cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kiftian Hady Prasetya
Contact Email
kiftianhadyprasetya@gmail.com
Phone
+6281217208931
Journal Mail Official
solutivapustakaraya@gmail.com
Editorial Address
Villa Damai Permai B4 No. 4, Kec. Balikpapan Selatan, Kota Balikpapan, Kalimantan Timur (76114)
Location
Kota balikpapan,
Kalimantan timur
INDONESIA
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA
ISSN : -     EISSN : 31106773     DOI : https://doi.org/10.66602
Core Subject :
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat focuses on the dissemination of innovative community service activities that apply scientific knowledge and multidisciplinary approaches to address real-world social, economic, environmental, health, educational, and cultural issues. The journal welcomes articles that highlight the implementation of sustainable solutions, community empowerment models, capacity-building initiatives, and applied research with a direct impact on society. Contributions should demonstrate the application of theory into practice and the measurable outcomes of service activities. Scope of the journal includes, but is not limited to: Education and literacy development in communities Public health, sanitation, and nutrition programs Economic empowerment and entrepreneurship Technology transfer and digital literacy for rural and urban communities Environmental sustainability and conservation efforts Disaster preparedness and risk reduction Social inclusion, cultural preservation, and religious outreach Legal advocacy and community rights education Development of appropriate tools, methods, and innovations for public use Articles submitted should provide a clear explanation of the problem being addressed, the methods of community engagement, and the outcomes or impacts achieved. The journal values interdisciplinary collaboration and encourages submissions from a wide range of academic fields and professional practices.
Arjuna Subject : -
Articles 50 Documents
 1   2   3   4   5 
Pendidikan Literasi Migas Berbasis Kearifan Lokal Di Kawasan Potensi Energi Andhika Pratama; Geraldo Herlambang; Nur Hidayat; Rizqy Arie Abdiellah; Kiftian Hady Prasetya
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.51

Abstract

Indonesia memiliki potensi sumber daya minyak dan gas bumi (migas) yang besar, yang sebagian besar berada di wilayah dengan karakteristik budaya lokal yang kuat. Namun, tingkat literasi masyarakat di sekitar wilayah penghasil migas terkait industri migas, manfaat, risiko, serta pengelolaannya masih relatif rendah. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan literasi migas yang terintegrasi dengan nilai-nilai kearifan lokal sebagai upaya meningkatkan pemahaman masyarakat. Kajian dilakukan melalui pendekatan konseptual dengan menelaah berbagai strategi implementasi pendidikan literasi migas berbasis budaya lokal. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan media komunikasi lokal, seperti peran tokoh adat dan tradisi lisan, dapat menjadi sarana efektif dalam menyampaikan informasi terkait migas kepada masyarakat. Implementasi pendidikan literasi migas dapat dilakukan melalui strategi partisipatif, pengembangan kurikulum berbasis lokal, serta kemitraan antara pemerintah, perusahaan migas, dan lembaga adat. Meskipun demikian, terdapat beberapa tantangan, antara lain keterbatasan akses informasi, rendahnya kapasitas literasi masyarakat, dan potensi konflik kepentingan antar pemangku kepentingan. Oleh karena itu, keberhasilan pendidikan literasi migas berbasis kearifan lokal memerlukan sinergi yang kuat antarpihak, dukungan kebijakan yang berkelanjutan, serta penguatan kapasitas tokoh lokal sebagai agen literasi di masyarakat.
Cerdas Energi: Literasi Migas untuk Generasi Muda di SMK Nasional Muara Jawa Mencangkup Proses Dari Hulu-Hilir Reski Nur Ananda; Muhammad Dzakwan Sadjiru; Christina Zsa Zsa Gabriella; Gichella Sriwahyuni Moningka; Kiftian Hady Prasetya
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.53

Abstract

Industri minyak dan gas bumi (migas) memiliki peran strategis dalam mendukung ketahanan energi nasional melalui rangkaian proses yang mencakup sektor hulu hingga hilir. Namun, tingkat literasi generasi muda mengenai proses eksplorasi, pemboran, produksi, pengolahan, hingga distribusi migas masih relatif rendah. Program “Cerdas Energi: Literasi Migas untuk Generasi Muda” dilaksanakan sebagai upaya untuk meningkatkan pemahaman generasi muda terhadap industri migas melalui kegiatan edukasi dan sosialisasi yang melibatkan peserta secara aktif. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan evaluasi pemahaman peserta. Hasil pelaksanaan program menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai alur industri migas dari sektor hulu hingga hilir serta pentingnya peran migas dalam memenuhi kebutuhan energi nasional. Selain itu, peserta menunjukkan peningkatan kesadaran terhadap isu energi dan pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan. Program ini membuktikan bahwa pendekatan literasi energi yang interaktif dan partisipatif efektif dalam meningkatkan pengetahuan generasi muda serta membentuk karakter yang kritis, adaptif, dan siap berkontribusi dalam mendukung masa depan energi nasional.
Mengenal Dunia Migas untuk Pengetahuan Dan Resiko Afra Shakillah Amru; Echa; Jeslin; Zahwa Ade Lisa; Kiftian Hady Prasetya
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.56

Abstract

Industri minyak dan gas bumi (migas) memegang peranan strategis dalam perekonomian nasional dan pembangunan daerah, namun di sisi lain juga memiliki risiko signifikan yang perlu dikelola. Artikel ini membahas pentingnya literasi migas sebagai upaya pemberdayaan masyarakat dalam memahami potensi dan risiko tersebut. Literasi migas didefinisikan sebagai kemampuan masyarakat untuk memahami, mengakses, dan menggunakan informasi terkait industri migas, mulai dari proses eksplorasi dan produksi hingga dampak lingkungan dan aspek Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3). Tujuan utamanya adalah memberdayakan masyarakat agar dapat memahami manfaat dan risiko , membangun dukungan publik yang terinformasi , serta meningkatkan kesadaran terhadap potensi bahaya seperti kecelakaan fisik dan paparan bahan kimia. Analisis menunjukkan bahwa pemahaman publik sering kali terfokus pada risiko seperti "ledakan dan kebocoran gas". Oleh karena itu, edukasi yang komprehensif diperlukan untuk menciptakan ruang dialog yang konstruktif antara masyarakat, pemerintah, dan pelaku industri. Pada akhirnya, peningkatan literasi migas diharapkan dapat mewujudkan masyarakat yang berpengetahuan, sadar akan risiko, dan mampu mendukung keberlanjutan industri migas secara aktif dan kritis.
Integrasi Energi Terbarukan dalam Literasi Migas : Membangun Pemahaman Holistik tentang Energi Risky Ayunda Widodo; Muhammad Zabri Firmansyah Amir; Hamida Wiam Faiqoh; Frenly Adhe Pratama; Kiftian Hady Prasetya
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.57

Abstract

Transisi menuju energi berkelanjutan merupakan salah satu langkah strategis dalam menghadapi tantangan ketahanan energi dan perubahan iklim global. Keberhasilan transisi energi tidak hanya bergantung pada inovasi teknologi, tetapi juga pada peningkatan pemahaman dan kesadaran masyarakat, khususnya generasi muda. Kegiatan ini bertujuan untuk mengintegrasikan konsep energi terbarukan dalam literasi minyak dan gas bumi (migas) guna membangun pemahaman yang holistik mengenai sistem energi pada siswa sekolah menengah atas. Program edukasi dilaksanakan di SMAN 3 Balikpapan melalui metode presentasi interaktif, diskusi, dan penggunaan media visual yang membahas karakteristik energi fosil dan energi terbarukan, dampak lingkungan dan ekonomi dari penggunaan energi, serta urgensi transisi energi menuju pembangunan berkelanjutan. Peserta dilibatkan secara aktif dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran terhadap isu-isu energi. Hasil observasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai peran energi terbarukan dalam mendukung ketahanan energi nasional serta meningkatnya ketertarikan mereka terhadap isu keberlanjutan energi. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendidikan energi yang kontekstual, interaktif, dan berbasis literasi migas dapat menjadi sarana yang efektif dalam membangun kesadaran generasi muda serta mempersiapkan mereka untuk berpartisipasi dalam mewujudkan masa depan energi Indonesia yang berkelanjutan
Sinergi Migas dan Inovasi Teknologi, Menjawab Tantangan Energi Global Melalui Solusi Cerdas dan Berkelanjutan Fridaus Yodianto; Syahdan Nur Rafly; Meldian Lutfi; Raihan Fathur Ridho; Imam Hafied Hasyim Rafsanjani
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.58

Abstract

Minyak dan gas bumi (migas) merupakan sumber energi utama yang berperan vital dalam mendukung berbagai aspek kehidupan manusia. Namun, di balik manfaatnya, eksploitasi migas juga membawa dampak negatif terhadap lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pemahaman kepada siswa SMK Migas Insan Kamil Balikpapan tentang pentingnya migas dalam kehidupan sehari-hari, serta menumbuhkan kesadaran terhadap dampak lingkungan yang ditimbulkan. Metode kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dengan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap fungsi migas dan kesadaran lingkungan. Artikel ini memberikan kontribusi dalam mendukung literasi energi dan pelestarian lingkungan sejak usia dini.
Pentingnya Migas dalam Kehidupan Sehari-Hari antara Kebutuhan dan Dampak Lingkungan di SMP Negeri 18 Balikpapan Muhammad Aditya Syaputra; Muhammad Asmar Fauzan; Dekah Naila Suwandy; Aisyah Rafila Darman; Kiftian Hady Prasetya
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.59

Abstract

Minyak dan gas bumi (migas) merupakan sumber energi utama yang berperan vital dalam mendukung berbagai aspek kehidupan manusia. Namun, di balik manfaatnya, eksploitasi migas juga membawa dampak negatif terhadap lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pemahaman kepada siswa SMP Negeri 18 Balikpapan tentang pentingnya migas dalam kehidupan sehari-hari, serta menumbuhkan kesadaran terhadap dampak lingkungan yang ditimbulkan. Metode kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dengan diskusi interaktif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap fungsi migas dan kesadaran lingkungan. Artikel ini memberikan kontribusi dalam mendukung literasi energi dan pelestarian lingkungan sejak usia dini.
Masa Depan Energi Kita: Generasi Muda Dalam Industri Migas Berkelanjutan Dirga Diswara; Marsya Anastasya Putri; Ahmad Arya Mardhatillah; Aldont Kaharapen; Kiftian Hady Prasetya
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.61

Abstract

Industri minyak dan gas bumi (migas) memiliki peran vital dalam penyediaan energi bagi berbagai sektor, seperti transportasi, industri, dan kebutuhan rumah tangga. Kalimantan Timur menjadi salah satu daerah strategis dalam pengembangan migas di Indonesia karena cadangannya yang melimpah dan kontribusinya terhadap ekonomi nasional maupun daerah. Meskipun perkembangan energi terbarukan semakin pesat, migas tetap berperan penting sebagai sumber energi transisi karena keandalannya. Namun, proses eksplorasi dan produksi migas juga menimbulkan dampak negatif bagi lingkungan, seperti pencemaran udara, air, dan tanah. Oleh karena itu, keterlibatan generasi muda sangat dibutuhkan dalam menjaga keberlanjutan industri ini. Mengingat banyaknya tenaga ahli yang akan pensiun, regenerasi tenaga kerja menjadi hal yang mendesak. Generasi muda yang fasih teknologi dapat menghadirkan inovasi, meningkatkan efisiensi kerja, serta memperkuat keselamatan operasional. Selain itu, partisipasi mereka dalam penelitian dan pengembangan energi bersih seperti carbon capture dan energi terbarukan akan mempercepat proses transisi energi. Penelitian ini menyoroti kontribusi strategis generasi muda dalam menjaga ketahanan energi sekaligus keberlanjutan lingkungan.
Menggali Potensi Memahami Risiko: Literasi Migas Sebagai Pemberdayaan Masyarakat Muhammad Luthfi; Roy Satya; Ghailan Faris; Muhammad Rabani; Kiftian Hady Prasetya
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.63

Abstract

Meskipun industri minyak dan gas bumi memainkan peran strategis dalam pembangunan nasional, keberadaannya juga rentan akan isu sosial dan dampak lingkungan yang kompleks di tingkat lokal. Oleh karena itu, literasi migas lebih dari sekadar upaya pemberdayaan masyarakat guna meningkatkan kesadaran mereka terhadap potensi sekaligus risiko yang menyertai aktivitas migas. Makalah ini membahas pentingnya literasi migas guna memberikan wawasan khusus tentang bagaimana nya dapat meningkatkan kapasitas masyarakat untuk mengambil bagian dalam proses pengambilan keputusan tentang eksplorasi dan eksploitasi sumber daya yang akan diambil alih di daerahnya. Dengan memberdayakan dan mengekspos literasi migas dengan pendekatan edukatif dan mempengaruhinya secara luas, ini adalah kunci bagi orang untuk terlibat secara aktif dalam proses kebijakan dan memberi masyarakat mana pun kesadaran dan kekuatan. literasi migas membantu membentuk bagaimana seseorang berpikir, belajar, bertidak secara sosial dan perilaku terkait penting lainnya. Sepenuhnya pahami apa yang berarti memiliki sadar sebagai warga negara, ini benar-benar kesempatan bagi masyarakat untuk membuat perubahan dan melakukan perubahan di komunitas mereka.
Edukasi Keunggulan KBLBB Roda dua Bagi Segmen Konsumen Potensial Gen-Z di Lingkungan Kampus Dimaz Harits; Muhamad Hasyim Tuankotta; Ishak Nurdin
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.107

Abstract

Meningkatnya jumlah kendaraan roda dua berbahan bakar fosil di Indonesia berkontribusi signifikan pengingkatan suhu global. Temuan riset kami sebelumnya mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang memengaruhi minat adopsi KBLBB roda dua di Kalimantan Timur dimana Gen-Z menjadi salah satu segmen potensial yang berperan sebagai tiping point transisi KBLBB roda dua. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman, keinginan menggunakan dan kesiapan mempromosikan Kendaraan Bermotor Listrik Berbasis Baterai (KBLBB) roda dua pada komunitas Gen-Z, dalam hal ini 18 pengurus inti Himpunan Mahasiswa Teknik Industri Universitas Balikpapan. Melalui sosialisasi edukasi dan e-book EV-CHAMP berbasis temuan riset kami sebelumnya, hasil menunjukkan peningkatan signifikan skor pemahaman, keinginan menggunakan dan mempromosikan KBLBB roda dua pasca-sosialisasi dan edukasi. Hal ini mengindikasikan efektivitas hilirisasi temuan riset sebelumnya dalam mendorong transisi KBLBB roda dua.
Implementasi Asesmen Komunikasi Matematika Siswa dalam Proses Pembelajaran Materi SPLDV di SMAS Unggulan Harapan Ummat Amirudin Heri Setyono; Wiwin Sri Hidayati; Yuli Kurniawati
Solusi dan Inovasi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1: Juni 2026
Publisher : PT. SOLUTIVA PUSTAKA RAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66602/solutiva.v2i1.109

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa melalui implementasi asesmen komunikasi matematika pada pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) di SMAS Unggulan Harapan Ummat. Program dilaksanakan melalui tahapan analisis kebutuhan, penyusunan instrumen asesmen, pelatihan guru, implementasi asesmen dalam pembelajaran, serta evaluasi dan refleksi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan desain One Group Pretest–Posttest. Instrumen yang dikembangkan meliputi rubrik penilaian komunikasi matematika, lembar tes, dan angket respons siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru mampu menerapkan asesmen komunikasi matematika secara lebih terstruktur dalam proses pembelajaran. Rata-rata nilai kemampuan komunikasi matematika siswa meningkat dari 79,10 pada pretest menjadi 86,04 pada posttest. Hasil uji Paired Sample t-Test menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan setelah implementasi program. Meskipun nilai N-Gain berada pada kategori rendah, respons siswa terhadap pelaksanaan asesmen menunjukkan kategori sangat praktis. Dengan demikian, implementasi asesmen komunikasi matematika memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan komunikasi matematika siswa pada materi SPLDV.

Page 5 of 5 | Total Record : 50

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1: Juni 2026 Vol. 1 No. 3: Februari 2026 Vol. 1 No. 2: Oktober 2025 Vol. 1 No. 1: Juni 2025