cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
masnida
Contact Email
masnida@iaida.ac.id
Phone
+6281336405798
Journal Mail Official
masnida@iaida.ac.id
Editorial Address
Universitas KH. Mukhtar Syafaat (UIMSYA) Blokagung Tegalsari Banyuwangi East Java PO BOX 201 Post. Kode 68485
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
JKAKA Komunikasi dan Konseling Islam
Published by Universitas KH. Mukhtar Syafaat
ISSN : 27982211     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.30739/jkaka.v6i2.5005
Core Subject :
JKaKa aims to provide a forum for international researchers on applied Society Development and Engagement to publish the original articles. The scope of JKaKa are Society Development and Engagement.
Arjuna Subject : -
Articles 60 Documents
 2   3   4   5   6 
Penerapan Model Pendidikan Dengan Meneladani Akhlak Rasulullah di Era Disrupsi: Educational Model, Emulating the Morals of the Prophet, Era of Disruption nurfatimah
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i1.3456

Abstract

The revolution in the field of information technology has now been able to fundamentally change the social order of society. The presence of information technology provides a lot of convenience for humans, but also has a destructive side that threatens the younger generation. This study through a literature review aims to analyze the extent of the urgency and strategy of moral education for the young generation of Islam in the era of Disruption. Some of the results of this study indicate the increasing importance of moral education for the younger generation, even becoming a primary need. Some causes of various moral problems that are increasingly rampant with very easy access to information technology. Therefore, several steps are needed to build individuals who have good morality, including 1) providing good examples for young people, 2) providing a comprehensive understanding of the concept of morality, 3) preventing students from getting carried away by pleasure and luxury, 4) strengthening the relationship between educators and students, 5) using various methods according to the conditions of students according to their era, 6) building and controlling the student environment.
URGENSI KONSELING KELUARGA DALAM MEWUJUDKAN RUMAH TANGGA YANG HARMONIS Kholifatus Sa'diyah; Sunarto Sunarto
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i1.3634

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegelisahan akademik terkait tingginya angka konflik keluarga disebabkan tidak adanya manajemen keluarga sehingga terjadi perselisihan dan pertengkaran yang berakhir dengan perceraian. Sehingga dirasa penting untuk diteliti terkait konseling keluarga dalam mewujudkan rumah tangga yang harmonis, berupa peran konseling keluarga dalam meningkatkan komunikasi keluarga, dan peran konseling keluarga dalam meningkatkan ketahanan keluarga. Jenis penelitian ini, peneliti menggunakan penelitian jenis riset kepustakaan (library research), yaitu jenis riset yang kegiatannya berkaitan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Penelitian ini bersumber dari buku, jurnal, maupun referensi lain yang berkaitan dengan konseling keluarga dan rumah tangga harmonis. Hasil analisis literature sistematik menunjukkan Keluarga adalah satuan unit kecil dalam masyarakat. Konseling keluarga dapat dimaknai dengan bantuan atau usaha pemecahan masalah yang berkaitan dengan keluarga. Konseling keluarga dimaksudkan untuk menjawab kondisi krisis yang terjadi dalam keluarga. Konselor hadir sebagai tenaga profesional mengemban tugas untuk mengembangkan komunikasi dalam keluarga yang terkendala oleh emosi- emosi tertentu. Karena salah satu kunci sukses tercapainya rumah tangga yang harmonis adalah komunikasi.
ANALISIS KESULITAN BELAJAR DAN STRATEGI PENANGANANYA: STUDI KASUS DI MTS NEGERI 2 PANGANDARAN Nadia Lutfi Mgpiroh; Zahra Atiyatul Muta’aliyah; Ai Durotus Sopiah
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i1.3642

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penyebab, tanda-tanda, serta langkah penanganan efektif terhadap kesulitan belajar siswa MTs Negeri 2 Pangandaran. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan wawancara mendalam bersama guru BK sebagai teknik utama pengumpulan data, didukung studi pustaka sebagai referensi tambahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar disebabkan faktor internal, seperti rendahnya konsentrasi dan motivasi, serta faktor eksternal, seperti lingkungan belajar yang kurang mendukung. Gejalanya terlihat dari penurunan prestasi, kesulitan fokus, dan emosi tidak stabil. Penanganan dilakukan melalui komunikasi efektif antara guru dan siswa, metode pembelajaran variatif, bimbingan individu dan kelompok, serta kolaborasi dengan orang tua dan pihak terkait. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam merancang solusi yang lebih efektif untuk mengatasi kesulitan belajar siswa.
MEMAHAMI ARTI KESULITAN BELAJAR PADA SISWA LEARNING DISOLDERS Nurhayati; Ratna Kurnia
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i1.3643

Abstract

Kesulitan belajar adalah suatu permasalahan yang ada di sekolah dimana seorang murid tidak dapat memahami atau menangkap suatu pembelajaran yang di sampaikan oleh seorang guru kepad dirinya. Ini akan menjadi hambatan untuk terjalinnya pembelajaran yang efektip Penyebab kesulitan belajar adalah suatu kendala yang menjadi momok bagi pengajar khusus nya untuk guru di lingkungan sekolah tersebut,dengan kesulitan belajar ini juga akan menghambat berjalannya pembelajaran pada siswa untuk tercapainya tujuan siswa di bidang pembelajaran maupun untuk suksesnya pembelajaran tersebut, dalam hal pembelajaran yang di laksanakan di sekolah bertujuan untuk menambah dan mengasah skil serta wawasan pada peserta didik tetapi dalam proses pembelajaran tidak lepas dari beberapa paktor khususnya hambatan-hambatan pada siswa ketika pembelajaran berlangsung. Adapun paktor yang menghambatnya terjalinnya suatu pembelajaran yaitu terbagi menjadi dua yanitu dari paktor luar (internal) yaitu kesulitan belajar ini datangnya bisa dari luar yang mencakup dari lingkungan dan dari faktor dari dalam (ekstrnal) yang berasal dari keluarga maka pentingnya mengidentifikasi beberapa paktor penyebab terjadinya kesulitan belajar supaya memudahkan seorng guru mengatasi kesulitan belajar yang di alami siswa. Kata kunci: Arti kesulitan belajar, Pengebab,faktor kesulitan belajar
BIMBINGAN KARIR UNTUK MENUMBUHKAN ETOS KERJA ISLAMI SANTRI Mahmudah; Muhammad Imam Khaudli; Zahrotul Amalia
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i1.3684

Abstract

Career guidance is a part of the need to foster the work ethic of Islamic students at the Mukhtar Syafa'at Blokagung Banyuwangi Islamic Boarding School. The purpose of this study is to analyze the implementation and supporting factors and inhibitors of career guidance in fostering the work ethic of students at the Mukhtar Syafa'at Blokagung Banyuwangi Job Training Center. The research method uses a qualitative approach, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. Data analysis uses the Miles and Huberman interactive model consisting of data reduction (data reduction), data display (data presentation) and drawing conclusions/verification and drawing conclusions. The results of this study indicate that career guidance in fostering the work ethic of Islamic students is carried out in the form of work practices and worship. One of the strategies provided by career guidance is to involve students in the work training body, as well as preparing production facilities and infrastructure. The existence of the work training agency is able to foster a work ethic in students, so that students know that Islamic work ethic is a belief of a Muslim, that work is related to the purpose of his life, namely trying to obtain Allah's pleasure through work or good deeds
The Krisis Makna Hidup Pada Muslimah Figur Publik Pasca-Pelepasan Hijab : Analisis Psikospiritual Melalui Pendekatan Konseling Sufistik Taufik G; Cucu Setiawan
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 2 (2025): JULI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i2.4029

Abstract

Fenomena pelepasan hijab oleh sejumlah muslimah figur publik di Indonesia menjadi isu yang kompleks, tidak hanya dalam aspek sosial dan religius, tetapi juga psikologis dan eksistensial. Studi ini bertujuan untuk menganalisis krisis makna hidup yang dialami oleh para figur publik muslimah setelah melepas hijab, menggunakan pendekatan psikospiritual dalam bingkai konseling sufistik. Melalui metode kualitatif berbasis studi pustaka dan analisis konten terhadap pernyataan publik dari tokoh-tokoh seperti Camillia Laetitia Azzahra (Zara), Salmafina Sunan, Putri Anne, dan Alyssa Spischak, penelitian ini menemukan bahwa gejala seperti kehampaan batin, pencarian jati diri, tekanan sosial, dan disonansi identitas kerap muncul dalam narasi mereka. Hal tersebut mengindikasikan adanya kondisi yang selaras dengan konsep "success collapse" dalam psikologi eksistensial, yaitu keruntuhan makna pasca-ketenaran. Konseling sufistik dipandang relevan sebagai pendekatan yang mampu mengintegrasikan kebutuhan spiritual, krisis eksistensial, dan kebutuhan pembinaan jiwa secara mendalam. Penelitian ini merekomendasikan penguatan literasi konseling berbasis tasawuf untuk merespons dinamika spiritual kaum muslimah modern, khususnya yang hidup dalam sorotan publik.
Efektivitas Bimbingan Kelompok Teknik Kognitif Perilaku untuk Mereduksi Perilaku Merokok pada Siswa Ahmad Budianto; Muhammad Faizin; Putri Romadhoni
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 2 (2025): JULI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i2.4311

Abstract

Merokok dianggap suatu hal yang biasa, perokoknyapun dari berbagi usia termasuk remaja yang masih menduduki bangku sekolah (siswa). Siswa yang merokok seringkali tidak mengenal tempat untuk merokok, seperti merokok di sekolah. Hal ini menjadi masalah yang sangat penting untuk ditangani karena selain membuat siswa tidak taat peraturan juga dapat berakibat bagi kesehatan dirinya maupun orang yang berada didekatnya. Penelitiaan ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bimbingan kelompok teknik kognitif perilaku untuk mereduksi perilaku merokok siswa kelas X SMK Negeri 1 Kanor. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif pre-expermental desigen dengan jenis desain one droup pretest-posttes desigen. Uji analisis data dengan rumusan mann whitniy u test diketahui nilai U sebesar 0,000, nilai W sebesar 21,000, dan jika dikonversikan ke nilai Z sebesar -2,892 dengan nilai mean pretest 9,50 dan mean posttest 3,50. Pada hasil penelitian ini diketahui bahwa hasil postest mengalami penurunan setelah dilakukan 3 kali pertemuan untuk melakukan bimbingan kelompok dengan teknik kognitif perilaku. Nilai signifikansi yang diperoleh dalam penelitian ini adalah 0,002 yang menunjukkan bahwa nilai sing 0,002 < 0,05 yang berarti bahwa antara sebelum treatment dan setelah treatment ada perubahan, sehingga Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini berarti bahwa bimbingan kelompok efektif untuk mereduksi perilaku merokok pada siswa kelas X SMK Negeri 1 Kanor Bojonegoro.
BAHTSUL MASA’IL SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI KELOMPOK GUNA MENGASAH DAYA PIKIR KRITIS SANTRI maskur; Auliya Hilma; Khotibul Umam
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 2 (2025): JULI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i2.4314

Abstract

Bahtsul Masa’il merupakan salah satu ciri khas yang ada di pondok pesantren. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengkaji peningkatan daya pikir kritis santri melalui forum Bahtsul Masa’il yang menjadi sarana komunikasi kelompok di Organisasi MUFIDA Pondok Pesantren Darussalam Blokagung-Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif jenis studi kasus yang secara intensif mempelajari individu atau kelompok dengan memandang pada kasus tertentu. Peneliti sebagai instrumen sekaligus pengumpul data mengambil kasus yang ada di organisasi MUFIDA pondok pesantren Darussalam Blokagung. Penelitian dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, peneliti akan memeriksa keabsahan data penelitian dan menganalisis data dengan teknik induktif sehingga memberikan hasil penelitian yang dapat dipertanggung jawabkan. Sebagaimana teori komunikasi kelompok yang dikemukakan oleh Joseph Bonito, dkk, bahwa komunikasi dalam kelompok dilakukan karena adanya kepentingan tertentu, baik kepentingan secara pribadi maupun kepentingan bersama. Hasil dari penelitian ini adalah Bahtsul Masa’il memiliki peranan yang penting sebagai sarana komunikasi kelompok bagi santri. Karena praktek yang ada pada Bahtsul Masa’il melatih para santri untuk saling berbagi pemikiran, pendapat, ide dan memusyawarahkan keputusan yang hendak diambil.
MODEL KOMUNIKASI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA PENDIDIK DI SMK DARUSSALAM BLOKAGUNG 2 SETAIL GENTENG BANYUWANGI Arif Agung; Agus Baihaqi; agung obianto
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 2 (2025): JULI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i2.4337

Abstract

Effective communication between the principal and educators is an important external factor that influences teacher performance. At SMK Darussalam Blokagung 2 Setail Genteng, unclear instructions and implementation difficulties are often caused by ineffective communication, known as miscommunication. This study aims to: 1) Determine the communication model applied by the principal to educators at SMK Darussalam Blokagung 2, and 2) Identify supporting and inhibiting factors in the application of the principal's communication model to improve educator performance. This study uses a qualitative approach with a post-positivism philosophy, which involves direct research in the field. The researcher acts as the main instrument, using triangulation techniques for data collection, with inductive analysis that emphasizes relevance. The results of the study indicate that: effective communication is supported by a principal who is transparent and open to input, creating a healthy communication environment.
Analisis isi Pesan Dakwah Studi Kasus Pada Majalah tanwirul afkar edisi 564 tahun 2023 “Musuh Baru Para Buruh” Nadia; Hasyim; Qonita Assilah
JKaKa:Jurnal Komunikasi dan Konseling Islam Vol. 5 No. 2 (2025): JULI 2025
Publisher : Institut Agama Islam Darussalam Blokagung Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30739/jkaka.v5i2.4338

Abstract

This research aims to analyze the content of the da'wah message in Tanwirul Afkar magazine, edition 564 in 2023 with the theme "The New Enemy of Workers" in the article on religious fatwas in the era of artificial intelligence. The two main problem formulations studied in this research are: (1) how the da'wah message in Tanwirul Afkar magazine is presented regarding religious fatwas in the era of artificial intelligence, and (2) how Tanwirul Afkar magazine views religious fatwas in the era of artificial intelligence.This research uses qualitative content analysis methods and da'wah communication theory to examine the da'wah messages conveyed in the article. Data was obtained through documentation techniques by examining the text in the magazine in depth. The results of the analysis show that the presentation of the da'wah message in the article highlights the challenges and opportunities faced by Muslims in the era of artificial intelligence. This article emphasizes the importance of using technology wisely and ethically within the framework of Islamic teachings. In addition, the da'wah message in the article includes messages of morals, sharia, and creed, all of which are put together to provide practical and ethical guidance for readers in dealing with technological developments. Tanwirul Afkar magazine's perspective on religious fatwas in the era of artificial intelligence is shown through a balanced and realistic approach. This article acknowledges the threat that artificial intelligence poses to workers' jobs, but also emphasizes its potential benefits if used wisely.

Page 5 of 6 | Total Record : 60

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026): JULI 2026 Vol. 6 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 5 No. 2 (2025): JULI 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 4 No. 2 (2024): Juli 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): JANUARI 2024 Vol. 3 No. 2 (2023): JULI 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): JANUARI 2023 Vol. 2 No. 2 (2022): Juli 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): Januari 2022 Vol. 1 No. 2 (2021): Juli 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): Januari 2021 More Issue