cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Moh. Vito Miftahul Munif
Contact Email
maana@unisda.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
maana@unisda.ac.id
Editorial Address
Kantor LPPM Universitas Islam Darul Ulum Lamongan Jl. Airlangga 03 Sukodadi Lamongan, Jawa Timur, Indonesia
Location
Kab. lamongan,
Jawa timur
INDONESIA
MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Published by Universitas Islam Darul Ulum
ISSN : -     EISSN : 29647495     DOI : -
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini adalah peer-review journal yang secara berkala terbit dua kali setahun pada bulan April dan Oktober; berisi tulisan tentang gagasan konseptual, kajian dan aplikasi teori, tulisan praktis, dan hasil penelitian pendidikan dan pengajaran pendidikan islam anak usia dini.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2 No 2 (2023): Oktober" : 5 Documents clear
PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI Mahmudah, Puput Ayyun
MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Islam Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/mjpiaud.v2i2.6164

Abstract

From the results of research in this journa regarding the use of role playing methods in developing the social emosional abilities of early childhood. He researcher eants to now about evets that very often occur in early childhood today. Namely the ability which is less developed. It is know that there are several factors, which affects the social development of early dhildhood, such as a lack of activity with the setrrounding environment which causes later children to not wan to be invitee of work together, become introverts, prefer to play alon, like to sort out friendships. This research uses a literature study method ehite data collection. The journal book is in accordance with the theme of the study being researched. The tame is like the word of children, namely role playing with ron playing. Children can activity interact with their friends. Therefore the social emotional development of early childhood ean be feal well.
FINGER PAINTING PLAY DALAM MENGEMBANGKAN ANAK USIA DINI DI ERA SOCIETY 5.0 Rahayu, Novita Putri
MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Islam Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/mjpiaud.v2i2.6196

Abstract

This article is a literature review which aims to find out how useful th helping develop children's fine motor skills. which is in line with Childhood Education Standards (PERMENDIKBUD) (PERMEN concerning Child Development Achievement Standards (STPPA). C small muscles, especially in their hands, will improve with this game. T painting game can help develop children's fine motor skills well and no learn through play, by helping children coordinate hands and eyes, as to hand movements, complex movements, and manipulating moveme and expressing oneself through artistic creation using various media.
PENTINGNYA PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI DI ERA DIGITAL Maghfiroh, Lailatul
MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Islam Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/mjpiaud.v2i2.6211

Abstract

Era digital membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam hal pendidikan dan pengasuhan anak. Di era ini, anak-anak usia dini sudah terpapar dengan berbagai teknologi digital, seperti smartphone, tablet, dan internet. Hal ini memberikan peluang sekaligus tantangan bagi orang tua dalam membentuk karakter anak. Tetapi, kenyataan menunjukkan bahwa banyak orang tua yang lalai, lupa, dan belum tahu cara melaksanakan tugas dalam mendidik dan membentuk karakter anak. Oleh karena itu, peran orang tua sangat penting dalam membentuk karakter anak di era digital sehingga anak dapat menggunakan teknologi digital dengan bijak dan bertanggung jawab. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian studi literatur dengan menggunakan analisis isi (content analysis). Anak usia dini memiliki karakteristik yag berbeda dengan orang dewasa, sehingga dalam membentuk karakter anak orang tua harus mengerti dan memahami karakter dasar anak usia dini. Diantaranya adalah rasa ingin tahu yang tinggi, berpikir egocentric, emosional, aktif dan energik, kreatif dan imajinatif, senang bermain, meniru orang dewasa, membutuhkan kasih sayang dan perhatian. Dalam hal ini, peran orang tua tidak dapat digantikan oleh siapapun. Oleh karena itu, orangtua harus menjadi teladan yang baik, memberikan kasih sayang dan perhatian, menanamkan nilai-nilai moral dan karakter, memberikan pendidikan dan pengawasan, membangun komunikasi yang terbuka dan efektif, memberikan motivasi dan dukungan, menciptakan lingkungan yang aman dan kondusif, dan menjadi teman yang baik bagi anak. Namun, orangtua dalam menjalankan perannya di era digital memiliki beberapa tantangan. Sehingga dibutuhkan strategi yang tepat diantaranya: menanamkan nilai-nilai moral dan karakter, membangun komunikasi yang terbuka dan efektif, memberikan pendampingan dan pengawasan, menciptakan lingkungan yang kondusif, menjadi role model yang baik, bekerja sama dengan sekolah dan masyarakat, memberikan motivasi dan dukungan, memahami dampak positif dan negatif teknologi digital, mengajarkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif, mengajarkan tentang privasi dan keamanan online.
ANALISIS TINGKAT STRES PENGASUHAN PADA IBU PETANI DI DESA SIDOMUKTI KABUPATEN BOJONEGORO Hikmawati, Lila; Mutiasari, Annisa Mawaddah; Zuschaiya, Diana
MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Islam Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/mjpiaud.v2i2.6859

Abstract

Abstrak This research aims to identify and analyze the level of parenting stress experienced by farmer mothers using a qualitative approach with a case study. Data were collected through in-depth interviews, observations, and analysis of relevant documents. The results of this study are expected to provide deep insights into the factors causing parenting stress among farmer mothers, and to serve as a basis for the development of appropriate interventions. Mothers who work and have preschool-aged children tend to have less interaction time and attachment with their children. As a result, children tend to imitate or engage in actions or words that do not meet their parents' expectations. Poor interaction between the parent and child environment can cause parents to experience stress, commonly referred to as parenting stress. Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis tingkat stres pengasuhan yang dialami oleh ibu petani menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan wawasan mendalam tentang faktor-faktor yang menyebabkan stres pengasuhan pada ibu petani, serta memberikan dasar untuk pengembangan intervensi yang sesuai. Ibu yang bekerja dengan mempunyai anak usia prasekolah cenderung memiliki waktu interaksi serta kelekatan yang kurang dengan anak-anak mereka. Oleh karena itu, anak cenderung meniru atau melakukan tindakan atau kata-kata yang tidak sesuai dengan harapan orang tua. Interaksi antara lingkungan orang tua dan anak yang kurang baik dapat menyebabkan orang tua mengalami masa stres, atau biasa disebut stres pengasuhan.
KEPEMIMPINAN VISIONER DAN CORPORATE CULTURE DALAM MENINGKATKAN DAYA SAING DAN MINAT PELANGGAN PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF Muhari, Muhari
MAANA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol 2 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Islam Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/mjpiaud.v2i2.7257

Abstract

Teori-teori kepemimpinan merupakan penggeneralisasian satu seri perilaku pemimpin dan konsep-konsep kepemimpinannya, dengan menonjolkan latar belakang historis, sebab musabab timbulnya kepemimpinan, persyaratan menjadi pemimpin, sifat-sifat utama pemimpin, tugas pokok dan fungsinya, serta etika profesi kepemimpinan. Pentingnya kepemimpinan visioner didasarkan pada fenomena dinamisasi perubahan dan tuntutas beradabtasi. Hasil penelitian tentang kepemimpinan visioner dan corporate culture dalam meningkatan daya saing dan minat pelanggan Pendidikan transformative ini mendapatkan temuan; 1) Upaya peningkatan minat pelanggan menuntut kecermatan visi pemimpin terhadap karakteristik minat dan kepuasan pelanggan yang dituju atau diharapkan serta model-model program pendidikan yang selaras dengannya serta adanya tolok ukur standar layanan yang diminati pelanggan dan diwujudkan dalam program-program layanan yang ditawarkan, baik dari segi keandalan, kepekaan, kepastian, empati dan wujudnya; 2) Minat pelanggan turut dipengaruhi visi pemimpin dalam memenangkan dasa saing melalui menggunakan pendekatan biaya rendah, diferensiasi layanan, focus memperkuat persaingan pada program layanan yang sama, atau pendekatan diversifikasi; 3) Upaya peningkatan daya saing dan minat pelanggan harus dibangun atas dasar budaya organisasi yang ideal dan berkemajuan dengan mengedepankan prinsip bahwa budaya bukan sekedar peraturan-peraturan, sesuai dengan kondisi dan gerak kemajuan Lembaga, sesuai dengan tantangan yang dihadapi Lembaga, mampu diikuti oleh seluruh anggota dan benar-benar diterapkan oleh seluruh anggota.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 2 (2024): Oktober Vol 3 No 1 (2024): April Vol 2 No 2 (2023): Oktober Vol 2 No 1 (2023): April Vol 1 No 1 (2022): Oktober