpapar Covid-19 di Desa Pringkuku Kecamatan Pringkuku Kabupaten Pacitan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif menggunakan metode survei. Teknik pengambilan data menggunakan Harvard Test. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dengan persentase. Subjek penelitian adalah warga Desa Pringkuku Kecamatan Pringkuku Kabupaten Pacitan yang pernah terpapar COVID 19. Sampel yang di gunakan sebanyak 13 orang yang bersedia untuk melakukan tes kebugaran jasmani.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani yang dimiliki oleh pasien yang pernah terpapar Covid-19 di Desa Pringkuku berada pada kategori cukup. Hal ini dilihat dari hasil penelitian, sebanyak 10 responden (77%) responden memiliki tingkat kebugaran jasmani yang cukup serta 3 responden (23%) diantaranya memiliki tingkat kebugaran jasmani yang baik. Sedangkan untuk keluhan yang dirasakan, mereka tidak memiliki keluhan yang berarti atau bisa juga dibilang mereka dalam keadaan sehat.
Identifikasi Jenis Cedera Saat Pembelajaran Penjasorkes Baskoro Pandu Aji
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i2.2964

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis cedera yang terjadi saat proses pembelajaran pendidikan jasmani di Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga dan tingkat pengetahuan guru penjasorkes tentang penanganan cedera khususnya pertolongan pertama. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif menggunakan metode survei dengan instrumen angket. Metode pengambilan sampel adalah dengan sampel populasi yang meliputi 40 orang responden dari 33 sekolah dasar yang berada di Kecamatan Mrebet Kabupaten Purbalingga. Teknik analisis data yang digunakan dalam menganalisis adalah dengan statistik deskriptif dengan persentase. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa jenis cedera yang sering terjadi saat proses pembelajaran penjas di Kecamatan Mrebet adalah cedera ringan sebanyak 60,58%; 21,17% untuk cedera sedang, dan 18,24% untuk cedera berat. Hasil perolehan di atas dapat disimpulkan bahwa jenis cedera yang sering terjadi saat proses pembelajaran Penjasorkes di Kecamatan Mrebet didominasi oleh jenis cedera ringan dengan hasil sebanyak 60,58%.
Peningkatan Hasil Belajar Senam Lantai Menggunakan Metode Demonstrasi dan Penugasan Berbasis Google Formulir Dwi Arif Stiyapranomo
JSH: Journal of Sport and Health Vol 3, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26486/jsh.v3i2.2965

Abstract

This study aims to determine the Improvement of Floor Gymnastics Learning Outcomes Using Google Form-Based Demonstration and Assignment Methods. This type of research is a type of classroom action research. The subjects of this study were students of MTsN 3 Bantul class VIII D, totaling 30 children consisting of 17 girls and 13 boys. Data collection techniques used include: interviews, tests, questionnaires, observation, or documentation studies. The instruments used for data collection in this study were observation guidelines for teachers, observation guidelines for students, and questionnaires for students, as well as learning materials for floor exercise activities for class VIII D MTsN 3 Bantul. Analysis of the data used is descriptive quantitative analysis. Based on the results of the research from cycles I and II, it can be concluded that the process of assessing student learning outcomes in class VIII D MTsN 3 Bantul obtained as many as 24 children who passed the KKM in the knowledge aspect or reached 80%. And in the assessment of the skills aspect, 25 children were declared to have passed the KKM in the skills aspect or reached 83.33%. Based on these data, it can be concluded that the percentage of students' achievement in learning outcomes in the application of demonstration methods and assignments assisted by VPAMS-ppt learning media in cycle II reaches above 75% with a KKM value of 75. This is because in the second cycle research has applied improvement in the learning process based on Cycle I observations.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2023) Vol 4, No 2 (2023) Vol 4, No 1 (2022) Vol 3, No 2 (2022) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2021) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2019) More Issue