cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
katonfath@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
jemb@jurnalistiqomah.org
Editorial Address
Metuk No.8 Kec, Mojosongo Kab, Boyolali, 57322
Location
Kab. boyolali,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB)
Published by Publikasi Inspirasi Indonesia
ISSN : 30267153     EISSN : 30309026     DOI : https://doi.org/10.62017/jemb.v1i6
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) adalah Jurnal manajemen dan bisnis menyediakan forum bagi Mahasiswa dan Dosen untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan penelitian kuantitatif. Memuat artikel dibidang ekonomi khususnya ilmu manajemen, yang meliputi manajemen keuangan, manajemen pemasaran, manajemen operasional, manajemen sumber daya manusia dan kewirausahaan. Diterbitkan 6 kali setahun : September, November, Januari, Maret, Mei, dan Juli. Oleh Publikasi Inspirasi Indoensia. Silakan buat Artikel Template baru lalu kirimkan naskah anda. Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 2 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 4 (2026): In Press" : 2 Documents clear
Analisis Kualitas Pelayanan Bank Konvensional dalam Perspektif Etika Bisnis Islam di BRI Unit Dukuhwaluh Kharismatul Umaha; Rizka Ayu Okty Odilien; Umdah Aulia Rohmah
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Vol. 3 No. 4 (2026): In Press
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jemb.v3i4.7111

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kualitas pelayanan bank konvensional dalam perspektif etika bisnis Islam pada BRI Unit Dukuhwaluh. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara dan observasi terhadap Customer Service. Hasil penelitian menunjukkan bahwa standar pelayanan yang diterapkan telah mengikuti SOP perusahaan melalui prinsip 3S (Senyum, Salam, Sapa), pelayanan profesional, transparansi biaya, serta perlindungan data nasabah. Dalam perspektif etika bisnis Islam, praktik pelayanan tersebut mencerminkan nilai kejujuran (ṣidq), amanah, keadilan (‘adl), tanggung jawab (mas’uliyyah), dan ihsan (pelayanan terbaik). Transparansi informasi biaya, perlakuan adil tanpa diskriminasi, serta perlindungan kerahasiaan data nasabah menunjukkan kesesuaian dengan prinsip etika Islam. Tantangan utama terletak pada tingginya volume nasabah pada jam ramai, namun upaya peningkatan dilakukan melalui pelatihan dan evaluasi rutin. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kualitas pelayanan BRI Unit Dukuhwaluh secara umum selaras dengan nilai-nilai etika bisnis Islam, meskipun tetap terdapat ruang penguatan terutama dalam optimalisasi efisiensi layanan pada kondisi padat.
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR, PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN AI, DAN PERAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA OTKP SMK NEGERI 14 JAKARTA Ridho Muhammad Rizky; Ati Sumiati; Dewi Nurmalasari
Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis (JEMB) Vol. 3 No. 4 (2026): In Press
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jemb.v3i4.7117

Abstract

Prestasi belajar siswa merupakan indikator penting keberhasilan proses pembelajaran yang dipengaruhi oleh berbagai faktor internal dan eksternal. Dalam konteks pendidikan menengah kejuruan, perbedaan capaian prestasi belajar siswa masih menjadi permasalahan yang diduga dipengaruhi oleh tingkat kemandirian belajar, pemanfaatan media pembelajaran berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), serta peran orang tua. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemandirian belajar, pemanfaatan media pembelajaran berbasis AI, dan peran orang tua terhadap prestasi belajar siswa OTKP di SMK Negeri 14 Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei, dengan sampel sebanyak 106 siswa kelas XI dan XII jurusan MPLB yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebagai data primer dan dokumentasi nilai rapor sebagai data sekunder, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar, pemanfaatan media pembelajaran berbasis AI, dan peran orang tua secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa kemandirian belajar sebagai faktor internal, pemanfaatan teknologi pembelajaran berbasis AI sebagai faktor pendukung pembelajaran modern, serta dukungan dan keterlibatan orang tua sebagai faktor lingkungan eksternal memiliki peran penting dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Dengan demikian, peningkatan prestasi belajar siswa memerlukan penguatan kemandirian belajar, pemanfaatan media pembelajaran berbasis AI secara optimal, serta dukungan dan keterlibatan orang tua secara berkelanjutan dalam proses pendidikan.

Page 1 of 1 | Total Record : 2

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): In Press Vol. 3 No. 3 (2026): Januari Vol. 3 No. 2 (2025): November Vol. 3 No. 1 (2025): September Vol. 2 No. 6 (2025): Juli Vol. 2 No. 5 (2025): Mei Vol. 2 No. 4 (2025): Maret Vol. 2 No. 3 (2025): Januari Vol. 2 No. 2 (2024): November Vol. 2 No. 1 (2024): September Vol. 1 No. 6 (2024): Juli Vol. 1 No. 5 (2024): Mei Vol. 1 No. 4 (2024): Maret Vol. 1 No. 3 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): November Vol. 1 No. 1 (2023): September More Issue