cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Noor Cholifah
Contact Email
lppm@umkudus.ac.id
Phone
+6281329350720
Journal Mail Official
lppm@umkudus.ac.id
Editorial Address
Sekertariat LPPM Universitas Muhammadiyah Kudus, Jalan Ganesha 01, Purwosari, Kudus
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Abdimas Indonesia
Published by Universitas Muhammadiyah Kudus
ISSN : 26544822     EISSN : 26542544     DOI : https://doi.org/10.26751/jai
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Public Health Social Sciences Other
Jurnal ABDIMAS Indonesia (JAI) adalah jurnal yang diterbitkan oleh Universitas Muhammadiyah Kudus. Jurnal ini pertama kali di terbitkan tahun 2019 terbit 2 kali dalam tahunya dan di harapakan jurnal ini mampu terus konsisten terbit di tahun selanjutnya. Jurnal ini dapat di akses secara terbuka di halaman web http://ejr.stikesmuhkudus.ac.id/index.php/jai. Jurnal abdimas merupakan jurnal pengembangan dan menambah ilu pengetahuan dan teknologi yang memuat publikasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berhubungan dengan kesehatan pendidikan lingkungan sosial ekonomi, pelatihan, kewirausahaan, teknologi tepat guna, pemberdayaan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 51 Documents
 2   3   4   5   6 
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PRESPEKTIF ISLAM Zakiy zakiyatun
Jurnal ABDIMAS Indonesia Vol 1, No 2 (2019): JURNAL ABDIMAS INDONESIA
Publisher : STIKES Muhammadiyah Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengupas mengenai pendidikan multikultural dalam prespektif islam. Pendidikan multikultural adalah proses penanaman tatacara hidup menghormati, tulus, dan toleran terhadap keanekaragaman budaya yang hidup di tengah-tengah masyarakat plural. Dimensi Pendidikan Berbasis Multikultural adalah dimensi integrasi isi/materi (content integration), dimensi konstuksi pengetahuan (knowledge construction), dimensi pendidikan yang sama/adil (an equity paedagogy), dimensi pengurangan prasangka (prejudice reduction), dan dimensi pemberdayaan budaya sekolah dan stuktur sosial (Empowering school culture and social stucture). Pendidikan Islam berwawasan multikultural adalah gerakan pembaharuan dan inovasi pendidikan agama dalam rangka menanamkan kesadaran pentingnya hidup bersama dalam keragaman dan perbedaan agama-agama, dengan spirit kesetaraan dan kesederajatan, saling percaya, saling memahami dan menghargai persamaan, perbedaan dan keunikan agama-agama, sehingga terjalin dalam suatu relasi dan interdependensi dalam situasi saling mendengar dan menerima perbedaan perspektif agama-agama dalam satu dan lain masalah dengan pikiran terbuka, untuk menemukan jalan terbaik mengatasi konflik antaragama dan menciptakan perdamaian melalui sarana pengampunan dan tindakan kekerasan

Page 6 of 6 | Total Record : 51

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2019 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2022): JURNAL ABDIMAS INDONESIA Vol 4, No 1 (2022): JURNAL ABDIMAS INDONESIA Vol 1, No 2 (2019): JURNAL ABDIMAS INDONESIA Vol 1, No 1 (2019): Jurnal ABDIMAS Indonesia