cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andri Putra Kesmawan
Contact Email
andriputrakesmawan@gmail.com
Phone
+6281990251989
Journal Mail Official
journal@idpublishing.org
Editorial Address
Perumahan Sidorejo, Jl. Sidorejo Gg. Sadewa No.D3, Sonopakis Kidul, Ngestiharjo, Kapanewon, Kasihan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55184
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Psikologi
Published by Indonesian Journal Publisher
ISSN : -     EISSN : 30267447     DOI : https://doi.org/10.47134/pjp
Core Subject : Humanities, Health, Science, Social,
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Physics Public Health Social Sciences
Jurnal Psikologi is a scientific journal published by Indonesian Journal Publisher. Jurnal Psikologi publishes four issues annually in the months of November, February, May and August. The focus and scope of Jurnal Psikologi include articles concerned with Clinical Psychology, Cognitive Psychology, Social Psychology, Educational Psychology, Industrial and Organizational Psychology, Developmental Psychology, Abnormal Psychology, Health Psychology, Sports Psychology dan Experimental Psychology.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2024): November" : 6 Documents clear
Hubungan antara Kebersyukuran dengan Resiliensi pada Pekerja yang mengalami PHK akibat Pandemi Covid-19 Amadhea, Fyona Shafa; Romadhon, Desti Chintia; Maulania, Putri Septiana
Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjp.v2i1.3180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan kebersyukuran dengan resiliensi pada wanita pekerja yang mengalami phk akibat pandemi covid-19. Hipotesis pada penelitian ini yaitu ada hubungan antara kebersyukuran dengaan resiliensi. Partisipan dalam penelitian ini adalah 150 pekerja yang mengalami phk akibat pandemi covid-19. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah skala resiliensi yang mengacu pada aspek resiliensi yang dikemukakan oleh Connor dan Davidson (2003) dan skala kebersyukuran yang mengacu pada aspek kebersyukuran yang dikemukakan oleh Menurut McCullough, Emmons dan Tsang (2002). Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan analisis korelasi pearson’s product moment. Hasil korelasi person’s product moment menunjukkan nilai r= 0,638 dengan nilai p=0,000 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara kebersyukuran dan resiliensi. Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima.
Tingkat Self Efficacy Pada Mahasiswa Yang Melakukan Pementasan Di Lingkup UKM Seni Perguruan Tinggi Di Banjarmasin Hans Bunyamin Yassin; Fikrie; Ceria Hermina
Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjp.v2i1.3238

Abstract

Mahasiswa yang sadar untuk mengembangkan potensi dirinya dalam pendidikan tinggi untuk menjadi pemikir. ilmuwan anggota UKM menghindar dan merasa tidak mampu untuk mengambil langkah sebagai pemain, beberapa dari mereka mengatakan takut tidak bisa mengingat gerakan tari, untuk penyanyi khawatir tidak bisa menyesuaikan dengan nada dan lupa lirik pada musik, dan untuk yang berpuisi takut tidak bisa membawakan emosi yang sesuai penelitian kuantitatif dan desain deskriptif. Penelitian ini untuk mengetahui berada dimana tingkat self efficacy mahasiswa yang melakukan pementasan di lingkup UKM Seni perguruan tinggi.Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang tergabung didalam UKM Seni Perguruan tinggi tingkat Univeritas di Banjarmasin yang berjumlah 112 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah pengambilan sampel jenuh dengan pengambilan sampel nonprobabilitas. responden yang kurang dari 70 tegrolong rendah. Responden yang termasuk dalam kategori menengah adalah mereka yang skor. Hal ini mewakili 18 atau 18,2% dari semua responden. 80 atau 80,8% responden termasuk dalam kategori efikasi diri tinggi, dengan skor diri 110 atau lebih tinggi. Studi ini menggunakan total 99 respons dengan sebanyak 80 subjek yang memiliki self efficacy pada tingkat tinggi. Hasil ini menunjukkan sebanyak 99 subjek dengan persentase 80,8% mahasiswa yang berpartisipasi dengan jumlah 80 subjek memiliki tingkat self efficacy pada kategori tinggi. Dalam penelitian yang dilakukan juga peneliti memberikan kategori yaitu jenis kelamin, jenis seni yang dimainkan, serta lamanya bergabung dalam komunitas. Hasil yang dilakukan pada kategori jenis kelamin, laki-laki memiliki skor tertinggi, jenis seni yang dimainkan, serta lamanya bergabung
Budaya dan Intervensi Depresi Postpartum: Tinjauan Literatur Sistematik Lintas Benua Anggraini, Ria; Setiyowati, Ninik
Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjp.v2i1.3240

Abstract

Depresi postpartum (DPP) adalah masalah kesehatan mental yang serius dan merupakan isu global dengan prevalensi mencapai 17,22% di seluruh dunia. DPP berdampak signifikan pada kualitas hidup ibu dan perkembangan anak. Penelitian ini menganalisis efektivitas intervensi DPP secara sistematis menggunakan metode PRISMA, mencakup data dari sumber publikasi seperti CrossRef, PubMed, Springer, dan Semantic Scholar, serta artikel yang tidak dapat diakses dicari melalui ResearchGate. Hasil menunjukkan bahwa Terapi Perilaku Kognitif (CBT), terutama berbasis internet, efektif dalam mengatasi DPP, sementara intervensi yang dimulai selama kehamilan memberikan dampak positif pasca-melahirkan. Preferensi intervensi, seperti konseling interpersonal di Amerika, menyoroti pentingnya nuansa budaya. Oleh karena itu, pengembangan intervensi yang relevan secara budaya dan eksplorasi dampak jangka panjang dari intervensi selama kehamilan sangat diperlukan untuk meningkatkan strategi global dalam penanganan DPP.
Penerapan Teknik Self Management dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa SMP Muhammadiyah 1 Gresik Saniyyah, Rizqiyah; Puspitaningrum, Noer
Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjp.v2i1.3250

Abstract

Kedisiplinan ialah komponen penting dalam kegiatan pembelajaran. Tanpa adanya kedisiplinan, siswa tidak dapat berpartisipasi dalam proses pembelajaran secara efektif, sehingga memungkinkan terjadinya pelanggaran yang dapat mengganggu proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif teknik self management dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMP Muhammadiyah 1 Gresik. Metodologi yang diterapkan dalam penelitian ini ialah metode penelitian pre eksperimen dengan desain one group pretest-postest. Populasi yang diteliti terdiri dari seluruh siswa kelas VIII yang berjumlah 67 siswa. Sementara itu, sampel penelitian sebanyak 5 siswa dengan disiplin belajar yang rendah. Metode pengumpulan data yang diterapkan adalah dengan menyebar kuesioner yang sudah teruji validitas dan reliabilitasnya. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknik self management terbukti efektif dalam meningkatkan kedisiplinan siswa SMP Muhammadiyah 1 Gresik. 
Penerapan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Psikodrama Untuk Meningkatan Kecerdasan Emosional (Emotional Quotient) Pada Siswa SMP Muhammadiyah 1 Gresik Sabilila, Della; Puspitaningrum, Noer
Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjp.v2i1.3251

Abstract

Kecerdasan emosional dirasa krusial karena membantu siswa mengelola emosi dan berinteraksi secara positif. Penelitian ini membahas tentang peningkatan kecerdasan emosional (emotional quotient) pada siswa SMP melalui bimbingan kelompok yang menggunakan teknik psikodrama. Psikodrama, sebagai metode yang efektif, diharapkan membantu siswa dalam pengembangan keterampilan emosional dan sosial. Penelitian ini menerapkan metode eksperimen kuantitatif dengan desain one-group pre-test post-test. Partisipan penelitian merupakan siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Gresik, dengan tahapan  pre-test dan post-test melalui angket kecerdasan emosional. Intervensi dilakukan dalam 4 sesi, dilanjutkan dengan evaluasi. Penelitian ini menunjukkan peningkatan kecerdasan emosional pada 6 siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Gresik setelah diberikan intervensi menggunakan bimbingan kelompok dengan teknik psikodrama. Pre-test dan post-test mengukur perbedaan signifikan, dengan peningkatan skor emosional. Teknik psikodrama terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan mengenali, mengelola emosi, dan membina hubungan sosial siswa, memperkuat hipotesis penelitian.
The Psychological Characteristics of Developing Healthy Thinking In Students Utkurovna , Atakhanova Sayyora
Jurnal Psikologi Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjp.v2i1.3329

Abstract

This article explores the challenges related to the harmonious development of students' independent and healthy thinking. It emphasizes the importance of fostering independence in decision-making and responsibility, as well as the formation of personal ideas and thoughts. The article also highlights the psychological aspects involved in cultivating healthy thinking among students.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2026): February Vol. 3 No. 1 (2025): November Vol. 2 No. 4 (2025): August Vol. 2 No. 3 (2025): May Vol. 2 No. 2 (2025): February Vol. 2 No. 1 (2024): November Vol. 1 No. 4 (2024): August Vol. 1 No. 3 (2024): May Vol. 1 No. 2 (2024): February Vol. 1 No. 1 (2023): November