cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
jmpm@umk.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jmpm@umk.ac.id
Editorial Address
Jl. Lingkar Utara UMK, PO BOX 53, Gondangmanis, Bae Kudus
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Muria Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Muria Kudus
ISSN : -     EISSN : 30471249     DOI : http://dx.doi.org/10.24176/jmpm
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Muria Pengabdian Masyarakat (JMPM) merupakan jurnal ilmiah dengan akses bebas dan terbuka yang diterbitkan oleh LPPM UMK (Universitas Muria Kudus), dalam rangka memfasilitasi jurnal ilmiah hasil aktivitas akademika terhadap kegiatan sosial kemasyarakatan yang dilakukan oleh civitas akademika maupun kalangan umum di semua bidang sosial, Creativepreneur, serta Pendidikan Sosial dalam menghadapi era digital di Indonesia. JMPM menyediakan media untuk menerbitkan artikel ilmiah dari para sarjana dan pakar di seluruh dunia terkait dengan topik Pengabdian Kepada Masyarakat.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2025): Juli" : 1 Documents clear
Penguatan Literasi dalam Pembelajaran dengan Optimalisasi Media Melalui Lesson Study Masfuah, Siti; Fakhriyah, Fina; Pratiwi, Ika Ari; Amaliyah, Fitriyah
Jurnal Muria Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jmpm.v2i2.15493

Abstract

Implementasi kurikulum merdeka seharusnya mengakomodir guru dan siswa bebas melaksanakan pembelajaran sesuai karakteristik sesuai koridor undang-undang yang berlaku, namun hal itu membuat sebagian guru mengalami kesulitan dalam implementasinya, diantaranya terkait pemenuhan kebutuhan media pembelajaran sesuai karkateristik siswa. Salah satu kegiatan yang dilakukan adalah pelatihan interaktif dan pendampingan pembuatan skenario pembelajaran berbasis lesson study guna menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis literasi yang mampu membantu guru dalam memaksimalkan pembelajaran deferensiasi. Kegiatan pengabdian IbM bertujuan memberikan pendampingan pembuatan skenario pembelajaran berbasis lesson study guna menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis literasi yang mampu membantu guru dalam memaksimalkan pembelajaran deferensiasi yang dimulai dengan 1) analisis kesulitan guru dalam penerapan kurikulum merdeka, 2) pembuatan media pembelajaran interaktif berbasis literasi untuk pembelajaran deferensiasi, 3) follow-up, 4) implementasi media dalam pembelajaran tematik di SD 1 Bakalan Krapyak, 5) evaluasi kegiatan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini memberikan pendampingan dan pelatihan interaktif dengan studi kasus, tanya jawab, diskusi, curah pendapat, praktik pembuatan produk dan observasi lapangan dengan mitra. Hasil pengabdian menunjukkan guru mampu membuat media pembelajaran IPA dan matematika melalui proses lesson study.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Januari Vol 2, No 2 (2025): Juli Vol. 2 No. 2 (2025): Juli Vol 2, No 1 (2025): Januari Vol 1, No 2 (2024): Juli Vol 1, No 1 (2024): Januari