cover
Contact Name
Suwarsito
Contact Email
jurnal.sainteks@ump.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
jurnal.sainteks@ump.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto Jl. KH. Ahmad Dahlan, PO BOX 202, Purwokerto 53182 Kembaran, Banyumas, Jawa Tengah, Indonesia
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Sainteks
ISSN : 08521468     EISSN : 26860546     DOI : https://doi.org/10.30595/sainteks
Sainteks adalah jurnal yang menyajikan artikel hasil pemikiran dan penelitian di bidang sains dan teknologi. Sainteks merupakan jurnal peer reviewed dan open access. Sainteks diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Sainteks mengundang para peneliti, dosen, dan praktisi di seluruh dunia untuk bertukar dan memajukan keilmuan di sains dan teknologi. Dokumen yang dikirim harus dalam format Ms. Word dan ditulis sesuai dengan panduan. Sainteks terbit 2 kali dalam setahun pada bulan Maret dan Oktober. Namun mulai tahun 2019 Sainteks terbit di bulan April dan Oktober.
Articles 7 Documents
Search results for , issue "Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS" : 7 Documents clear
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR POSITIF MELALUI METODE TUGAS DAN BERMAIN PERAN PESERTA DIDIK KELAS XI RPL SMKN 1 PURWOKERTO SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Rubiyah Rubiyah; Tukiran Tukiran; Suprapto Suprapto
Sainteks Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/sainteks.v11i1.198

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas, dilaksanakan dalam dua siklus. Penelitian ini bertujuan menganalisis penggunaan metode tugas dalam meningkatkan pemahaman berpikir positif peserta didik kelas XI RPL; menganalisis penggunaan metode bermain peran dalam meningkatkan kemampuan berpikir positif peserta didik kelas XI RPL. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner dan tes hasil pembimbingan. Hasil analisis data: peningkatan pemahaman berpikir positif setelah tindakan sebesar58,662 %, peningkatan kemampuan berpikir positif setelah tindakan sebesar 67,786 %. Penelitian ini menyimpulkan metode tugas dapat meningkatkan pemahaman berpikir positif peserta didik kelas XI RPl dan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan berpikir positif kelas XI RPL SMK Negeri 1 Purwokerto semester genap tahun 2012/2013. Kata kunci: pemahaman, kemampuan, berpikir positif, metode tugas, metode bermain peran
PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI, IKLIM SEKOLAH, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP DI KOMWIL 02 KABUPATEN TEGAL Noor Choliq; Syaifur Rochman
Sainteks Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/sainteks.v11i1.199

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh motivasi untuk berprestasi, iklim sekolah, dan kepuasan kerja secara parsial terhadap kinerja guru SMP di komwil 02 Kabupaten Tegal dan untuk menganalisis faktor terbesar di antara motivasi berprestasi iklim sekolah , dan kepuasan kerja dalam mempengaruhi kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan survey dengan Proporsional Cluster Random Sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan regresi linear ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi untuk berprestasi, iklim sekolah, dan kepuasan kerja secara parsial memberikan efek positif terhadap kinerja guru SMP di Komwil 02 Kabupaten Tegal, dan motivasi untuk berprestasi memberikan efect terbesar terhadap kinerja guru. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa motivasi guru untuk berprestasi harus ditingkatka. Iklim sekolah harus lebih kondusif dan kepuasan kerja harus diciptakan . Kata kunci : Motivasi untuk berprestasi, iklim sekolah , kepuasan kerja , guru
ANALISIS LOW FLOW MENGGUNAKAN MODEL HEC-HMS 3.1 UNTUK KASUS SUB DAS KRANGGAN Teguh Marhendi
Sainteks Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/sainteks.v11i1.200

Abstract

Pengalihragaman hujan menjadi aliran (Rainfall-runoff transformation), merupakan suatu proses yang sangat kompleks. Input hujan mengandung variabilitas ruang dan waktu yang sangat tinggi serta tidak dapat diperkirakan untuk beberapa waktu ke depan. Dengan demikian akan memerlukan analisis hidrologi yang sangat kompleks serta memerlukan hitungan yang sangat banyak. Analisis yang dapat dilakukan adalah dengan mengandaikan suatu proses transformasi terjadi mengikuti kondisi tertentu. Kondisi atau aturan ini yang kemudian dikenal sebagai model hidrologi. Tulisan ini mencoba menganalisis low flow pada Subdas Kranggan di Borobudur menggunakan Software HEC-HMS 3.1. Software HEC-HMS3.1 (Hydrologic Modelling System) dirancang untuk menghitung proses hujan–aliran suatu sistem DAS. Software ini dikembangkan oleh Hydrologic Engineering Center (HEC) dari US Army Corps of Engineering (2005), yang merupakan pengembangan dari HEC-1. Dalam HEC-HMS 3.1 terdapat fasilitas kalibrasi, kemampuan simulasi model distribusi, model kontinyu dan kemampuan membaca data GIS. Berdasarkan analisis sensitivitas, parameter surface capacity dan max infiltration rate memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap perubahan hasil kalibrasi apabila kedua parameter tersebut diubah besarannya. Perubahan hasil kalibrasi akibat sensitivitas parameter surface capacity dan max infiltration rate menunjukkan bahwa parameter ini sangat sensitif terhadap perubahan yang terjadi pada sub DAS tersebut atau besaran parameter ini sangat mempengaruhi sistem aliran air tahunan pada Sub DAS tersebut. Kata Kunci: Low flow, HEC-HMS 3.1, Subdas Kranggan
MATERI YANG TEPAT BUKU KONSEP DASAR PKn UNTUK MAHASISWA Tukiran Tukiran; Tanto Sukardi; Wildan Nurul Fajar
Sainteks Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/sainteks.v11i1.196

Abstract

Tujuan jangka panjang penelitian ini adalah (1) berkembangnya nilai-nilai kewarganegaraan mahasiswa sebagai warga masyarakat dan warga negara; (2) terwujudnya kampus sebagai embrio laboratorium demokrasi dan kewarganegaraan. Target khusus yang ingin di capai adalah (1) memperoleh materi yang tepat matakuliah Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan untuk mengembangkan nilai-nilai kewarganegaraan mahasiswa; (2) terwujudnya buku ajar Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mahasiswa yang diterbitkan oleh penerbit berskala nasional dan beredar secara nasional. Penelitian ini merupakan survey, dengan pendekatan kualitatif. Sebagai informan para pakar Pendidikan Kewarganegaraan, dosen-dosen Pendidikan Kewarganegaraan, guru-guru Pendidikan Kewarganegaraan dan mahasiswa Prodi Pendidikan Kewarganegaraan di Jawa Tengah yang mengontrak mata kuliah Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan tahun akademik 2013-2015. Metode Pengumpulan data dengan angket, observasi, wawancara dan dokumenter. Analis data dengan deskriptif kualitatif. Data dideskripsikan sehingga memiliki makna yang sistematis dan sistemik, dengan teknik reduksi data, display data dan konklusi. Kata kunci: Pendidikan Kewarganegaraan, mahasiswa, nilai-nilai Kewarganegaraan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROB-PRO-BL TERHADAP JIWA WIRAUSAHA SISWA SMK MELALUI PRODUKSI EKSTERIOR Ristiana Dyah Purwandari
Sainteks Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/sainteks.v11i1.201

Abstract

Tujuan penelitian menganalisis pengaruh model pembelajaran Prob-ProBL terhadap jiwa wirausaha siswa SMK Tujuh Lima 1 Purwokerto melalui kegiatan produksi eksterior. Fokus penelitian adalah faktor yang mendasari model pembelajaran berbasis Prob-ProBL (Problem Based Learning dan Project Based Learning), dan profil implementasi model pembelajaran Prob-ProBL terhadap jiwa wirausaha. Subyek penelitian adalah siswa SMK Tujuh Lima 1 Purwokerto kelas X bidang keahlian Teknik Konstruksi Batu dan Beton tahun 2011/2012. Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif, penulisan dilakukan dengan data primer berdasarkan angket skala Likert dan wawancara tertulis yang disajikan dalam bentuk tabel dan paparan deskriptif yang diikuti 20 siswa (n = 20). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan model Prob-ProBL melalui kegiatan observasi bahan galian, mengukur dan menentukan berat jenis bahan, mengukur dan menentukan volume rongga beton, menghitung dan menentukan perbandingan campuran beton non pasir (no-fines concrete), dan produksi eksterior berbahan agregat Sungai Logawa berupa kerikil kerisik dan tengu dapat mempengaruhi jiwa wirausaha. Jiwa wirausaha yang diukur dalam penelitian ini meliputi: pengetahuan kewirausahaan, sikap individu siswa, norma sosial yang mendukung, efikasi diri siswa dan intensi kewirausahaan. Sebelum ujicoba perlakuan model Prob-ProBL menunjukkan persentasi sebesar 82,29%, 74,86%, 62,8%, 76,60% dan 75%. Sedangkan setelah ujicoba perlakuan model Prob-ProBL menunjukkan persentasi sebesar 81,34%, 72,88%, 67%, 69,04%, 70,83%. Model pembelajaran Prob-ProBL dapat memberikan pengetahuan kewirausahaan serta mempengaruhi jiwa wirausaha siswa melalui permasalahan nyata di lapangan, yang dilanjutkan dengan proyek membuat eksterior beton tempel dinding menggunakan teknologi no-fines concrete. Model ini juga memberikan semangat dan dorongan untuk berwirausaha pada siswa sebesar 76,19%. Kata kunci: Model pembelajaran Prob-ProBL, jiwa wirausaha, produksi eksterior beton non pasir, agregat Sungai Logawa.
PENGARUH KECERDASAN EMOSI, GAYA PEPEMIMPINAN DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU ( Studi pada SMP dan SMA Negeri di Kabupaten Banjarnegara ) Waras Supriyono; Tukiran Tukiran; Achmad Sudjadi
Sainteks Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/sainteks.v11i1.197

Abstract

Penelitian berjudul “Pengaruh Kecerdasan Emosi, Gaya Kepemimpinan dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru” studi pada SMP dan SMA Negeri di Kabupaten Banjarnegara. Penelitian bertujuan mengetahui dan menganalisis signifikansi pengaruh kecerdasan emosi kepala sekolah, gaya kepemimpinan, dan budaya organisasi terhadap kinerja guru SMP dan SMA Negeri di Kabupaten Banjarnegara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survai. Populasinya adalah kepala sekolah dan guru SMP dan SMA Negeri di Kabupaten Banjarnegara. Pengumpulan data dengan kuesionar dan dokumentasi. Metode pengambilan sample menggunakan teknik stratifield propotional random sampling. Sampel penelitian sebanyak 108 guru yang berasal dari 28 SMP dan 8 SMA Negeri di Kabupaten Banjarnegara. Analisis data menggunakan Struktural Equalitional Modeling ( SEM ). Kesimpulan hasil penelitian adalah Kecerdasan emosi kepala sekolah, gaya kepemimpinan, dan budaya organisasi sekolah mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru SMP dan SMA Negeri di Kabupaten Banjarnegara. Kata Kunci: Kecerdasan emosi, Gaya kepemiminan, Budaya organisasi, kinerja guru
PENGARUH NUTRISI BAKTERI Pseudomonas sp DALAM ROTATING BIOLOGICAL CONTACTOR (RBC) TERHADAP KANDUNGAN BOD DAN COD AIR LIMBAH KILANG PARAXYLENE Ganda Kurniawan; Neni Damajanti; Alwani Hamad
Sainteks Vol 11, No 1 (2014): SAINTEKS
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/sainteks.v11i1.203

Abstract

Air Limbah pabrik perminyakan adalah air yang masih mengandung sedikit minyak, suspended solid, BOD dan COD yang relative masih tinggi. Penelitian ini bertujuan memperoleh hasil analisa air limbah outlet Rotating Biological Contactor (RBC) yang memenuhi standar KEP. 09 / MENLH/4/1997 khususnya kandungan BOD dan COD .Proses reduksi BOD dan COD terjadi di rotating biological contactor (RBC) oleh bakteri Pseudomonas. Pada penelitian ini digunakan variabel tetap flow rate air limbah 7 m3/jam, kecepatan putaran RBC 2,12 rpm sedangkan variable berubahnya adalah injeksi urea (1,1.1,1.2 kg/day) dan phospat (0.2,0.3,0.4 kg/day) kedalam RBC. Air limbah outlet RBC dianalisa setiap hari dengan metode API method 728-53. Dari hasil penelitian diketahui bahwa terjadi penurunan BOD dan COD di air limbah setelah diinjeksi urea dan phospat di RBC. Injeksi yang memberikan hasil terbaik dalam penelitian ini adalah urea 1.2 kg dan phospat 0.4 kg, untuk BOD terjadi penurunan dari rata-rata 166 ppm menjadi 97 ppm, untuk COD terjadi penurunan rata-rata 272 ppm menjadi 198 ppm. Kata kunci: Rotating Biological Contactor, BOD, COD, Urea, Phospat

Page 1 of 1 | Total Record : 7