cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muh Ilham Bakhtiar
Contact Email
ilhambakhtiar@unm.ac.id
Phone
+6285299898201
Journal Mail Official
ilininstitute@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tamalate, Rappocini. kota Makassar
Location
,
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN) 
Published by Institute for Learning Innovation and Counseling
ISSN : 28081811     EISSN : 28082184     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  menerima artikel dalam bidang Pembelajaran, Pengajaran, Pendidikan dasar, Pendidikan Menengah.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024" : 13 Documents clear
Pengembangan Media Game Action Molly untuk Melatih Self Disclosure Siswa Izramadhani, Nur Suci
Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dikdasmen.v4i2.2408

Abstract

Dasar pemikiran penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterbukaan siswa SMA agar siswa dapat beradaptasi dengan lingkungan sekolahnya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan prosedur pengembangan media permainan Action Molly, (2) mengetahui kevalidan pengembangan media permainan Action Molly, (3) mengetahui keefektifan pengembangan media permainan Action Molly sebagai media untuk melatih keterbukaan diri. Penelitian ini menggunakan model ADDIE menurut Hasyim (2016) yang terdiri dari 5 tahap yaitu ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), tetapi penelitian ini menginplementasikan model ADDIE hanya 3 tahap antara lain, analisis, desain, dan pengembangan. Penelitian ini dilakukan di SMKN 7 Makassar dengan guru BK dan para siswa dengan menggunakan media permainan Action Molly.
Bimbingan dan Konseling Islam oleh Resintel Community Terhadap Perilaku Sosial Narapidana Penyalahgunaan Narkoba Nur Fadilah; Zulfah; Sulvinajayanti
Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dikdasmen.v4i2.2409

Abstract

Narkoba dapat merugikan dan menimbulkan dampak perilaku sosial yang luas. Resintel community merupakan komunitas rehabilitasi mandiri untuk mengembalikan perilaku abnormal, serta membimbing para napi dalam hal intelektual, mental, spiritual serta keagamaan, yang dapat mempengaruhi perilaku sosial mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bentuk layanan dan menggambarkan dampak layanan bimbingan dan konseling Islam oleh Resintel Community terhadap perilaku sosial narapidana penyalahgunaan narkoba di Rutan Kelas IIB Pinrang. Metode Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi; Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Peneliti menggunakan teori bimbingan dan konseling Islam dan teori behavioristik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1)Bentuk layanan secara kelompok melalui kegiatan-kegiatan sebagai berikut; Morning Meeting, Morning Briefing, Encounter Group, Static Group, P.A.G.E Group (Peer Accountability Group Evaluation), Seminar, Sport and Recreation, Function, Religius Session; Revolusi Spiritual, Intelektual dan mental serta Terapi Sosial. (2) Dampak layanan Bimbingan dan Konseling Islam oleh Resintel Community terhadap Perilaku Sosial Narapidana Penyalahgunaan Narkoba di Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Pinrang adalah sebagai berikut; (a) Meningkatnya nilai religious, (b) Sopan Santun, (c) Mampu berkomunikasi dengan baik dan d. perilaku Sosial lebih terkontrol.
Konseling Individual Pendekatan Logo Terapi Untuk Meningkatkan Resiliensi Anak Broken Home Herikusuma, Nurfadillah
Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : ILIN Institute Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/dikdasmen.v4i2.2410

Abstract

Remaja yang berasal dari keluarga broken home cenderung memiliki ketahanan mental yang rendah. Perasaan sedih dan kehilangan yang diakibatkan oleh kondisi keluarga mereka membuat remaja-remaja ini rentan terhadap stres. Oleh sebab itu, remaja dari keluarga broken home perlu memiliki kemampuan resiliensi agar dapat bangkit dari keterpurukan yang mereka alami. Resiliensi adalah kemampuan untuk pulih kembali dari kesulitan, kebingungan, atau tekanan dalam hidup. Ini mengacu pada daya tahan mental yang memungkinkan seseorang untuk menghadapi dan mengatasi situasi yang sulit atau menghadapi tantangan dengan cara yang konstruktif. Hal ini sangat diperlukan bagi anak broken home. Situasi broken home dapat berdampak besar pada perkembangan anak, terutama dari segi psikologis dan emosional. Sebagai guru BK, dapat dilakukan layanan yang dapat mambantu peserta didik menemukan makna dalam hidupnya. Konseling Logo terapi salah satu teknik terapi dalam konseling yang berlandaskan pada dimensi spiritual pada manusia disamping dimensi ragawi dan kejiwaan, serta beranggapan bahwa makna hidup. Konseling ini bertujuan untuk membantu konseli membantu individu menemukan makna hidup, mengembangkan sikap positif, dan mencapai kehidupan yang bermakna dan berkualitas. Metode yang digunakan dalam penelitian yaitu literature review dengan melihat artikel, jurnal, dan buku yang relevan dengan topik. Hasil penelitian yang dibahas dalam konseling individual pendekatan logo terapi yaitu manfaat, teknik-teknik, dan juga tahapan pelaksanaan konseling

Page 2 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 4 Nomor 3 Tahun 2025 Article in progress Volume 4 Nomor 2 Tahun 2024 Volume 4 Nomor 1 Tahun 2024 Volume 3 Nomor 3 Tahun 2024 Volume 2 Nomor 2 Tahun 2022 Volume 1 Nomor 3 Tahun 2022 Volume 1 Nomor 2 Tahun 2021 Volume 1 Nomor 1 Tahun 2021