cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Adin Ariyanti Dewi
Contact Email
adinariyantidewi@uny.ac.id
Phone
+6285746876152
Journal Mail Official
jscepls22@gmail.com
Editorial Address
Jl. Colombo No. 1 Karangmalang Depok Sleman Yogyakarta
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Journal of Society and Continuing Education
Published by Universitas Negeri Yogyakarta
ISSN : 29874955     EISSN : 29876613     DOI : https://doi.org/10.21831
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other
Journal of Society and Continuing Education. Journal periodically published three times in January, May, and September. Contains writings raised from the results of research and critical analysis studies in the fields of: 1. Non-formal Education 2. Community Empowerment 3. Social Innovation 4. Human Resource Development 5. Social Entrepreneurship 6. Informal Education 7. Internship and Training
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 6, No 1 (2025)" : 5 Documents clear
Pengembangan Inovasi Program Pelatihan Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat di BUMDes Panggung Lestari Adisty, Silvia
Journal of Society and Continuing Education Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jsce.v6i1.23289

Abstract

BUMDes merupakan suatu lembaga usaha desa yang dikelola oleh pemerintah desa dan masyarakat setempat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan inovasi program Pendidikan dan Pelatihan di BUMDes Panggung Lestari di Panggungharjo, Kecamatan Sewon, Kabupaten Bantul, D.I.Y. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian studi kasus. Sumber data yang digunakan adalah data primer yang berupa orang dan dokumentasi, serta menggunakan teknik purposive sampling. Jenis pengumpulan data yang dilakukan dengan metode observasi ke lapangan, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi data. Selanjunya, Hasil penelitian menunjukkan bahwa BUMDes Panggung Lestari telah mengembangkan inovasi program pelatihan untuk pemberdayaan masyarakat berupa Pelatihan Kebersihan Lingkungan, Pelatihan Pengolahan Sampah untuk masyarakat umum, dan juga program Outing Class bagi pelajar, dalam kegiatan ini BUMDes Panggung Lestari memiliki peran penting untuk memberikan materi seperti cara pemilahan sampah dan lain-lain. Selain itu BUMDes ini juga bermitra dengan DLH (Dinas Lingkungan Hidup), PT Pegadaian, BRI, dan pihak lainnya.
Evaluasi Dampak Program Pendampingan BBPPM Yogyakarta Terhadap Kelembagaan BUMDesa Tirtajaya, Gamping, Sleman Safita, Ira; Tristanti, Tristanti
Journal of Society and Continuing Education Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jsce.v6i1.23290

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan dan dampak program pendampingan BBPPM Yogyakarta terhadap BUM Desa Tirtajaya. Subjek penelitian ini adalah pendamping dan ketua BUM Desa Tirtajaya. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui pengumpulan data, kondensasi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) proses pelaksanaan program pendampingan terlaksana dengan baik yang meliputi tahapan identifikasi dan analisis kebutuhan, perencanaan program, pelaksanaan program, evaluasi dan monitoring program, dan pelaporan hasil program pendampingan, (2) Dampak positif yang terjadi setelah proses program pendampingan yakni adanya perubahan BUM Desa menjadi berstatus berbadan hukum, peningkatan motivasi pengurus BUM Desa, stabilisasi struktur kelembagaan BUM Desa Tirtajaya, kemudahan akses modal, dan peningkatan reputasi BBPPM Yogyakarta di mata masyarakat.
Pemberdayaan UMKM Kripik Tempe Melalui Optimalisasi Label dan Platform Shopee Maharani, Adin Ariyanti; Zulfatudzaqiyah, Amelia; Ambarsari, Laila Shofia; Qonita, Husna; Diniati, Bintis Tianatud
Journal of Society and Continuing Education Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jsce.v6i1.23291

Abstract

Pemberdayaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) keripik tempe di Desa Karangsono, Blitar, dengan fokus pada strategi pemasaran dan optimalisasi label produk. Keripik tempe, yang terbuat dari kedelai melalui proses fermentasi, memiliki potensi besar namun menghadapi tantangan dalam pemasaran tradisional dan kemasan yang kurang menarik. Melalui desain label yang menarik dan informatif, diharapkan dapat meningkatkan daya tarik produk serta kepercayaan konsumen. Selain itu, pemanfaatan platform digital seperti Shopee sebagai saluran pemasaran diharapkan dapat memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan penjualan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi diskusi, praktik pengemasan, dan pelatihan pemasaran digital untuk meningkatkan keterampilan pemilik usaha. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan daya saing, branding, dan penjualan produk lokal, yang berkontribusi pada pengembangan ekonomi masyarakat setempat dan keberlanjutan UMKM keripik tempe di daerah tersebut.
Pelaksanaan Pembinaan Kepribadian Keagamaan Islam di Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIB Yogyakarta Sa’diah, Soviana Ilzizatul; Suharta, Robertus Belarminus
Journal of Society and Continuing Education Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jsce.v6i1.23287

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan, perubahan yang dialami warga binaan, serta faktor pendukung dan penghambat pembinaan kepribadian keagamaan islam di Lapas Perempuan Kelas IIB Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah petugas pemasyarakatan, warga binaan pemasyarakatan, pembina/penyuluh keagamaan islam di Lapas Perempuan Kelas IIB Yogyakarta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan pembinaan kepribadian keagamaan islam di Lapas Perempuan Kelas IIB Yogyakarta meliputi: perencanaan, pendekatan, proses pelaksanaan, dan evaluasi. 2) Hasil pelaksanaan pembinaan kepribadian keagamaan islam menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan, peningkatan spiritual, dan perubahan perilaku. 3) Faktor pendukung pelaksanaan pembinaan kepribadian keagamaan islam yakni tersedianya sarana dan prasarana yang cukup memadai, pembina/penyuluh yang berkompeten, semangat dan kemauan dari warga binaan, serta jadwal yang tersusun dengan baik. Sedangkan faktor penghambatnya adalah berasal dari diri warga binaan, kurangnya motivasi dalam diri warga binaan.
Pelatihan UMKM Go Digital Untuk Meningkatkan Produktivitas Pegiat UMKM DIY Arifin, Muhamad Nur
Journal of Society and Continuing Education Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jsce.v6i1.23288

Abstract

Pendidikan merupakan kegiatan yang dilakukan sepanjang hayat, pendidikan mampu membawa pelakunya hingga sejahtera, salah satu pendidikan yang mampu menjadi meningkatkan kesejahteraan masyarakt yakni pendidikan nonformal. Pendidikan nonformal merupakan pendidikan yang dilakukan untuk menjadi penambah, pelengkap dan pengganti pendidikan formal. Salah satu program pendidikan nonfromal yakni pelatihan. Pelatihan dilakukan untuk menambah pengetahuan dan meningkatkan produktivias individu. Salah satu kegiatan pelatihan yang diselenggarakan yakni pelatihan UMKM Go digital. Penelitian ini menekankan pada kegiatan pelatihan tersebut dimana penelitian dilaksanakan dengan menggunakan metode kualitatif yang mana data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek penelitian yakni peserta dan panita. Kegiatan ini memiliki hasil yakni, 1) Pelatihan dilaksanakan sesuai dengan rencana namun karena waktu terbatas ada materi yang belum tersampaikan, 2) beberapa peserta ternyata masih belum melek teknologi dan 3) perlu adanya tindak lanjut dari kegiatan pelatihan ini

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 2 (2025) Vol 6, No 1 (2025) Vol 5, No 3 (2024) Vol 5, No 2 (2024) Vol 5, No 1 (2024) Vol 4, No 3 (2023) Vol 4, No 2 (2023) Vol 4, No 1 (2023) Vol 3, No 3 (2022) Vol 3, No 2 (2022) Vol 3, No 1 (2022) Vol 2, No 3 (2021) Vol 2, No 2 (2021) Vol 2, No 1 (2021) Vol 1, No 3 (2020) Vol 1, No 2 (2020) Vol 1, No 1 (2020) More Issue