cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Iska Noviardila
Contact Email
noviardila92@gmail.com
Phone
+6285271613549
Journal Mail Official
noviardila92@gmail.com
Editorial Address
jalan tuanku tambusai, no. 23.Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal BOLA : Bersama Olahraga Laju Asia
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26551349     EISSN : 26551357     DOI : 10.31004/bola.v3i1.3579
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other
Jurnal Bola merupakan Jurnal yang berfokus kepada hasil penelitian, kajian ilmiah, terkait pendidikan umum maupun pendidikan olahraga secara khsusus. Jurnal Bola terbit 2 kali dalam setahun pada bulan Januari dan Juli. Jurnal Bola merupakan wadah untuk mempublikasikan hasil karya ilmiah yang sudah dilakukan dengan tujuan menjadi salah satu rujukan yang mampu mengembangkan dunia pendidikan secara umum dan olahraga secara khusus dan tentunya mendatangkan manfaat yang berguna bagi semua pemangku kepentingan. Jurnal ini membahas pembelajaran dan perkembangan dalam pendidikan jasmani, kesehatan, olahraga, fisika, dan rekreasi, artikel ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris. Subtopiknya dapat berupa: 1. Pendidikan Jasmani 2. Ilmu Keolahragaan 3. Kepelatihan 4. Aktivitas Fisik 5. Psikologi Olahraga 6. Pedagogi Olahraga
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019" : 5 Documents clear
TINJAUAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI SESUAI KURIKULUM DI SMA NEGERI 1 KAMPAR UTARA Noviardila, Iska
Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019
Publisher : LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/bola.v2i1.882

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani sesuai kurikulum di sma negeri 1 kampar utara. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X, XI dan XII SMA Negeri 1 Kampar Utara yang terdaftar pada semester I (ganjil) tahun ajaran 2018 / 2019 yang berjumlah 27 orang. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik total sampling, yaitu seluruh populasi dalam penelitian diambil menjadi sampel sehingga sampel berjumlah 35 orang. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data adalah Angket atau kuesioner menggunakan skala Guttman dengan dua alternatif jawaban yaitu: “YA” dan “TIDAK”. Data dianalisis dengan menggunakan rumus distribusi frekuensi dalam bentuk persentase. Dari analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: 1. Tingkat capaian sarana dan prasarana Pelajaran Penjasorkes yang ada di SMA Negeri 1 Kampar Utara adalah sebesar 65,61 %. 2. Tingkat capaian kemampuan guru Penjasorkes yang ada di SMA Negeri 1 Kampar Utara adalah sebesar 78,63 %,
MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGELOLA ADMINISTRASI KELAS MELALUI SUPERVISI KLINIS PADA GURU DI SD NEGERI 49 PEKANBARU Nurhuda, Nurhuda
Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019
Publisher : LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/bola.v2i1.3533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah supervisi klinis dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengelola administrasi kelas di SDN 49 Pekanbaru. Peneliti menggunakan dua jenis lembar observasi yaitu lembar supervisi administrasi kelas dan lembar supervisi pengajaran guru. Dalam supervisi klinis, terdapat tiga siklus, yaitu pertemuan sebelum pembelajaran, observasi dan terakhir permuan setelah observasi. Pertemuan ini dilakukan untuk mengetahui tindakan dan langkah apa yang harus dilakukan untuk memperbaiki kesalahan. Ada 6 orang guru sebagai model atau subjek penelitian. Terpilihnya 6 orang guru tersebut karena dikelas tersebut ada keluhan dari guru yang bersangkutan serta diikuti dengan rendahnya ketuntasan belajar siswa. Setelah dilakukan supervisi klinis, terlihat nilai guru meningkat dan ketuntasan belajar siswa pun membaik. Pada pertemuan pertama rata-rata nilai supervisi klinis guru adalah 61, pada pertemuan kedua nilai rata-rata guru meningkat menjadi 76 serta pada pertemuan terakhir memperoleh nilai rata-rata 88. Hal ini memberikan gambaran bahwa supervisi klinis membantu guru dalam mengelola administrasi kelas. Hambatan dalam pelaksanaan supervisi klinis di Negeri 49 Pekanbaru untuk kelas satu lebih spesifik yaitu tentang belum maksimalnya penggunaan media pembelajaran dan pengelolaan kelas. Oleh karena itu, solusi yang ditawarkan adalah membuat media yang lebih menarik dan sederhana untuk siswa serta mengatur siswa dalam bentuk kelompok kecil sehingga kelas dapat dikelola dengan baik. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa supervisi klinis dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengelola administrasi kelas.
PENGARUH LATIHAN VARIASI TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLING SEPAKBOLA PESERTA DIDIK EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI 03 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR Yendra Febri; Noviardila, Iska; Nurmalina, Nurmalina
Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019
Publisher : LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/bola.v2i1.3534

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di lapangan, peneliti melihat rendahnya kemampuan dribbling sepakbola peserta didik ekstrakulikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan dribbling sepakbola ekstrakulikuler peserta didik SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar. Metode penelitian ini adalah Penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi-eksperimen dengan populasi seluruh peserta didik ekstrakurikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar dengan jumlah sampel sebanyak 15 orang. Teknik pengumpulan data berupa dokumenttasi, observasi, dan tes. Teknik pengumpulan data berupa dokumenttasi, observasi, dan tes. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil kemampuan dribbling peserta didik ekstrakulikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar dengan rata-rata kemampuan dribbling sedang dengan nilai 19,01, selanjutnya memperoleh nilai minimum 16,55 detik, dan nilai maximum 23,13 detik, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model latihan Variasi dapat meningkatkan kemampuan dribbling sepakbola peserta didik ekstrakulikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar.
PENINGKATAN KEMAMPUAN SERVIS BAWAH MELALUI MODIFIKASI BOLA VOLI MINI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 002 BATU AMPAR KOTA BATAM Hadi, Kamil; Ahmadi, Dedi
Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019
Publisher : LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/bola.v2i1.3535

Abstract

Pembelajaran Penjaskesrek yang sering kali tidak sesuai dengan karateristik siswa membuat kreativitas anak menjadi terabaikan dan hasil pembelajaran menjadi kurang maksimal. Maka perlu adanya modifikasi media pembelajaran yang sesungguhnya. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 002 Batu Ampar Kota Batam, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 siswa. Data hasil pengamatan siklus I dan II yaitu: diperoleh hasil sebesar 48% dan 71% dengan kriteria baik. Berdasarkan perbandingan hasil yang dicapai antara siklus I dan siklus II, secara keseluruhan nilai yang diperoleh terdapat peningkatan. Berdasarkan dari hasil penelitian diatas, disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan modifikasi bola voli mini bahwa terdapat keterampilan servis bawah melalui modifikasi bola voli mini meningkatkan servis bawah bola voli siswa. Oleh karena itu diharapkan bagi siswa dengan adanya modifikasi permainan Bola Voli Mini agar lebih semangat lagi mengikuti pembelajaran penjasorkes, bagi guru penjasorkes di SD Negeri 002 Batu Ampar Kota Batam dapat menggunakan modifikasi bola voli mini dalam pembelajaran bola voli, menggunakan modifikasi permainan bola voli mini sebagai alternatif pembelajaran penjasorkes, senangi sekolah juga diharapkan untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada sebagai penunjang dalam pembelajaran penjasorkes.
PENGARUH LATIHANJ SPEED LADDER TERHADAP KEMAMPUAN LARI SPRINT 100 M SISWA SMA NEGERI 5 BATAM Dopongnuha, Hendra Oktapiansyah; Ahmadi, Dedi
Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019
Publisher : LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peneitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Latihan Speed ladder terhadap kemampuan lari sprint 100 meter Siswa Sma Negeri 5 Batam. Desain yang penelitian yang digunakan adalah Pretest – posttest design dengan one group Pretest and posttest design. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah Siswa Sma Negeri 5 Batam yang mengikuti ektrakurikuler altetik yang terdiri dari 5 putra dan 5 putri. Instrument yang digunakan adalah lari 100 meter. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji t. hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan terhadap Latihan Speed ladder terhadap kemampuan lari sprint 100 meter siswa sma negeri 5 batam. Hasil uji t diperoleh nilai (11.073) > (2.262) dan P (0.000) < (0.05) maka terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan lari sprint 100 meter siswa. Peningkatan persentase tersebut sebesar 1,18%. Dengan demikian bisa disimpulkan adanya pengaruh yang signifikan Latihan Speed ladder terhadap kemampuan lari sprint 100 meter Siswa Sma Negeri 5 Batam.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2022): Bola 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Bola 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Bola 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Bola 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Bola 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Bola 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019 Vol. 1 No. 2 (2018): Bola 2018 Vol. 1 No. 1 (2018): Bola 2018