cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ni Putu Ayu Kartika Sari Dewi
Contact Email
ayukartikasari21@gmail.com
Phone
+6281916172012
Journal Mail Official
fpbsikipsaraswati@gmail.com
Editorial Address
IKIP Saraswati, Tabanan Jl. Pahlawan No 2 Tabanan
Location
Kab. tabanan,
Bali
INDONESIA
Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya
Published by Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Saraswati
ISSN : 26154714     EISSN : 26850745     DOI : https://doi.org/10.46444/wacanasaraswati.v21i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education
WACANA SARASWATI : Majalah Ilmiah tentang Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. This journal accepts submissions of manuscripts that will be published within the scope:  Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis. Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, popular literature, comparative literature, and postcolonial literature. Indonesian Language and Literature Learning: curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI" : 5 Documents clear
The Consecutive Interpreting Process Done by Students of English Education Department of IKIP Saraswati in Academic Year 2017/2018 Ni Putu Meri Dewi Pendit
Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (153.446 KB) | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v19i1.32

Abstract

Translation and Interpretation is one of the subject taught in English Education Department of IKIP Saraswati. Students were taught to be able to do both translating and interpreting. They were practicing them on the sixth semester. Observation was conducted during the practice of consecutive interpreting. It is an activity which involves the interpreter converting the words of the first language into the other, directly after the first language is spoken. This paper discuses the strength and the weaknesses of consecutive interpreting conducted by the students of English Education Department.
Metode, Model dan Bentuk Model Pembelajaran (Tinjauan Pustaka) Ni Made Sueni
Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (299.638 KB) | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v19i1.35

Abstract

Metode pembelajaran adalah seperangkat komponen yang telah di kombinasikan secara optimal untuk kualitas pembelajaran. Dalam pelaksanaanya tidak bisa dilepaskan dengan teori pembelajaran, yang menanyakan metode apakah yang akan digunakan dalam desain pembelajaran? Agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara optimal, guru harus memiliki kemampuan dalam memilih metode, model pembelajaran dan pendekatan pembelajaran. Tujuan artikel ini adalah untuk mengetahui metode, model, dan pendekatan yang dapat digunakan dalam pembelajaran. Beberapa model pembelajaran yang dapat diguanakan dalam pembelajaran adalah model pembelajaran langsung, model pembelajaran tidak langsung, dan model pembelajaran koopertaif. Semua model pembelajaran memiliki kabaikan dan kelemahan. Demikian juga halnya dengan metode, tidak ada metode yang baik dan metode yang buruk. Semua metode baik, tapi bisa juga buruk. Yang ada adalah guru yang baik dan guru yang buruk. Mampukah guru menggunakan model dan metode yang telah dipilih?
Aspek Onthologis Bahasa dan Filsafat I Wayan Mawa
Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.446 KB) | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v19i1.36

Abstract

Lingustics and philosophy are two different disciplines. Although they are two discipline they have very close relationship for instance in case at systematic grammatical analysis. Beside that, other linguistics on philospy both of them are the result at thinking process, linguistics could help us to understand philosophy start from the thinking process of an abstact concept and also linguistics and philosophy have concepts and principles about universal dialing with and culture.
Kebudayaan Pesisir dalam Antologi Cerpen Ziarah Bagi yang Hidup : Kajian Antropologi Sastra I Nyoman Suaka
Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.948 KB) | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v19i1.37

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mengungkapkan kebudayaaan pesisir melalui analisis antologi cerpen yang berjudul Ziarah Bagi yang Hidup karya Raudal Tanjung Banua. Permasalahanya adalah, budaya pesisir belum banyak terungkap padahal memiliki kekhasan budaya tersendiri dari segi sosial, individual, lingkungan dan kehidupan. Teori yang digunakan adalah teori antropologi sastra dengan analisis bersifat hermeutika untuk mengungkapkan makna dibalik teks. Hasil kajian menunjukkan bahwa kebudayaan pesisir penuh dinamika dan memiliki pesona. Dinamika kebudayaan pesisir adalah seorang pelaut yang telah pergi melebihi hitungan jari (lebih dari sepuluh hari), maka ia akan ditempatkan pada kata ketiadaan (pasrah karena keceakaan di laut). Lautan menurut adat para pelaut atau nelayan dan masyarakat pesisir penuh dengan kemungkinan. Mungkin tenggelam, terdampar atau memilih tempat tinggal baru. Bisa saja pelaut digulung atau dibuuh oleh komplotannya atau pembajak laut. Kebudayaan yang sangat kuat ini sangat disadari istri pelaut, anak dan sanak keluarganya. Hal ini sangat bertentangan dengan adat dan budaya masyarakat di daratan.
ANALISIS RESPON MAHASISWA TERHADAP PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM LESSON STUDY Ni Made Sukanadi Sukanadi
Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI
Publisher : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI IKIP SARASWATI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (242.039 KB) | DOI: 10.46444/wacanasaraswati.v19i1.40

Abstract

Proses pembelajaran yang baik perlu didukung dengan model pembelajaran yang tepat, sehingga dapat memotivasi mahasiswa untuk meningkatkan hasil belajarnya. Model problem based learning bersandar kepada psikologi yang berangkat dari asumsi bahwa belajar adalah proses tingkah laku berkat adanya pengalaman. Pengamatan yang kami lakukan adalah untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap penerapan model problem based learning dalam lesson study. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan melalui penyebaran kuesioner, dapat diketahui bahwa respon positif ditunjukkan oleh mahasiswa terhadap dosen dalam penerapan model problem based learning.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 25 No. 1 (2025): Wacana Saraswati Majalah Ilmiah Tentang Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 2 (2024): Wacana: Majalah Ilmiah Tentang Bahasa, Sastra dan Pembelajarannya Vol. 24 No. 1 (2024): Wacana Saraswati Vol. 23 No. 2 (2023): Wacana Saraswati Vol 23 No 2 (2023): Wacana Saraswati Vol. 23 No. 1 (2023): Wacana Saraswati Vol 23 No 1 (2023): Wacana Saraswati Vol. 22 No. 2 (2022): Wacana Saraswati Vol 22 No 2 (2022): Wacana Saraswati Vol 22 No 1 (2022): Wacana Saraswati Vol 21 No 2 (2021): WACANA SARASWATI Vol 21 No 1 (2021): Wacana Saraswati Vol. 21 No. 1 (2021): Wacana Saraswati Vol. 20 No. 2 (2020): Wacana Saraswati Vol 20 No 2 (2020): Wacana Saraswati Vol 20 No 1 (2020): Wacana Saraswati Vol 19 No 2 (2019): Wacana Saraswati Vol 19 No 1 (2019): WACANA SARASWATI More Issue