cover
Contact Name
Faradila Hasan
Contact Email
faradila.hasan@iain-manado.ac.id
Phone
+6285240355657
Journal Mail Official
faradila.hasan@iain-manado.ac.id
Editorial Address
Rumah Jurnal IAIN Manado Jl. Dr. S.H. Sarundajang, Kawasan Ringroad I, Malendeng Manado Kode Pos 95128 Sulawesi utara, Indonesia
Location
Kota manado,
Sulawesi utara
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat (Nyiur-Dimas)
ISSN : -     EISSN : 29634059     DOI : https://doi.org/10.30984/nyiur
NYIUR Dimas Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat is a peer reviewed journal published twice a year in June and December by the Institute for Research and Communing Service, State Islamic Institute of Manado IAIN Manado, Indonesia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 1 No 1 (2021)" : 5 Documents clear
Workshop Mendeley Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Manado Agung Budi Santoso; Ahmad Mustamir Waris; Aditya Pramana Mato; Faqinah Jundun Shalihah
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.360

Abstract

Karya ilmiah atau skripsi merupakan salah satu bagian penting dalam unsur pendidikan di perguruan tinggi, sehingga setiap mahasiswa diwajibakan harus menyelesaikan skripsi sebelum mereka mendapatkan gelar sarjana. Dikarenakan efek pentingnya ini sehingga banyak yang mencari jalan pintas dengan melakukan plagiarisme agar skripsi mereka cepat selesai. Untuk mencegah plagiarisme kita dapat memanfaatkan sebuah aplikasi yang bernama mendeley agar skripsi yang dibuat sesuai dengan prosedur pengutipan, sitasi yang benar, dan memperkaya sumber riset yang kita buat. Kegiatan pendampingan aplikasi mendeley ini dilaksankan dengan tujuan agar mahasiswa IAIN Manado terhindar dari plagiarisme serta skripsi yang mereka buat sesuai dengan tata cara penulisan serta tersitasi dengan baik. Kegiatan ini dilaksanakan secara online pada 15 Oktober 2021 sampai 16 Oktober 2021 melalui zoom meeting dikarenakan wabah covid-19. Adapun tahapan kegiatannya dimulai dari pengenalan aplikasi mendeley, cara instalasi, setting aplikasi, import referensi, cara sitasi, dan pembuatan daftar pustaka. Hasil kegiatan ini diharapakan agara mahasiswa Institut Agama Islam Negeri Manado memiliki pengetahuan mengenai cara membuat skripsi yang sesuai prosedur dan tersitasi dengan baik.
Kegiatan BTQ dan Bimbel Syarum di TPQ Nurul HAQ Rukmina Gonibala; Wadan Y. Anuli; Nur Fitriani Zainal; Nurhayati Sahibe; Satriani Satriani; Harfiah Jannah Tunggali; Ingriyaningsi Pobela
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.361

Abstract

Pemilihan lokasi pengabdian di TPQ Masjid Nurul Haq Kelurahan Sagerat Weru Dua Kecamatan Matuari Kota Bitung merupakan wujud bina masyarakat khususnya pengembangan potensi pengetahuan Agama dan umum anak. Kegiatan bina masyarakat dilaksanakan dalam bentuk pendampingan yang terdiri atas kegiatan BTQ (Baca dan Tulis Al-quran) dan Bimbel Syarum (Bimbingan Belajar Syariah dan Umum). Kesimpulan dari hasil pengabdian, yakni peningkatan antusiasme dan rasa ingin tahu anak dalam mempelajari al-Quran dan Ilmu umum dapat melalui optimalisasi program TPQ berupa kegiatan Baca Tulis al-Quran dan Bimbingan Belajar. Diharapkan implementasi kegiatan BTQ dan Bimbingan belajar terjadwal dan berkelanjutan demi mewujudkan anak yang berkarakter religius dan cerdas.
Basic English For Communication to the Children of Aisyiyah Orphanage in Gorontalo Regency Indah Wardaty Saud; Nur Halimah; Fadhlan Saini; Adit Pramana Mato
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.362

Abstract

The purpose of learning a foreign language is that participants have language skills: listening, speaking, reading, and writing. However, they often encounter internal and external obstacles in the learning process. External factors can be in the form of a lack of learning media, one of which can be through games. Games are very appropriate to use in learning English. The participants can understand English easily without being forced to learn it. A game is considered good if it can affect the mastery of English and can help students learn English material, which is more than just the activity of playing itself. The problem faced is the lack of knowledge of basic English and English learning models, which is still monotonous in the learning process. The participants in this program were all children from the Asiyiah Limboto orphanage. The Program provided Basic English communication training through games, which began with giving vocabulary using colored and illustrated media, singing, and games. The results achieved in implementing this activity are; increased vocabulary, quickly understanding of English material, added insight, and innovation in teaching English through games.
Pendampingan Metode Membaca Cepat dengan Menggunakan Buku Khusus di MIN 1 Manado Ardianto Ardianto; Rhyan Prayuddi Reksamunandar; Aris Armeth Daud Al Kahar; Andi Asma; Nabila Nasria Ramdjani Lahabu
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.363

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk membantu pihak MIN 1 Manado dalam hal peningkatan kemampuan membaca cepat dengan menggunakan buku khusus. Selain itu, kegiatan pendampingan ini juga sangat bermanfaat dalam meningkatkan semangat dalam membaca cepat serta meningkatkan kreativitas guru untuk menunjang kualitas pembelajaran secara umum. Kegiatan ini berlangsung selama dua minggu dari tanggal 11 Januari 2021 sampai tanggal 25 Januari 2021 dan tidak mengganggu kegiatan belajar mengajar di sekolah tersebut. Kegiatan berlangsung dengan lancar dengan adanya kerjasama antara pihak sekolah yang memberikan dukungan kepada tim pelaksana pengabdian masyarakat (PkM) karena kegiatan pengabdian berjalan lancer dan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca cepat dengan menggunakan buku khusus
Training of Reading the Quran and Basic English at TPA Darussalam Bailang Mosque Andi Mukarrramah Nagauleng; Fadhlan Saini; Nur Halimah; Indah Wardaty Saud; Jihan Fahira Songkaton
NYIUR-Dimas: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/nyiur.v1i1.372

Abstract

Problems faced in nowadays Islamic education are the children's low interest in the number of hours of lessons, teachers, facilities, and methods of learning to read and the Qur'an are limited. In Bailang Village, this phenomenon is also happening. From the observation, most of the children are more interested in watching TV than learning to read the Qur'an. Many children and adolescents have not been able to read and write the Qur'an until now. This situation is very alarming; thus proper handling from various parties is necessary to overcome this problem quickly and precisely. This program aims to improve elementary school students' reading the Qur'an ability and mastering basic English language skills for daily communication. This activity was carried out for one week, in August 2020, at the Darussalam mosque, Bailang village, Manado City. The results obtained from the activity are that the ability of elementary school students to read the Qur'an is still relatively lacking, so an appropriate method is needed in teaching reading the Qur'an. The methods that can be used include applying learning methods that are preferred by students so that the ability to absorb lessons can increase. However, after the training done, there was an increase in students' skills in reading the Qur'an and basic English.

Page 1 of 1 | Total Record : 5