cover
Contact Name
Vira Setia Ningrum
Contact Email
publisher@um.ac.id
Phone
+6281805071077
Journal Mail Official
jebp.journal@um.ac.id
Editorial Address
Jl. Semarang 5 Malang, Jawa Timur, Indonesia
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP)
ISSN : -     EISSN : 27981193     DOI : https://doi.org/10.17977/um066
Core Subject : Economy, Education,
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Pendidikan (JEBP) is a scientific journal in the business, economy, and education fields. This journal focuses on theoretical and empirical studies in the field of economy, business, and education. It welcomes research in the areas of economic development, economic behavior, digital economy, economy education, economy system, finance and banking, small and medium enterprises, financial management, development of a company, finance of a company, business and economic learning, learning instruments, learning achievement, teaching and learning strategies, learning assessment, as well as learning media.
Articles 306 Documents
Analisis pengaruh variabel ekonomi makro terhadap indeks harga saham gabungan periode 2015-2019 Dwi Annissa CRB; Endang Miftaqul K; Refo Putra S; Reinanda Putri; Imam Mukhlis
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (239.573 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p200-208

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui variabel makro yang berpengaruh terhadap indeks harga saham gabungan pada periode 2015-2019 sehingga investor mempunyai pilihan untuk memberikan keputusan investasi saham. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan disertai dengan pembuktian hasil. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh sampel yakni data IHSG tahun 2015 hingga tahun 2019 Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah melalui dokumentasi. Sedangkan jenis data yang digunakan adalah data sekunder yang diambil dari Badan Pusat Statistik (www.bps.go.id), website resmi Bank Indonesia (www.bi.go.id), dan website resmi OJK Indonesia (www.ojk.go.id). Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan alat analisis aplikasi STATA 16. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kurs dan jumlah uang beredar berpengaruh secara signifikan terhadap IHSG, sedangkan inflasi dan suku bunga tidak berpengaruh signifikan terhadap IHSG.
Dampak pandemi COVID-19 terhadap pendidikan tinggi di Kota Malang Eka Ramadanti; Imam Mukhlis; Sugeng Hadi Utomo
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.354 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p209-218

Abstract

Dengan adanya pandemik Covid-19 yang melanda dunia berdampak pada semua sektor bukan hanya sektor ekonomi saja tetapi sektor pendidikan juga terdampak. Proses belajar mengajar yang biasanya dilakukan langsung di kelas akibatnya harus dilakukan melalui daring/online untuk menekan laju penyebaran Covid-19. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk melihat dampak yang terjadi akibat Covid-19 terhadap sektor pendidikan tepatnya perguruan tinggi di Kota Malang dengan menggunakan metode eksploratif dan analysis data secara deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam model pembelajaran daring memiliki beberapa kendala bagi mahasiswa seperti mengeluarkan tambahan biaya untuk membeli paket data, penyampaian, dan penangkapan materi dalam model pembelajaran daring yang kurang maksimal sehingga hal ini memberikan dampak terhadap nilai Indeks Penilaian (IP).
Peran literasi ekonomi digital terhadap motivasi siswa dalam berwirausaha Dewi Ayu Sakdiyyah; Taruni Risla H
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.563 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p219-231

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran literasi digital terhadap motivasi siswa dalam berwirausaha. Adapun dalam penelitian yang dilakukan oleh peneliti ini menggunakan metode studi pustaka, dimana temuan dan teori dari penelitian terdahulu digunakan sebagai dasar dalam menyusun artikel ini. Selanjutnya data yang diperoleh tersebut dianalisis atau dikaji secara mendalam dan terperinci sesuai dengan topik yang akan dibahas dengan memberikan penjelasan secara sistematis, logis, spesifik, dan konkret. Teknik analisis yang digunakan oleh peneliti adalah teknik analisis isi, yang mana teknik ini telah digunakan dan diterima untuk melakukan penelitian secara luas dalam ilmu sosial. Berdasarkan hasil analisis diperoleh informasi bahwasanya perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini, serta serta dengan adanya literasi ekonomi digital dalam pendidikan mampu meningkatkan minat siswa dalam berwirausaha, sehingga kedepannya diharapkan banyak siswa yang ketika keluar dari sekolah sudah memiliki kemampuan tertentu untuk dikembangkan dalam usahanya.
Tingkat literasi keuangan dan kesejahteraan hidup pengusaha batu bata Desa Urek-Urek Kabupaten Malang Dian Fatma Supriyanti; Mochamad Dandy Hadi Saputra
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.424 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p232-239

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi keuangan pada pengusaha batu bata di Desa Urek-urek Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Data primer bersumber dari informan utama yang diperoleh melalui wawancara secara langsung dan dari pengusaha batu bata, sedangkan data sekunder diperoleh dari staf kantor Desa Urek-urek serta masyarakat disekitar wilayah usaha batu bata. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara dan observasi. Berdasarkan tingkatan literasi keuangan pengusaha batu bata yang berada di Desa Urek-urek Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang, rata-rata pengusaha batu bata yang ada, sebagian besar tergolong ke dalam tingkatan literasi sedang atau sufficient literate. Literasi keuangan yang dimiliki oleh pengusaha batu bata dapat dikatakan cukup baik, hal ini ditunjukkan dengan pengusaha memilih produk yang berkualitas agar tidak mengalami kerugian baik waktu maupun biaya, memiliki investasi untuk kebutuhan jangka panjang serta dapat menambah pendapatan di kemudian hari. Tingkat literasi keuangan pengusaha batu batu berpengaruh terhadap kesejahteraan hidup dan keberlangsungan usaha yang dijalankan oleh pengusaha batu bata dalam jangka panjang.
Pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19: Bagaimana dukungan peran orang tua? Karolus Suban Waikelak; Achmad Fakhruddin Arrozy; Lisa Rahmani
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.321 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p240-250

Abstract

Dunia dilanda pandemi Covid-19 yang membawa pengaruh dalam bidang-bidang kehidupan manusia. Dalam bidang pendidikan, proses pembelajaran secara tatap muka berubah menjadi pembelajaran daring. Ada tantangan tersendiri yang dihadapi pihak sekolah dan orang tua dengan pelaksanaan pembelajaran daring. Secara khusus sinergi orang tua dalam mensukseskan pembelajaran daring diperlukan. Peran orang tua merupakan hal yang penting terutama ketika proses pembelajaran daring berlangsung. Siswa yang biasa belajar di sekolah beralih dengan mengikuti pembelajaran dari rumah, di mana akan bersama dengan orang tua. Guru hanya berinteraksi melalui media yang digunakan, baik secara sinkron maupun asinkron. Peran orang tua yang lebih dekat dengan anak dapat membantu anak untuk belajar. Dalam penelitian ini menggunakan kajian pustaka, dengan mengkaji literatur-literatur ilmiah. Hasil kajian menggambarkan bahwa orang tua memiliki peran penting dalam proses pembelajaran terutama pada masa pandemi Covid-19. Pada umumnya orang tua memiliki peran yang sama, tetapi perlu menyesuaikan dengan jenjang pendidikan yang ditempuh anak, agar peran orang tua dalam mendukung anak dapat mencapai tujuan dan proses pembelajaran yang dilakukan secara daring dapat tercapai dengan baik.
Meningkatkan hasil belajar dan kemandirian peserta didik dengan menggunakan media pembelajaran mobile learning berbasis ispring suite 9 Gita Chandra Asmaradhana; Madziatul Churiyah
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (343.263 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p251-262

Abstract

Berdasarkan kondisi dan fenomena tahun ini pendidikan di Indonesia sedang mengalami perubahan besar dimana sejak akhir tahun 2019 Coronavirus Disease (Covid-19) telah terjadi masalah kesehatan dan berpengaruh terhadap kebijakan pendidikan. Kebijakan tersebut menyatakan bahwa proses belajar mengajar dilaksanakan dirumah melalui pembelajaran daring/jarak jauh sampai batas waktu yang belum diketahui. Seluruh aspek dituntut untuk bisa beradaptasi dengan keadaan tersebut, dimana pedidik dan peserta didik tidak bertemu secara langsung akan tetapi terkoneksi melalui media yang terintegrasi dengan internet. Berkaitan dengan hal tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran mobile learning berbasis Ispring suite 9 agar dapat menjadi alternatif pilihan media pembelajaran, penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Research and Development Borg and Gall yang telah dimodifikasi, Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis ispring suite 9 pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan yang bernama el-PR (Elektronik Learning Public Relation) dinyatakan sangat valid dan layak digunakan berdasarkan penilaian dari ahli media, ahli materi dan 6 peserta didik uji coba kelompok kecil serta terbukti dapat meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik secara signifikan pada uji coba kelompok besar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa el-PR layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemandirian belajar dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan
Media pembelajaran Si Maspro untuk meningkatkan kemampuan belajar mandiri dan hasil belajar siswa Kornelia Agata Sari; Madziatul Churiyah
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.834 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p263-271

Abstract

Pemberlakuan kebijakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) untuk memutus mata rantai penyebaran Covid-19 di Indonesia serta perkembangan teknologi yang semakin pesat dapat dimanfaatkan oleh guru dalam pembelajaran yang berdampak pada kemandirian dan hasil belajar peserta didik. Selain itu, perkembangan teknologi juga dapat dimanfaatkan oleh guru untuk melakukan pembelajaran pada abad 21 yaitu pebelajaran yang dirancang untuk mencetak peserta didik abad 21 yang dapat bekerja sama, melakukan komunikasi yang baik, berpikir kritis dan kreatif. Salah satu pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran yaitu dengan menggunakan media pembelajaran berbasis android, sebagaimana peserta didik sudah tidak asing lagi dengan penggunaan smartphone dalam kehidupan sehari-harinya. Prosedur dan pengembangan dalam penelitian ini menggunakan metode research and development Borg and Gall yang telah dimodifikasi menjadi 8 tahapan. Teknik analisis data yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif untuk menganalisis kritik dan saran dan pendekatan kuantitatif untuk menganalisis hasil validasi pakar menggunakan deskriptif persentase dan menganalisis kemandirian serta hasil belajar peserta didik. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa media pembelajaran berbasis android bernama Si-Maspro (Aplikasi Humas dan Keprotokolan) yang telah dinyatakan sangat valid dan layak digunakan dalam pembelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan kelas XII Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran (OTKP) oleh ahli materi, ahli media, serta 6 peserta didik uji coba kelompok kecil. Media pembelajaran Si-Maspro telah terbukti dapat meningkatkan kemandirian dan hasil belajar peserta didik setelah dilakukan uji coba pada kelompok besar. Kesimpulan dari media pembelajaran Si-Maspro yaitu layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemandirian dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran otomatisasi tata kelola humas dan keprotokolan.
Meningkatkan keterampilan praktikum mahasiswa dalam mengelola barang dengan menggunakan sistem inventarisasi barang (SIMVERA) Laurentia Kiki Nefolena; Madziatul Churiyah
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.336 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p272-282

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah berpengaruh terhadap penggunaan media pembelajaran dimana pendidik dituntut kreatif dalam memanfaatkan teknologi yang berkembang. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran berbasis website untuk meningkatkan keterampilan praktikum mahasiswa. Kini di tengah wabah pandemi covid-19, produk berupa media pembelajaran yang dikembangkan ini dapat menjadi alternatif pilihan dalam pelaksanaan pembelajaran secara daring. Model penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Research and Development Borg and Gall yang telah dimodifikasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase dan Uji Independent Sample t-Test. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah Sistem Inventarisasi Barang (SIMVERA) sebagai media pembelajaran pada mata kuliah manajemen perbekalan dengan menyajikan menu-menu terkait kegiatan perbekalan dalam ruang lingkup yang luas meliputi data supplier, data inventaris, data ruangan, data peminjaman, data pengembalian, data pelaporan hingga prosedur penghapusan barang. Selain itu, sistem SIMVERA ini juga dilengkapi dengan QR Code yang dapat diterapkan saat terjadi ketidaksesuaian terhadap barang inventaris. Sistem SIMVERA ini telah dinyatakan sangat valid dan layak digunakan dalam pembelajaran khususnya dalam kegiatan praktikum inventaris barang oleh ahli media, ahli materi, dan 6 mahasiswa uji coba kelompok kecil serta terbukti dapat meningkatkan keterampilan praktikum mahasiswa secara signifikan pada uji coba kelompok besar. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Sistem Inventarisasi Barang (SIMVERA) layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran pada mata kuliah manajemen perbekalan untuk meningkatkan keterampilan praktikum mahasiswa.
Analisis manajemen modal kerja pada bisnis kuliner di Indonesia Sanditriyoga Hasmoro Widagdo; Ely Siswanto
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.983 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p283-296

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen modal kerja yang dilakukan oleh para pemilik dan pelaku UMKM bisnis kuliner di Desa Saptorenggo. Adapun fokus penelitian ini adalah bagaimana persepsi manajemen modal kerja yang ada pada bisnis kuliner di Desa Saptorenggo. Dari fokus tersebut peneliti membagi dengan tiga subfokus yakni, makna modal kerja, komponen modal kerja yang diterapkan, dan persepsi yang dibangun dalam pengelolaan modal kerja pada UMKM bisnis kuliner tersebut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan metode fenomenologi hermeneutik. Data yang diperoleh peneliti secara langsung melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Proses penelitian data yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan data pada penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi manajemen modal kerja menurut para pemilik dan pelaku UMKM bisnis kuliner di Desa Saptorenggo meliputi tiga poin. Pertama, makna modal kerja menurut para pemlik dan pelaku UMKM tersebut adalah uang, perilaku moral, dan keterampilan dalam usaha. Kedua, komponen yang diterapkan adalah kas, persediaan usaha, hutang lancar dengan mengesampingkan piutang usaha yang tidak relevan dalam menjalankan bisnis kuliner tersebut. Ketiga, persepsi yang dibangun oleh para pemilik dan pelaku UMKM adalah pengelolaan modal kerja yang berkelanjutan dengan tahap awal yakni, pengadaan modal dan pembelanjaan, dan selanjutnya di bagian tahap akhir ada pengorganisiran, pengoperasionalan, dan pengumpulan pendapatan atau kerugian usaha.
Pengembangan sistem informasi administrasi keuangan (SIAKU) BUMDes Banyu Aji berbasis website di Desa Slumbung Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar Tata Mustika Dewi; Agung Winarno
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan (JEBP) Vol. 1 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (219.661 KB) | DOI: 10.17977/um066v1i32021p297-304

Abstract

Perkembangan teknologi dan informasi yang pesat mengakibatkan banyak perubahan pada kehidupan manusia. Perkembangan tersebut dapat dimanfaatkan dalam menyelesaikan pekerjaan pengolahan data pelanggan dan data transaksi keuangan termasuk di Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) secara efektif dan efisien. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk sistem informasi adminitrasi keuangan berbasis website guna meningkatkan keefektifan pelayanan dalam pembayaran biaya tagihan air bersih di BUMDes. Produk sistem informasi adminitrasi keuangan yang dikembangkan terdapat 4 menu utama, 7 submenu dan fitur yang mempermudah pengguna dalam pengoperasianya. Sistem dikembangkan sesuai dengan kebutuhan serta cara mengaksesnya yang mudah sehingga dapat membantu pengguna perangkat BUMDes dalam meningkatkan kinerjanya. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Reseacrh and Development Borg and Gall yang telah dimodifikasi. Teknik analisa data menggunakan rata-rata yang dikategorikan menggunakan jenjang kevalidan dan tingkatan. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah Sistem Informasi Adminitrasi Keuangan berbasis website yang bernama SIAKU yang telah dinyatakan sangat layak dan efektif diterapkan di BUMDes oleh ahli media, ahli materi dan uji coba pengguna pada masyarakat dan perangkat BUMDes. Hal tersebut dibuktikan pada perolehan hasil persentase data kuantitatif pengisian angket yang masuk dalam kategori “sangat baik”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa SIAKU layak dan efektif digunakan sebagai media pengolahan data pelanggan dan data transaksi keuangan di BUMDes untuk meningkatkan kualitas pelayanan administrasi.

Page 3 of 31 | Total Record : 306