cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arsad
Contact Email
arsadumbuton@gmail.com
Phone
+6285241819652
Journal Mail Official
arsadumbuton@gmail.com
Editorial Address
Gedung B. FKIP Universitas Muhammadiyah Buton Jl. Betoambari No. 36, Kota Baubau. Telp: (0402)2827038 Fax: (0402)2827038; rektorat@umbuton.ac.id.
Location
Kota bau bau,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia)
Published by Universitas Muhammadiyah Buton
ISSN : 27153371     EISSN : 25492861     DOI : doi.org/10.35326/jec
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) diterbitkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Buton tahun 2017. Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan studi tentang pendidikan. Artikel yang dimuat dalam jurnal adalah hasil penelitian atau pemikiran bidang pendidikan yang dilakukan oleh peneliti, guru, dosen, dan praktisi pendidikan. Informasi lengkap untuk pemuatan artikel dan petunjuk penulisan artikel tersedia di dalam laman jurnal ini. Jurnal ini terbit secara berkala sebanyak dua kali dalam setahun yaitu bulan Agustus dan Februari.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus" : 11 Documents clear
HUBUNGAN KECERDASAN MAJEMUK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA SEKOLAH DASAR Yusrina, Yusrina; Tarman, Tarman
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/jec.v6i2.4695

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan kecerdasan majemuk terhadap hasil belajar siswa SD Negeri 1 Kotawo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 1 Kotawo. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 25 siswa. Instrumen penelitian ini yaitu skala kecerdasan majemuk dan dokumentasi nilai rata-rata ulangan harian siswa kelas V semester ganjil. Uji coba instrumen terdiri atas uji normalitas dan dan uji reliabilitas. Uji persyaratan analisis yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif serta uji hipotesis menggunakan korelasi product moment untuk menentukan hubungan antara variabel kecerdasan majemuk dan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil penelitian ini berarti pengaruh antara variabel X (Kecerdasan Majemuk) dengan variabel Y (Hasil belajar Siswa) terdapat pengaruh yang kuat diantara kedua variabel tersebut. Apabila dilihat besarnya rxy yang diperoleh ini, yaitu: 0.81 ternyata terletak antara 0,70 . 0,90 dapat dinyatakan bahwa pengaruh antara variabel X dan variabel Y ialah terdapat pengaruh yang kuat atau tinggi.

Page 2 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026): Februari (In Process) Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025): Februari Vol. 8 No. 2 (2024): Agustus Vol. 8 No. 1 (2024): Februari Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus Vol. 7 No. 1 (2023): Februari Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus Vol. 6 No. 1 (2022): Februari Vol. 5 No. 2 (2021): Agustus Vol 5 No 2 (2021): Agustus Vol 5 No 1 (2021): Februari Vol. 4 No. 2 (2020): Agustus Vol 4 No 2 (2020): Agustus Vol 4 No 1 (2020): Februari Vol. 4 No. 1 (2020): Februari Vol 3 No 2 (2019): Agustus Vol. 3 No. 2 (2019): Agustus Vol 3 No 1 (2019): Februari Vol. 3 No. 1 (2019): Februari Vol 2 No 2 (2018): Agustus Vol 2 No 1 (2018): Februari Vol 1 No 2 (2017): Agustus Vol 1 No 1 (2017): Februari More Issue