cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi
Published by Universitas Islam Indonesia
ISSN : 14101289     EISSN : 25796518     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Psikologika - Journal of Discourse and Research on Psychology, publishes research and innovative ideas on psychology. Psikologika is published by Department of Psychology, Islamic University of Indonesia. Psikologikan coverage the fields on clinical psychology, educational psychology, developmental psychology, industrial and organizational psychology, social psychology, islamic psychology, and psychological testing. Psychology is published 2 times a year in January and July.
Arjuna Subject : -
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 5 (1998)" : 5 Documents clear
Adakah Harapan Di Tanah Tipih Harapan? Mengenang Viktor Frankl Pendiri Logoterapi (1904-1997) Hanna Djumhana Bastaman
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 3 No. 5 (1998)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol3.iss5.art2

Abstract

Tulisan ini dimaksudkan sebagai upaya untuk mengungkap kembali pandangan-pandangan Viktor E. Frankl yang rneninggal akhir 1997 lalu. Frankl, berdasarkan pengalamannya sebagai mantan penghuni kom­ konsentrasi, melihat bahwa setiap orang memiliki kemampuan untuk mengambil sikap terhadap penderitaan clan peristiwa-peristiwa tragis yang tidak dapat dielakkan lagi. Jika seseorang tidak mungkin mengubah suatukeadaan, maka ia dapat mengubah sikap atas keadaan itu, agar tidakterhanyut secara negatif oleh keadaan itu.  Kata kunci: logoterapi, kejadian tragis, makna hidup.
Seni: Wahana Untuk Menajamkan Rasa Dan Memintarkan Emosi Niken Iriani
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 3 No. 5 (1998)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol3.iss5.art3

Abstract

Dengan seni orang bebas mengekspresikan diri, mengenali dan mema­hami emosi diri dan orang lain. Melalui ekspresi emosi dan seni orang belajar empati dan menempatkan diri. Sikap seperti ini merupakan salah satu modal untuk berperilaku serba pas secara sosial. Kemampuan ber­perilaku pas secara sosial ini merupakan kemampuan bergaul yang baik,salah satu ciri dari dimilikinya kecerdasan emosi. Oleh karena itu secara tidak langsung, seni berperan untuk menajamkan rasa dan memintarkan emosi. Seni dapat mengutuhkan dan memanusiawikan manusia sekaligus memperkaya batin dan mengasah akal. Kata kunci: Seni, ekspresi, media ekspresi
Orientasi Keagamaan Mahasiswi Muslim Berjilbab dan Mahasiswi Muslim Tidak berjilbab Fuad Nashori
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 3 No. 5 (1998)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol3.iss5.art4

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan perbedaan orientasi ke­agamaan antara mahasiswi Muslim berjilbab dan mahasiswi Muslim tidak berjilbab perguruan tinggi agama dan perguruan tinggi non-agama.Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah (a) ada perbedaan orientasi keagamaan antara mahasiswi Muslim berjilbab dan mahasiswi Muslim tidak berjilbab (b) ada perbedaan orientasi keagamaan antaramahasiswa Muslim perguruan tinggi agama dan mahasiswa Muslim perguruan tinggi non agama. Subjek penelitian ini berusia 18-22 tahun, berjenis kelamin perempuan,tercatat sebagai mahasiswa Fakuftas Psikologi UII dan Fakultas Psikologi UGM Yogyakarta. Jumlah subjek seluruhnya adalah BO orang. Sebanyak40 orang berasal dari Fakultas Psikologi UII dan 40 orang lainnya berasaldari Fakultas Psikologi UGM.Data dianalisis dengan menggunakan analisis varians dua jalur. Hasilanalisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam hal orientasi keagamaan antara mahasiswi Muslim berjilbab dan mahasiswiMuslim tidak berjilbab. Mahasiswa Muslim berjilbab memiliki orientasikeagamaan intrinsik yang lebth tinggi dibanding mahasiswi Muslim tidakberjilbab. Hasil lainnya adalah ada perbedaan orientasi keagamaan antaramahasiswa Muslim PT agama dan PT non-agama. Mahasiswa MuslimPT non agama memiliki orientasi keagamaan yang lebih tinggi dari padamahasiswa Muslim PT agama. Kata kunci : orientasi keagamaan, mahasiswi Muslim berjilbab,mahasiswi Muslim tidak berjilbab.
Peran Intensitas Interaksi Dengan Teman Di Lingkungan Pergaulan Sekolah Terhadap Sikap Konsumtif Mahdalela Mahdalela
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 3 No. 5 (1998)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol3.iss5.art5

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran intensitas interaksi remaja SMU dengan teman sekolah terhadap sikap konsumtifnya, khususnya remaja SMU BOPKRI I Yogyakarta Yang berusia antara 15 tahun sampai 18 tahun. Siswa-siswi SMU BOPKRI I Yogyakarta dipilih sebagai subjek penelitian dengan pertimbangan bahwa SMU BOPKRI I Yogyakarta terletak di pusat kota Yogyakarta yang dikelilingi oleh pusat-pusat hiburan maupun pusat pertokoan, sehingga memungkinkan siswa-siswinya lebih cepat terpengaruh dengan informasi yang ditawarkan para produsen. Jumlah subjek sebanyak 200orang. P,engumpulan data dilakukan dengan angket. Data yang diperoleh dianalisis dengan analisis korelasional. Hasil analisis menunjukkan korelasi negatif (r= -0.115; p = 0.053). Peran intensitas interaksi terhadap sikap konsumtit tidak signifikan. Kata Kunci: lntensitas interaksi, sikap konsumtlf, kelompok referens,konsep diri positif, konsep diri negatif
Rethinking The Performance Appraisal: Between Evaluational and Motivational Puposes Bagus Riyono
Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Vol. 3 No. 5 (1998)
Publisher : Fakultas Psikologi dan Ilmu Sosial Budaya Universitas Islam Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/psikologika.vol3.iss5.art1

Abstract

There are two main purposes of performance appraisal. First, it is done to evaluate the past performance of employees in order to give sufficient and necessary data for personnel decision making. This calledevaluational purpose. Second, it is be is meant to one of the strategies to motivate employees in order to increase their productivity. This one is called motivational purpose (Roberts & Pavlak, 1996). Most of researches on performance appraisal focused on the appraisal processes that gov­erned by the evaluational paradigm, while motivational purpose. which is also the ultimate purpose of performance appraisal (Roberts & Pavlak,1996), is not widely researched yet (see appendix). This paper discusses the differences between those two paradigms and argue why the focus should be shifted from eva/uffonal to motivational porpuse. The proposed characteristics of a new performance appraisal design is also discussed. Key Words : Evaluational Paradigm, Motivational Paradigm, Performan­ ce Targeting, &bjedive Judgement, Corrparison Standard.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

1998 1998


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 30 No. 2 (2025) Vol. 30 No. 1 (2025) Vol. 29 No. 2 (2024) Vol. 29 No. 1 (2024) Vol. 28 No. 2 (2023) Vol. 28 No. 1 (2023) Vol. 27 No. 2 (2022) Vol. 27 No. 1 (2022) Vol. 26 No. 2 (2021) Vol. 26 No. 1 (2021) Vol. 25 No. 2 (2020) Vol. 25 No. 1 (2020) Vol. 24 No. 2 (2019) Vol. 24 No. 1 (2019) Vol. 23 No. 2 (2018) Vol. 23 No. 1 (2018) Vol. 22 No. 2 (2017) Vol. 22 No. 1 (2017) Vol 21, No 2 (2016) Vol. 21 No. 2 (2016) Vol. 21 No. 1 (2016) Vol. 20 No. 2 (2015) Vol. 20 No. 1 (2015) Vol. 19 No. 2 (2014) Vol. 19 No. 1 (2014) Vol. 18 No. 2 (2013) Vol. 18 No. 1 (2013) Vol. 17 No. 2 (2012) Vol. 17 No. 1 (2012) Vol. 14 No. 1 (2009) Vol. 13 No. 26 (2008) Vol. 13 No. 25 (2008) Vol. 12 No. 24 (2007) Vol. 12 No. 23 (2007) Vol. 11 No. 22 (2006) Vol. 11 No. 21 (2006) Vol. 10 No. 20 (2005) Vol. 10 No. 19 (2005) Vol. 9 No. 18 (2004) Vol. 9 No. 17 (2004) Vol. 8 No. 16 (2003) Vol. 8 No. 15 (2003) Vol. 7 No. 14 (2002) Vol. 7 No. 13 (2002) Vol. 6 No. 12 (2001) Vol. 6 No. 11 (2001) Vol. 5 No. 10 (2000) Vol. 5 No. 9 (2000) Vol. 4 No. 8 (1999) Vol. 3 No. 7 (1999) Vol. 3 No. 6 (1998) Vol. 3 No. 5 (1998) Vol. 2 No. 4 (1997) Vol. 2 No. 3 (1997) Vol. 2 No. 2 (1997) Vol. 1 No. 1 (1996) More Issue