cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusuf Hidayat
Contact Email
yusufhid@gmail.com
Phone
+6289608848173
Journal Mail Official
journaintisabi@gmail.com
Editorial Address
Jalan Raya Ciamis Banjar No. 141 KM.3 Bojong Sari, Dewasari, Cijeungjing, Ciamis, Jawa Barat
Location
Kab. ciamis,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Intisabi
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Putra Galuh
ISSN : -     EISSN : 3024935X     DOI : https://doi.org/10.61580/itsb
Core Subject : Education,
Education
Jurnal INTISABI berisi tulisan tentang gagasan konseptual, kajian dan penerapan teori, penulisan praktis, dan hasil penelitian pendidikan dan pengajaran sekolah dasar dan madrasah serta pendidikan anak usia dini. Jurnal INTISABI menjadi wadah bagi peneliti, guru, dosen dan pemerhati pendidikan. Jurnal ini diterbitkan dua kali per tahun yaitu bulan September dan Maret. Ruang Lingkup mencakup beberapa penelitian yaitu: 1. Media Pembelajaran Berbasis Digital di PIAUD dan MI/SD; 2. Psikologi Siswa PIAUD dan MI/SD; 3. Sistem Pembelajaran Online di PIAUD dan MI/SD; 4. Peningkatan Kualitas dan Kompetensi Guru PIAUD dan MI/SD; 5. Manajemen Pendidikan di PIAUD dan MI/SD; 6. Pendidikan Islam untuk Siswa MI/SD; 7. Desain Kurikulum untuk PIAUD dan MI/SD; 8. Pengembangan dan Desain Pembelajaran di PIAUD dan MI/SD; 9. Strategi Pembelajaran di SD 10. Pendidikan Inklusif di PIAUD dan MI/SD; 11. Science 12. Child Development Psychology, 13. Parenting, 14. Child Development Assessment, 15. Institutions PIAUD managers
Arjuna Subject : Kedokteran - Kedokteran (Lain-Lain)
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 1 (2023): September 2023" : 1 Documents clear
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN 1 SINDANGRASA Eka Atika Sari; Ratna Widianti Utami
Jurnal Intisabi Vol. 1 No. 1 (2023): September 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Putra Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61580/itsb.v1i1.5

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IIIA SDN 1 Sindangrasa melalui penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Tagart dengan tahapan refleksi awal, perencanaan, pelaksanaan atau tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IIIA SDN 1 Sindangrasa dengan jumlah siswa 24 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu soal tes. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriftif kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa. Hal ini ditunjukan dengan meningkatnya jumlah siswa yang mencapai KKM pada setiap siklus. Pada prasiklus ketuntasan belajar siswa mencapai 41,6%, pada siklus I mencapai 66,6%, dan pada siklus II yaitu 87,5 %. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 1 (2025): September 2025 Vol 2 No 2 (2025): Maret 2025 Vol 2 No 1 (2024): September 2024 Vol 1 No 2 (2024): Maret 2024 Vol. 1 No. 1 (2023): September 2023 Vol 1 No 1 (2023): September 2023