cover
Contact Name
Hendro Wijayanto
Contact Email
redtechputrabenua@gmail.com
Phone
+628161355055
Journal Mail Official
redtechputrabenua@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Graha Jatikuwung Indah D04 Wonosari RT.002 RW.003 Jatikuwung, Gondangrejo, Karanganyar 57188
Location
Kab. karanganyar,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (MANTAP)
Published by CV Redtech Putra Benua
ISSN : -     EISSN : 30631289     DOI : -
It is a journal publication organized and published by Research, Education, Development and Technology Putra Benua (REDTECH PUTRA BENUA). This journal contains scientific articles resulting from community service carried out by academics, researchers and the general public who have carried out useful activities in society.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 34 Documents
Otonomi Dalam Kepemimpinan Sekolah: Peluang, Tantangan, Dan Dampaknya Bagi Sekolah Alya, Nur Alya Fadilla Ismail; Nurul Annisa R; Sri Hastuti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (MANTAP) Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (Jurnal Mantap)
Publisher : Redtech Putra Benua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Educational autonomy grants schools greater authority to independently manage resources, policies, and operations as a result of post-reform education decentralization. This study aims to analyze the forms of autonomy within school leadership, the opportunities and challenges that arise, and their impact on educational quality. The method employed is a systematic literature review by examining studies from the last five years related to educational autonomy, school leadership autonomy, and education decentralization. The findings indicate that autonomy enables schools to be more adaptive to local needs through flexible curriculum management, human resource management, and financial administration. The success of autonomy implementation is strongly influenced by the principal’s leadership competence, particularly transformational leadership that fosters innovation, participation, and collaboration among school members. However, obstacles such as resource disparities, limited managerial capacity, regional budget constraints, and low community involvement remain major challenges. Overall, educational autonomy has the potential to improve school quality when supported by strong leadership, clear regulations, and adequate resource readiness.
Pengembangan Website Coffe Shop – Kopi Om untuk media Promosi Wiryawan, Bramasto; Prihanto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (MANTAP) Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (Jurnal Mantap)
Publisher : Redtech Putra Benua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kopi Om, a coffee shop located in Surakarta, is a culinary business with significant market potential. Kopi Om has utilized social media for promotion and customer communication. However, its use of social media alone is considered suboptimal due to limitations in presenting comprehensive and structured information, such as a business profile, menu list, and integrated ordering access. Furthermore, the lack of an official website has resulted in the business's image being less than optimal as a professional brand in the digital age. To address these issues, an official website is needed to serve as a digital information and promotional tool for Kopi Om. This website is expected to display the coffee shop's profile, menu, and provide a direct ordering link to the online ordering service. With a website, customers can obtain information more clearly and quickly, and be directed directly to the ordering service without having to search for information through various separate platforms.  
Peningakatan Kompetensi Tim Marketing dalam Perencanaaan, Pelaksaanaa dan Evaluasi Kegiatan Marketing di Taman Wisata Jantipark Nugroho, Didik; Hayupinasti Putri, Aninda Dyah; Arie Febrianto, Raden; Sri Tomo
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (MANTAP) Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (Jurnal Mantap)
Publisher : Redtech Putra Benua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Taman wisata Jantipark merupakan salah satu taman wisata yang ada di kecamatan Polanharjo, Klaten yang dikelola BUMDes. Taman wisata ini merupakan wisata wahana air yang menyediakan kolam renang anak dan seluncuran. Saat ini tingkat persaingan di lokasi wisata sangat pesat dikarenakan banyak tempat wisata sejenis yang letaknnya berdekata. Sebagai upaya untuk meningkatkan dan mempertahankan pengunjung pihak managemen telah membentuk  tim digital marketing, namun dalam pelaksanaan tim ini hanya memposting materi marketing 1 kali dalam satu minggu. Berdasarkan hal tersebut maka kegiatan pengabdian memberikan pelatihan perencanaan produksi konten marketing, melakukan promosi, dan mengevaluasi hasil dari penyebaram konten. Metode yang dipakai adalah ceramah, tanya jawab, diskusi. Sebagai alat ukur menggunakan pretest dan posttest. Hasil akhir menunjukan peningkatan pengetahuan dan ketrampilan peserta, serta jumlah konten proosi naik 3 kali perminggu
Penghijauan dalam Rangka Pengendalian Iklim dan Mewujudkan Sekolah Adiwiyata di SD Muhammadiyah 1 Alternatif Kota Magelang Suryawan, Ari; Salsabila, Frida; Zulfa Cahyaningtyas, Laelita; Rachma, Cynthia; Febriyanti, Dilla; Dianti Absari, Mita; Agustina, Cintya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (MANTAP) Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi dan Pendidikan (Jurnal Mantap)
Publisher : Redtech Putra Benua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kompetisi Kampus Berdampak membawa kami untuk melakukan magang di SD Alternatif Muhammadiyah 1 di Kota Magelang. Selama magang ini, kami mempelajari tantangan yang dihadapi oleh lingkungan sekolah, khususnya perubahan iklim, yang membuat sekolah terasa gersang dan tidak nyaman. Kondisi ini disebabkan oleh lokasi sekolah yang berada di pusat kota dan kurangnya ruang hijau. Sebagai peserta magang, kami bertujuan untuk memberikan solusi terhadap masalah-masalah ini. Berkoordinasi dengan Kepala Sekolah, kami menerapkan inisiatif penghijauan dengan mengangkat isu pengendalian iklim dengan judul “Penghijauan dalam Kerangka Pengendalian Iklim dan Mewujudkan Sekolah Adiwiyata.” Program ini dilaksanakan melalui sosialisasi dengan Dinas Lingkungan Hidup setempat, pelatihan penanaman sebelum praktik lapangan, dan pendampingan rutin. Program ini menghasilkan tiga hasil utama: penghijauan melalui tanaman likuanyu, gambar mural sebagai sarana mengajak siswa untuk belajar bagaimana menjaga dan mengendalikan iklim, dan tindak lanjut program rumah kaca untuk mendukung ketahanan pangan mandiri. Hasilnya mendapat respons positif dari pihak sekolah, yang merasa didukung dalam meningkatkan iklim sekolah, dan dari Kementerian Lingkungan Hidup Republik Indonesia, yang mendukung keberlanjutan program ini.  

Page 4 of 4 | Total Record : 34