cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arga Teriyan
Contact Email
ptsan.org@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
ptsan.org@gmail.com
Editorial Address
Jl. H.A Gani komp BPKP I No. C3 RT 006/05 Cempaka Putih Ciputat Timur Tangerang Selatan (15412), Banten, Indonesia
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Sapta Arga Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30470072     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat adalah jurnal yang berfokus pada publikasi dan diseminasi hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi platform bagi para peneliti, dosen, dan praktisi dalam berbagi pengalaman, pengetahuan, dan inovasi yang berkaitan dengan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam melayani dan memajukan masyarakat. Lingkupnya mungkin mencakup, tetapi tidak terbatas pada, pengembangan masyarakat, pemberdayaan sosial, pendidikan masyarakat, kesehatan masyarakat, serta intervensi dan strategi yang dirancang untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat. Jurnal ini mungkin menerbitkan artikel secara berkala, yang mencakup studi kasus, laporan proyek, dan ulasan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 61 Documents
 3   4   5   6   7 
Strategi Pengembangan Kewirausahaan Generasi Z Melalui Pemanfaatan Teknologi Digital Saputri, Silvia; Fadilah, Annisa Nur; Putri, Rahmadhanisyah
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Generasi Z dapat menjadi harapan besar dalam era kewirausahaan digital tetapi masih menyimpan potensi yang belum berguna dalam eksploitasi teknologi. Study ini bertujuan untuk menganalisis strategi optimal dalam mengembangkan kewirausahaan generasi Z di era digital melalui pemanfaatan teknologi digital. Metode yang akan digunakan adalah kajian literatur dan analisis praktik terbaik kewirausahaan berasaskan digital. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tindakan yang krusial adalah dialog kosal, penguatan literasi digital, pemanfaatan media sosial untuk pemasaran, serta adopsi teknologi berbasis AI dan e-commerce. Pendekatan kolesi secarabersama-sama dan pelatihan keterampilan digital telah membuktikan dapat meningkatkan kemampuan kewirausahaan. Penelitian ini memberikan rekomendasi strategis untuk pemberdayaan Generasi Z sebagai pelaku usaha kreatif yang kompetitif di era digital.
Penyuluhan Pemanfaatan Media Digital untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kewirausahaan Generasi Z di SMK Islam Said Na’um Sari, Eli Nurlaela; Febiola, Selvia; Halimah, Halimah
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyuluhan ini bertujuan untuk membekali Generasi Z terkhusus siswa-siswi SMK Islam Said Na’um dengan pemahaman dan keterampilan dalam memanfaatkan media digital secara produktif guna meningkatkan kreativitas dan membangun kewirausahaan. Generasi Z sering menggunakan media digital untuk hiburan, namun potensi besar media ini untuk mendukung inovasi dan usaha kerap terabaikan. Penyuluhan dilakukan melalui metode interaktif, termasuk presentasi, diskusi, dan simulasi praktis, yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman peserta terhadap penggunaan media digital secara strategis. Hasil menunjukkan bahwa peserta mampu mengidentifikasi peluang kreatif dan kewirausahaan melalui media digital serta memahami langkah-langkah aplikatif untuk mengimplementasikannya. Kesimpulannya, penyuluhan ini efektif dalam meningkatkan kesadaran dan kemampuan peserta untuk memanfaatkan media digital secara optimal, memberikan kontribusi positif terhadap kreativitas dan kemandirian ekonomi Generasi Z.
Penyuluhan Kepada Generasi Z Dengan Media Sosial Untuk Memperoleh Kreativitas Amali, Muhammad Syafrie; Sherlly , Putri; Trahmawati, Tasya Aulia
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan Generasi Z, dengan potensi yang sangat besar untuk meningkatkan kreativitas dan efisiensi dalam berbagai kegiatan produktif. Namun, penyalahgunaan platform sosial ini dapat menimbulkan efek yang tidak baik seperti cyberbullying, informasi yang salah, dan kecanduan. Oleh karena itu, penting untuk memberikan penyuluhan kepada masyarakat tentang penggunaan media sosial yang tepat. Hal ini terutama dalam hal meningkatkan kemampuan literasi digital dan mendorong kreativitas. Kegiatan Pengabdia Kepada Masyarakat (PKM) ini diarahkan untuk mengedukasi siswa dan siswi SMK Islam Said Na'um dalam memanfaatkan media sosial secara kreatif untuk tujuan pendidikan dan kewirausahaan serta pemasaran. Kegiatan ini meliputi survei awal, advokasi, dan pelatihan pembuatan konten. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan kesadaran di kalangan siswa untuk memanfaatkan media sosial secara positif dan produktif. Hal ini juga menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam membuat konten kreatif. Tantangan yang dihadapi antara lain terbatasnya sumber daya dan rubrik penilaian. Namun, kegiatan ini berhasil menciptakan pemahaman siswa mengenai peran potensial media sosial dalam mengembangkan kreativitas dan pada saat yang sama menawarkan solusi terhadap risiko penggunaan media sosial. Melihat hasil yang dicapai, kegiatan ini diharapkan dapat memberikan dampak jangka panjang bagi para peserta, terutama tentang bagaimana menggunakan media sosial secara lebih bijak dan kreatif di era digital.
Smart Money, Smart Future: Edukasi Kesadaran Keuangan Sebagai Upaya Pencegahan Jebakan Keuangan Di Kalangan Remaja Sapitri, Apriliyani; Jahra, Syalsa Bilah; Putera, Prathama Khairan
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya tingkat literasi dan kesadaran keuangan di kalangan remaja menjadi salah satu faktor utama yang meningkatkan kerentanan terhadap berbagai jebakan keuangan, seperti perilaku konsumtif berlebihan, penggunaan layanan keuangan digital tanpa pemahaman yang memadai, serta paparan pinjaman online ilegal. Kondisi ini semakin mengkhawatirkan seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi finansial yang memudahkan akses transaksi keuangan, namun tidak selalu diiringi dengan kemampuan pengelolaan keuangan yang baik. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukatif yang sistematis dan berkelanjutan untuk membekali remaja dengan pemahaman dasar mengenai pengelolaan keuangan sejak dini. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di SMKN 41 Jakarta dengan mengusung tema “Smart Money, Smart Future: Edukasi Kesadaran Keuangan sebagai Upaya Pencegahan Jebakan Keuangan di Kalangan Remaja”. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan literasi dan kesadaran keuangan siswa, khususnya terkait konsep dasar pengelolaan uang, perencanaan keuangan sederhana, pengenalan produk dan layanan keuangan yang legal, serta pemahaman risiko jebakan keuangan yang sering dihadapi oleh remaja. Metode pelaksanaan PKM meliputi penyampaian materi melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, serta simulasi pengelolaan keuangan sederhana yang disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan siswa sekolah menengah kejuruan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pentingnya kesadaran keuangan, khususnya dalam membedakan kebutuhan dan keinginan, menyusun anggaran sederhana, serta mengenali risiko penggunaan layanan keuangan digital yang tidak bertanggung jawab. Siswa juga menunjukkan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung, yang tercermin dari partisipasi aktif dalam menyimak materi dan memberikan tanggapan atas pertanyaan. Hal ini mengindikasikan bahwa pendekatan edukasi yang interaktif dan kontekstual efektif dalam meningkatkan literasi keuangan di kalangan remaja. Dengan demikian, kegiatan PKM ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membentuk perilaku keuangan yang bijak di kalangan siswa SMKN 41 Jakarta, sehingga mampu mencegah terjerumusnya remaja ke dalam berbagai jebakan keuangan di masa depan. Program edukasi kesadaran keuangan seperti ini perlu dikembangkan secara berkelanjutan dan diperluas ke sekolahsekolah lain sebagai bagian dari upaya peningkatan literasi keuangan nasional.
Pengaruh Paparan Iklan Judi Online Terhadap Pola Pengeluaran Dan Pengelolaan Uang Peserta Didik Miriauw, Amanda Octoviani; Saputra, Catur Azi; Alfianto, Adrian Pradigta
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangunan Perkembangan teknologi digital dan masifnya penggunaan media sosial di kalangan remaja telah membawa dampak signifikan terhadap pola perilaku peserta didik, khususnya dalam aspek keuangan. Salah satu fenomena yang semakin mengkhawatirkan adalah maraknya iklan judi online yang muncul melalui berbagai platform digital seperti media sosial, situs streaming, dan permainan daring. Iklan judi online tersebut dikemas dengan strategi pemasaran yang persuasif, antara lain menampilkan visual kemenangan besar yang bersifat manipulatif, penggunaan bahasa promosi yang menjanjikan keuntungan instan, serta dukungan figur publik atau influencer. Paparan iklan semacam ini berpotensi membentuk pola pikir keliru tentang uang, mendorong perilaku konsumtif, serta memengaruhi pola pengeluaran dan pengelolaan keuangan peserta didik. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di SMK Negeri 41 Jakarta dengan tujuan untuk menganalisis pengaruh iklan judi online terhadap perilaku keuangan peserta didik sekaligus meningkatkan literasi keuangan dan sikap kritis terhadap iklan digital. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan kualitatif melalui observasi awal, diskusi kelompok terarah (Focus Group Discussion), serta kegiatan sosialisasi dan edukasi mengenai bahaya judi online dan pentingnya pengelolaan keuangan yang sehat. Materi yang disampaikan meliputi pengenalan karakteristik iklan judi online, dampak finansial dan psikologis judi online, serta strategi pengelolaan uang saku secara bijak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelaksanaan PKM, sebagian besar peserta didik belum memiliki pemahaman yang memadai mengenai risiko keuangan judi online dan cenderung menerima pesan iklan secara pasif. Setelah kegiatan sosialisasi dilaksanakan, peserta didik menunjukkan peningkatan kesadaran, kemampuan berpikir kritis terhadap iklan digital, serta perubahan perilaku dalam mengelola keuangan pribadi, khususnya dalam penggunaan uang saku. Dengan demikian, kegiatan PKM ini terbukti efektif dalam membentuk pola pikir finansial yang sehat dan bertanggung jawab, serta berkontribusi dalam upaya pencegahan perilaku keuangan berisiko di kalangan peserta didik.
Membangun Minat Wirausaha Digital Dalam Pelatihan Pemasaran Produksi Lewat E-Commerce Dan Media Sosial Pratiwi, Zahra Bintang; Fadhilah, Nadio Imam; Rachmadina, Sheila
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) berjudul "Membangun Minat Wirausaha Digital dalam Pelatihan Pemasaran Produksi Lewat E-Commerce dan Media Sosial" telah sukses diselenggarakan pada tanggal 12 November 2025 di Aula SMK Negeri 41 Jakarta dengan melibatkan 114 siswa sebagai peserta. Program ini diinisiasi untuk merespons urgensi transformasi digital yang menuntut lulusan SMK memiliki kemandirian ekonomi melalui penguasaan teknologi informasi. Metode pelaksanaan dilakukan secara interaktif melalui kombinasi ceramah teoretis, diskusi panel, serta simulasi praktik langsung dalam manajemen toko daring dan pembuatan konten promosi kreatif pada platform media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa yang signifikan terhadap efisiensi modal bisnis digital, penguatan literasi teknologi, serta tumbuhnya kesiapan mental dalam menghadapi tantangan industri masa depan seperti otomasi dan kerja jarak jauh. Melalui pelatihan ini, peserta diharapkan mampu mengaplikasikan kompetensi teknis yang diperoleh untuk menciptakan peluang usaha mandiri yang produktif dan berkelanjutan di ekosistem digital.
Peran Literasi Keuangan, Daya Beli, Dan Penghasilan Dalam Membentuk Perilaku Judi Online Pada Pelajar Sari, Salma Legita; Ilham, Azril Arifin; Putra, Sidan Ardana
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam kehidupan pelajar, terutama dalam cara mereka mengakses informasi dan hiburan. Kemudahan penggunaan teknologi ini tidak hanya memberikan dampak positif, tetapi juga menimbulkan berbagai permasalahan baru, salah satunya adalah meningkatnya perilaku judi online di kalangan pelajar. Judi online kini dapat diakses dengan sangat mudah melalui telepon pintar dan sering dikemas dalam bentuk permainan yang menarik, sehingga memicu rasa ingin tahu dan keinginan untuk mencoba. Fenomena tersebut juga terjadi pada pelajar SMK 41 Jakarta, di mana sebagian pelajar masih memiliki tingkat literasi keuangan yang relatif rendah. Kondisi ini diperparah dengan keterbatasan penghasilan dan daya beli yang tidak sebanding dengan tingginya keinginan konsumtif. Rendahnya pemahaman mengenai pengelolaan keuangan menyebabkan pelajar kurang menyadari risiko dari keputusan finansial yang tidak sehat dan mudah tergiur oleh janji keuntungan cepat dari judi onlineSelain menimbulkan kerugian secara finansial, judi online juga berdampak pada kondisi psikologis pelajar, seperti meningkatnya stres, kecemasan, menurunnya motivasi belajar, serta penurunan prestasi akademik. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan pelajar SMK 41 Jakarta sebagai langkah pencegahan terhadap perilaku judi online. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyampaian materi literasi keuangan, diskusi interaktif, serta pemaparan studi kasus yang relevan dengan kehidupan sehari-hari pelajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pelajar dalam mengelola keuangan, membedakan antara kebutuhan dan keinginan, serta meningkatnya kesadaran akan dampak negatif judi online. Dengan literasi keuangan yang lebih baik, pelajar diharapkan mampu mengambil keputusan finansial yang lebih bijak dan menjauhi praktik judi online demi masa depan yang lebih baik.
Perkembangan Judi Di Era Digital Yang Berdampak Terhadap Masyarakat Novi A, Siti Ainaya; Alfarizi, Dwi Rizky; Al Rasikh, Rafino
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat. Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi memberikan kemudahan dalam mengakses informasi, hiburan, serta berbagai layanan digital. Namun, di balik dampak positif tersebut, teknologi digital juga memunculkan berbagai permasalahan sosial baru, salah satunya adalah meningkatnya praktik judi online di tengah masyarakat. Judi yang sebelumnya dilakukan secara konvensional kini berkembang menjadi judi berbasis digital yang dapat diakses dengan mudah melalui perangkat gawai dan jaringan internet. Fenomena judi online tidak hanya terjadi di lingkungan masyarakat umum, tetapi juga mulai merambah ke dunia pendidikan, termasuk di kalangan pelajar. Hal ini dapat ditemukan di lingkungan SMK 41 Jakarta, di mana kemudahan akses teknologi digital dan minimnya pengawasan membuat pelajar rentan terpapar berbagai bentuk judi online. Judi online sering dianggap sebagai hiburan atau cara cepat untuk memperoleh keuntungan finansial, padahal aktivitas ini memiliki risiko yang besar dan dapat menimbulkan dampak negatif. Dampak judi online terhadap masyarakat meliputi aspek ekonomi, sosial, dan psikologis. Secara ekonomi, judi online dapat menyebabkan kerugian finansial dan menurunnya kesejahteraan keluarga. Dari sisi sosial, judi online berpotensi memicu konflik keluarga, menurunnya produktivitas, serta rusaknya hubungan sosial. Sementara itu, dampak psikologis yang ditimbulkan meliputi stres, kecemasan, gangguan emosional, hingga kecanduan. Penulisan jurnal ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan judi di era digital serta menganalisis dampaknya terhadap masyarakat, khususnya di lingkungan SMK 41 Jakarta. Metode yang digunakan adalah studi literatur dan observasi deskriptif. Hasil kajian diharapkan dapat memberikan pemahaman dan meningkatkan kesadaran masyarakat akan bahaya judi online.
Peningkatan Kesadaran Pengelolaan Keuangan Pribadi Untuk Mencapai Kemandirian Finansial Di Pkbm Kampoeng Ilmu Center Habibah, Habibah; Amelia, Putri; Suandi, Suandi; Nurholisa, Lia
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2024): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya tingkat literasi keuangan masih menjadi permasalahan struktural di berbagai lapisan masyarakat, terutama pada peserta didik pendidikan nonformal yang memiliki keterbatasan akses terhadap edukasi keuangan formal. Kondisi ini berdampak pada lemahnya kemampuan individu dalam mengelola pendapatan, mengendalikan pengeluaran, serta merencanakan keuangan secara berkelanjutan. Akibatnya, banyak individu mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan jangka panjang dan mencapai kemandirian finansial. PKBM Kampoeng Ilmu Center sebagai lembaga pendidikan nonformal memiliki peran strategis dalam membekali warga belajar dengan keterampilan hidup, termasuk pengelolaan keuangan pribadi yang aplikatif dan kontekstual. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman warga belajar mengenai pengelolaan keuangan pribadi sebagai fondasi menuju kemandirian finansial. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan literasi keuangan, pelatihan pengelolaan keuangan sederhana, diskusi interaktif, serta simulasi perencanaan keuangan jangka pendek dan jangka panjang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep dasar pengelolaan keuangan, seperti penyusunan anggaran, pencatatan pemasukan dan pengeluaran, pengendalian konsumsi, serta pentingnya menabung dan perencanaan keuangan masa depan. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi positif dalam membentuk perilaku keuangan yang lebih rasional dan bertanggung jawab, sehingga mendukung tercapainya kemandirian finansial warga belajar.
Manajemen Diri Dan Keuangan Pribadi: Strategi Hidup Cerdas Menuju Produktivitas Dan Kesejahteraan Habibah, Habibah; Irham, Muhammad Yazid; Choirunisa, Ivana; Sopiani, Aninda
SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sapta Arga Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 membawa dampak besar terhadap perilaku ekonomi dan psikologis masyarakat, terutama dalam hal pengelolaan keuangan dan manajemen diri. Banyak individu mengalami penurunan pendapatan, ketidakstabilan emosi, serta perubahan gaya hidup yang menuntut adaptasi cepat terhadap situasi baru. Kondisi ini menegaskan pentingnya kemampuan dalam mengelola diri, mengendalikan emosi, serta menerapkan disiplin finansial untuk menjaga kestabilan ekonomi rumah tangga. Dalam konteks ini, literasi keuangan dan manajemen diri menjadi faktor penting dalam membangun ketahanan ekonomi individu di tengah perubahan sosial yang dinamis dan penuh ketidakpastian. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan di PKBM Kampoeng Ilmu Center ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan masyarakat dalam mengelola keuangan pribadi serta memperkuat disiplin dan pengendalian diri. Kegiatan dilakukan melalui pendekatan partisipatif dengan metode sosialisasi, pelatihan, simulasi, dan refleksi hasil pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan terhadap kemampuan peserta dalam membuat perencanaan keuangan, mencatat pengeluaran rutin, serta menekan kebiasaan konsumtif. Peserta juga mengalami peningkatan motivasi untuk hidup lebih produktif dan sejahtera secara finansial. Program ini membuktikan bahwa penguatan manajemen diri yang dipadukan dengan literasi keuangan dapat menjadi strategi hidup cerdas menuju kesejahteraan berkelanjutan pascapandemi.

Page 5 of 7 | Total Record : 61

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 1 (2026): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2025): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2024): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2024): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2024): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat