cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Stenly Ibrahim Adam
Contact Email
stenly.adam@unklab.ac.id
Phone
+6281356880107
Journal Mail Official
servitium@unklab.ac.id
Editorial Address
Editorial Servitium Smart Journal – Universitas Klabat, Jl. A. Mononutu, Airmadidi – Minahasa Utara – Sulawesi Utara, Indonesia 95371
Location
Kab. minahasa utara,
Sulawesi utara
INDONESIA
Servitium Smart Journal
Published by Universitas Klabat
ISSN : -     EISSN : 29634474     DOI : https://doi.org/10.31154/servitium.v2i2
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
Servitium Smart Journal adalah jurnal peer-review nasional pengabdian kepada masyarakat yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Klabat. Jurnal Servitium akan tebit 2 kali dalam setahun yaitu bulan April dan Oktober. Makalah yang diterima dalam jurnal Servitium adalah makalah tentang hasil pelaksanaan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen atau individu dari berbagai latar belakang ilmu (interdisiplin) dengan mengikuti format yang sudah ada. Servitium adalah jurnal yang bersifat daring (on-line) yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian kepada masyarakat dengan mengedepankan aspek penerapan ilmu, teknologi, inovasi, studi dampak lingkungan, layanan publik, penelitian berbasis pengabdian kepada masyarakat, penelitian partisipatif yang bermanfaat bagi masyarakat banyak.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal" : 6 Documents clear
MEMOTIVASI SISWA UNTUK BELAJAR DIMASA PANDEMI COVID 19 DI SMA NEGERI 9 MEDAN Syamanta, Arbana; Sihombing, Sarma Leli
Servitium Smart Journal Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal
Publisher : Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/servitium.v1i1.1

Abstract

Berdasarkan hasil penelitian tentang tingkat rendahnya motivasi belajar pada siswa SMA Negeri 9 Medan adalah 40 %, sedangkan tingkat tinggi sebanyak 60 % valid, jadi dapat disimpulkan siswa  SMA Negeri 9 Medan memiliki motivasi belajar yang tinggi. Persenatse untuk setiap kemungkinan jawaban diperoleh dari membagi frekuensi yang diperoleh dengan jumlah sampel, kemudian dikalikan 100%.
Meningkatkan Konsep Diri Positif Untuk Penyesuaian Diri Pada Remaja di Panti Asuhan Oktariani; Syaputri, Echa
Servitium Smart Journal Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal
Publisher : Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/servitium.v1i1.2

Abstract

Remaja yang tinggal di panti asuhan pada dasarnya akan mengalami masalah dengan penyesuaian diri, dimana remaja yang tinggal di panti asuhan idealnya mampu melakukan penyesuaian diri dengan lingkungan dalam panti meliputi teman sebaya dan pengasuh, maupun lingkungan luar panti meliputi masyarakat sekitar panti dan sekolah. dimana dalam menyesuaikan diri di lingkungan baik di panti ataupun di luar panti tentunya banyak masalah-masalah yang dihadapi remaja tersebut, baik internal maupun eksternal dari remaja tersebut dan sering dihadapkan kepada banyak persoalan yang menuntut perubahan dalam segala hal dibandingkan ketika tinggal bersama keluarga. Masalah penyesuaian diri pada remaja ini dapat dikaitkan dengan konsep diri yang didalam diri remaja tersebut. Konsep diri mulai berkembang sejak bayi dan akan terus berkembang sejalan dengan perkembangan individu itu sendiri. Konsep diri individu terbentuk melalui imaginasi individu tentang respon yang diberikan orang lain.Pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk memberikan psikoedukasi untuk memberikan informasi pada remaja yang ada panti asuhan untuk bisa membentuk konsep diri yang positif di diri mereka sehingga remaja tersebut dapat dengan menyesuaikan dirinya di lingkungan dimana mereka tinggal maupun juga di lingkungan yang baru, agar mereka lebih siap untuk menghadapi segala situasi yang ada di masa yang akan datang.
Educational Film Screening : Meningkatkan Moralitas dan kepedulian akan Hak Azasi Manusia (HAM) Sari, Nurvica
Servitium Smart Journal Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal
Publisher : Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/servitium.v1i1.3

Abstract

In today's modern era where most people are racing in the development of technology and innovation, the ability to hone conscience and morals is no longer a priority in everyday life. Many people only care about personal needs and interests without paying attention to good norms or values. As a result, individuals become selfish creatures and are not sensitive to the value of conscience and morals. Traditional culture and values seem to have been eroded by the times. Not only that, the sense of concern for human rights also seems to fade, where when there are other individuals or groups who are persecuted, conscience does not beat to help or provide support or even care. Therefore, this community service activity is carried out to hone conscience and morals among the younger generation of the nation's successors so that later morality and concern will be honed again and conscience and morals will beat again.
Literasi Digital Game Online Terhadap Perkembangan Otak Manusia di Siswa SMK Kristen Dian Halmahera Maluku Utara Putra, Edson Yahuda; Marwa , Julius Alfin; Moedjahedy, Jimmy Herawan; Pungus, Stenly Richard; Adam, Stenly Ibrahim
Servitium Smart Journal Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal
Publisher : Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/servitium.v1i1.4

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan oleh penulis dan sejumlah mahasiswa di sekolah menengah atas di kecamatan Jailolo kabupaten Halmahera Barat propinsi Maluku Utara. Menurut laporan Kominfo propinsi Maluku Utara memiliki tingkat literasi digital paling rendah di seluruh propinsi di Indonesia. Dalam berkegiatan PKM penulis memilih SMA K Dian Halmahera untuk memberikan literasi digital game online terhadap perkembangan otak manusia. Metode yang digunakan adalah seminar dalam bentuk power point dengan memberikan ilustrasi dalam bentuk video agar lebih mudah dipahami materi yang diberikan. Selanjutnya memberikan pertanyaan dan siswa langsung merespon, mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan ini mencatatnya. Hasil dari kegiatan ini adalah siswa SMA K Dian Halmahera mempunyai kecenderungan bermain game online sebanyak 83%, dan siswa mengerti akan dampak baik negatif maupun positif dari game online. Dari hasil PKM ini menurut penulis ada beberapa hal, pertama Infrastruktur dari teknologi informasi dan komunikasi di propinsi Maluku Utara memang perlu penanganan lebih dari pemerintah dan pemangku kepentingan. Siswa SMA K Dian Harapan sudah mengerti tentang literasi digital game online terhadap perkembangan otak dan harapan penulis kedepan literasi digital di Maluku Utara akan lebih baik lagi.
Mengasah Keterampilan Pembelajaran Daring Guru-Guru SD Negeri 1 Airmadidi Sinadia, Alfrits Roul; Kondo, Petrus; Frans, Nofry
Servitium Smart Journal Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal
Publisher : Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/servitium.v1i1.5

Abstract

Latar belakang diadakannya kegiatan PKM ini ialah adanya kesenjangan kemampuan TIK para guru sekolah dasar di salah satu SD yang ada di Kabupaten Minahasa Utara dengan tuntutan pembelajaran daring di masa awal pandemi COVID-19. Tujuan dari kegiatan ini ialah melatih kemampuan para guru di sekolah tersebut menggunakan Google Classroom, Google Forms, dan Google Meet dalam pembelajaran daring mereka. Metode yang digunakan ialah pelaksanaan workshop yang mencakup pengenalan tampilan dan fitur-fitur keseluruhan aplikasi tersebut, yang diikuti dengan latihan/simulasi penggunaan ketiga aplikasi ini. Saat pelaksanaan kegiatan, ditemukan bahwa para peserta pelatihan memiliki kekurangan kemampuan TIK yang cukup serius. Namun, setelah pelatihan diadakan, hasil evaluasi dampak menunjukkan bahwa terdapat perubahan positif pada kemampuan para guru dalam menangani proses pembelajaran daring di kelas mereka masing-masing. Hal ini penting mengingat sekolah dasar tempat workshop ini diadakan merupakan sekolah percontohan yang ada di Kabupaten Minahasa Utara. Dampak positif ini diharapkan dapat juga ditularkan kepada sekolah-sekolah lainnya yang ada di kabupaten ini.      
Pelatihan Penggunaan Bahasa Inggris dalam Pembelajaran di SD dan SMP Advent Tanawangko Bawengan, Jeanette J.; Sakul, Billy M.; Lotulung, Christa V.; Neman, Meily I. E.; Frans, Nofry; Kondo, Petrus; Sengkey, Virginia G.
Servitium Smart Journal Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal
Publisher : Universitas Klabat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31154/servitium.v1i1.6

Abstract

Kegiatan PKM ini adalah kegiatan PKM tim FKIP UNKLAB berbentuk pelatihan penggunaan Bahasa Inggris dalam kegiatan pembelajaran guru-guru di SD dan SMP Advent Tanawangko. Persekolahan ini dimiliki oleh organisasi Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh Uni Konferens Indonesia Kawasan Timur (GMAHK UKIKT). Organisasi ini memiliki program menjadikan persekolahan Advent sekolah dwibahasa atau bilingual: Indonesia-Inggris. Kemampuan Bahasa Inggris para guru SD dan SMP Advent Tanawangko masih rendah. Itu sebabnya mereka ingin meningkatkan kemampuan dalam berBahasa Inggris sebagai respon atas program GMAHK UKIKT melalui pelatihan. Untuk memenuhi kebutuhan ini, tim PKM FKIP UNKLAB telah menyusun sebuah silabus notional/functional yang memiliki tiga kompetensi yang akan dikembangkan. Kompetensi pertama (Competency 1) adalah kemampuan menggunakan Bahasa Inggris di awal pembelajaran, kompetensi kedua (Competency 2) adalah kemampuan menggunakan Bahasa Inggris pada kegiatan pembelajaran inti, dan kompetensi ketiga (Competency 3) adalah kemampuan menggunakan Bahasa Inggris pada kegiatan penutupan pembelajaran. Untuk mengevaluasi hasil pelatihan ini, tim juga telah menyusun sebuah asesmen awal yaitu sebuah tes online dan melakukan dua asesmen akhir yaitu interaksi langsung dengan peserta latihan dan asesmen video. Evaluasi hasil menunjukkan bahwa sebagian peserta telah mampu menggunakan Bahasa Inggris dalam pembelajaran.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): Servitium Smart Journal Vol 3 No 2 (2025): Servitium Smart Journal Vol 3 No 1 (2024): Servitium Smart Journal Vol 2 No 2 (2024): Servitium Smart Journal Vol 2 No 1 (2023): Servitium Smart Journal Vol 1 No 2 (2023): Servitium Smart Journal Vol 1 No 1 (2022): Servitium Smart Journal