cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Sultan Brilin
Contact Email
andi_brilin@yahoo.com
Phone
+6285299909765
Journal Mail Official
jurnal.olahraga.untad@gmail.com
Editorial Address
Jl. Soekarno Hatta Km.9. Fakutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Tadulako University, Palu
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education
Published by Universitas Tadulako
ISSN : 23374594     EISSN : 25810383     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Other
Menerbitkan artikel dengan standar tinggi pada berbagai aspek pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi yang meliputi sejumlah basis disiplin, termasuk model instruksional; pendekatan pengajaran dalam pendidikan jasmani; Metode pengajaran dalam Pendidikan Jasmani; Konten dan pengetahuan kurikulum dalam Pendidikan Jasmani; Anak-anak dan Konteks pengetahuan dalam Pendidikan Jasmani; Sport medicine; nutrisi olahraga; olahraga kepelatihan; olahraga rekreasi; olahraga kesehatan dan perspektif disiplin lainnya tentang Pendidikan Jasmani dan Olahraga.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 5, No 2 (2017)" : 7 Documents clear
PERAN PEMERINTAH TERHADAP PERKEMBANGAN OLAHRAGA TRADISIONAL PADA MASYARAKAT SUKU DA’A DI PEDALAMAN DESA KALOLA Abduh, Ikhwan
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (79.029 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pemerintah terhadap perkembangan olahraga tradisional pada masyarakat suku da’a di pedalaman Desa kalola kecamatan Bambalamotu, serta untuk mengetahui Faktor yang mempengaruhi Pemerintah dalam mengembangkan olahraga tradisional pada masyarakat suku Da’a di pedalaman Desa kalola, Subjek dalam penelitian ini adalah suku Da’a di Desa Kalola Kecamatan Bambalamotu Kabupaten Mamuju Utara.Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data terhadap peran pemerintah dalam perkembangan olahraga tradisional pada mayarakat suku Da’a dan factor penghambat pada pemerintah. Jenis penelitian yaitu penelitian deskriktif kualitatif pengumpulan data menggunakan metode wawancara. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan Peran Pemerintah yang masih minim dalam perkembangan olahraga Tradisional pada Suku Da’a di Pedalaman Desa Kalola, olahraga tradisional yang tumbuh dan berkembang di masyarakat lebih spesifik keolahraga tradisional yang masuk dalam tingkatan sekolah dasar , selain itu Pemerintah lebih fokus terhdap perkembangan invrastruktur yang ada di Desa dan Pendidikan itu sendiri. Dalam pertumbuhan perkembangan Budaya yang ada pada suku Da’a masih dikatakan tertutup dari masyarakat pada umumnya, sehingga pemerintah dalam hal ini belum mampu memberikan dukungan serta perhatian yang seharusnya dikembangkan pada masyarakat, serta minimnya pemahaman masyarakat mengenai pentingnya nilai Budaya atau warisan Leluhur yang seharusnya selaku masyarakat yang menjunjung tinggi nilai Leluhur, mengutamakan kelestarian Nilai Budaya yang ada. Fakto-faktor yang mempengaruhi Pemerintah dalam  mengembangkan olahraga tradisional diantara yaitu (1) Aspek Anggaran atau  pendanaan yang ada di Desa; (2) Aspek Kesadaran Masyarakat yang masih Kurang terhadap perkembangan dan pelestarian Budaya; (3) Aspek Kepemerintahan Daerah Mamuju Utara yang masih kurang memperhatikan Perkembangan Olahraga Tradisional dan Budaya yang ada di dalam Daerah.
PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR (SD) MODEL TERPADU MADANI Mentara, Hendrik; Marhadi, Marhadi; Kungku, Cristian
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (85.603 KB)

Abstract

Penelitian pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan procedural. Prosedur yang digunakan meliputi lima tahap utama yaitu : 1) melakukan analisis produk yang akan dikembangkan, 2) mengembangkan produk awal model permainan ular tangga untuk siswa SD, 3) validasi ahli, 4) uji coba lapangan dan 5) revisi produk. Subyek yang digunakan yaitu siswa kelas IV SD Model Terpadu Madani yang berjumlah 50 siswa yang terdiri atas 24 siswa putra dan 26 siswa putri. Penelitian menghasilkan model permainan ular tangga untuk pembelajaran penjasorkes siswa SD Model Terpadu Madani dengan pengembangan pada sarana prasarana yang meliputi Luas permainan 4 meter x 3,4 meter dengan jumlah kotak 30 buah, masing-masing kotak memiliki luas 0,6 meter persegi, dadu terbuat dari kombinasi busa, plastik dan kain berbentuk kubus dengan sisi 0,2 meter. Didalam kotak terdapat angka dan gambar telapak kaki kanan, kaki kiri, tangga dan ular. Pada saat pemain melempar dadunya dan terlihat angka yang didapatkannya maka pemain harus melakukan langkah dengan satu kaki, meloncat dua kaki sebanyak jumlah anak tangga atau merayap mengikuti bentuk ular yang ada sesuai pada gambar. Pemain dinyatakan sebagai pemenang jika mampu mencapai angka 30 dengan gambar piala. Jumlah pemain pada saat bermain antara 4 hingga 6 pemain. Hasil dari permainan ini dikemas dalam sebuah buku dan vcd pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut : 1) Bentuk pengembangan permainan ular tangga ini sesuai untuk media pembelajaran penjasorkes di SD Model Terpadu Madani meliputi fasilitas (sarana dan prasarana) dan perlengkapan bermain serta peraturan permainannya. 2) Pengembangan permainan ular tangga sangat efektif untuk pembelajaran penjasorkes, ditunjukan dengan data denyut jantung rata-rata siswa mengalami kenaikan sebesar 21,50% dari denyut jantung maksimal. Guru Penjasorkes SD disarankan menggunakan model permainan ini sebagai alternatif penyampaian materi pembelajaran permainan untuk siswa SD. Produk permainan ini dapat dimanfaatkan untuk media belajar gerak bagi siswa SD. Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai dasar penelitian selanjutnya.
PENGARUH DAYA LEDAK LENGAN, KESEIMBANGAN DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR TOLAK PELURU Saleh, Muhammad Syahrul; Syahrudin, Syahrudin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (81.94 KB)

Abstract

Penyebabkan tidak optimalnya proses hasil tolakan antara lain adalah: cara mengambil awalan yang kurang tepat akan mengakibatkan kurangnya kecepatan awalan, cara memegang peluru yang kurang tepat akan mengakibatkan kurang stabilnya tangan dalam menolak, tolakan kurang kuat, dan kurangnya daya dorong atau sentakan kaki pada saat menolak serta kurangnya kemampuan menjaga keseimbangan badan pada saat menolak maupun setelah menolak. Sedangkan faktir psikos minimnya motivasi dalam pembelajaran baik dari diri sendiri ataupun dari orang lain.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh daya ledak lengan terhadap hasil belajar tolak peluru, untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh keseimbangan terhadap hasil belajar tolak peluru, untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi  terhadap hasil belajar tolak peluru, dan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh daya ledak lengan, keseimbangan dan motivasi  terhadap hasil belajar tolak peluru, Jenis penelitian ini deskriptif yang sifatnya korelasional dengan melibatkan variabel bebas (independent) terdiri atas daya ledak lengan, keseimbangan dan motivasi sedangkan variable terikat adalah hasil belajar tolak peluru. Sampel penelitian adalah Siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Kota Makassar  jenis kelamin putra kelas V dan kelas VI  sejumlah 40 orang yang ditarik secara purposive random sampling.  Instrumen daya ledak lengan  dengan One-Hand Softball Ball Put, keseimbangan dengan stroke stand, motivasi menggunakan kuisioner motivasi dan instrument hasil belajar hasil belajar tolak peluru menggunakan instrumen proses keterampilan tolak peluru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ada pengaruh yang signifikan  daya ledak terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar (p < 0.05), ada pengaruh yang signifikan  keseimbangan terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar (p < 0.05), ada pengaruh yang signifikan  keseimbangan terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar, dan ada pengaruh yang signifikan secara bersama-sama  daya ledak, keseimbangan, dan motivasi terhadap hasil belajar tolak peluru pada siswa SD Inpres Bertingkat Mamajang Makassar (p < 0.05).
PENGARUH LATIHAN PUSH-UP DAN LATIHAN BEBAN DUMBBEEL TERHADAP KEMAMPUAN PUKULAN JODAN TZUKI PADA KENSHI KEMPO DI DOJO TADULAKO Jumain, Jumain
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (113.599 KB)

Abstract

Masalah penelitian ini adalah apakah ada pengaruh latihan push-up dan beban dumbbell terhadap kemampuan pukulan jodan tzuki pada kenshi kempo di Dojo Tadulako?. Hipotesis dalam penelitian ini adalah latihan push up dan latihan beban dumbeell berpengaruh terhadap kemampuan pukulan jodan tzuki pada kenshi di Dojo Tadulako. Untuk menjawab permasalahan di atas, peneliti melakukan penelitian terhadap kenshi di dojo Tadulako untuk mengetahui secara pasti apakah latihan latihan push up dan latihan beban dumbeell berpengaruh terhadap kemampuan melakukan pukulan jodan tzuki pada kenshi kempo di Dojo Tadulako. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan push up dan latihan beban dumbeell terhadap kemampuan melakukan pukulan Jodan Tzuki. Populasi dalam penelitian ini adalah kenshi dojo Tadulako yang berjumlah 55 kenshi. Sedangkan  sampelnya berjumlah 20 kenshi. Metode pengambilan sampel adalah purposive sampling yaitu pengambilan sampel yang dilakukan dengan sengaja untuk mencapai maksud tertentu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah penunjukan langsung. Penelitian ini dilaksanakan di dojo Tadulako yaitu di Islamic Center. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis yang diajukan adalah analisis statistik dengan rumus uji t atau t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perhitungan dengan menggunakan uji t diperoleh t hitung = 32.638 dengan berkonsultasi pada t tabel dengan taraf signifikan 5% dengan db 19 diperoleh t tabel = 2,093 ternyata t hitung lebih besar dari t tabel atau 32.638 > 2,093 jadi perbedaan selisih t tes dan t tabel yaitu 30.545. Dengan demikian, Hipotesis nol (Ho) ditolak dan Hipotesis alternative (Ha) diterima. Ini berarti hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh pemberian perlakuan latihan push-up dan latihan beban dumbeell terhadap kemampuan pukulan jodan tzuki pada kenshi kempo di dojo Tadulako diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, bahwa latihan push-up dan latihan beban dumbeell dapat meningkatkan kemampuan jodan tzuki pada kenshi di dojo Tadulako.u
PENGEMBANGAN VARIASI LATIHAN SMESH KEDENG LUAR DALAM PERMAINAN SEPAKTAKRAW UNTUK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TADULAKO Purwanto, Didik
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (61.607 KB)

Abstract

Matakuliah Permainan Sepaktakraw merupakan salah satu matakuliah wajib. Salah satu tujuan matakuliah Permainan Sepaktakraw adalah mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam teknik dasar sepaktakraw. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan variasi latihan smes kedeng luar dalam permainan sepaktakraw untuk mahasiswa program studi pendidikan jasmani FKIP UNTAD, yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan latihan smes kedeeng luar. Prosedur pengembangan variasi latihan smes kedeng luar ini menggunakan model pengembangan Borg dan Gall. Dari pengembangan dan prosedur yang dilakukan di atas, diperoleh kesimpulan bahwa pengembangan variasi latihan smes kedeng luar dapat digunakan dan dapat dipraktekkan oleh mahasiswa program studi pendidikan jasmani FKIP UNTAD. Hal ini dibuktikan dari hasil yang sudah memenuhi kriteria digunakan yaitu ahli sepaktakraw diperoleh 75%, ahli pembelajaran diperoleh 90.18%, mahasiswa kelompok kecil diperoleh 80.38%, dan mahasiswa kelompok besar diperoleh 80%.
PENGUKURAN ANTHROPOMETRI TERHADAP STATUS KONDISI FISIK MAHASISWA PJKR UNTAD ANGKATAN 2016 Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi; Iskandar, Hendra
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.691 KB)

Abstract

Tubuh sehat ideal secara fisik dapat dilihat dan dinilai dari penampilan luar. Menurut WHO manusia yang sehat tidak hanya sehat jasmani, tetapi juga sehat rohani, dengan pengukuran antropometri yang dilakukan kita dapat melihat tubuh seseorang dapat dikatakan sehat dan ideal. Selain itu dengan tes antropometri  dapat diketahui apakah pertumbuhan badan seseorang normal atau tidak. Selain Faktor biologis tersebut, kondisi fisik sangat memungkinkan untuk dibina dikembangkan sesuai dengan batas-batas kemampuan biomotorik yang ada pada atlet muda yang masih tumbuh dan berkembang. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimana Status Kondisi Fisik Mahasiswa PJKR Untad Angkatan 2016 terhadap Hasil pengukuran antropometri? Adapun tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan Bagaimana Status Kondisi Fisik Mahasiswa PJKR Untad Angkatan 2016 terhadap Hasil pengukuran antropometri.Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian deskriptif yang bersifat korelasional. Teknik pengumpulan datanya melalui tes antropometri meliputi dimensi tinggi badan, berat badan, panjang lengan, dan panjang tungkai sedangkan untuk mengambil data kondisi fisik meliputi strength, endurance, explosivepower, speed, flexibility, agility, balance, coordination, accuracy and reactin. Hasil penelitian ini akan diolah Analisis data secara deskriptif dan dianalisis secara infrensial digunakan untuk menguji hipotesis-hipotesis penelitian dengan menggunakan uji korelasi dan regresi melalui bantuan computer dengan aplikasi SPSS 17. Hasil pengujian analisis korelasi anthropometri terhadap status kondisi fisik mahasiswa PJKR Untad angkatan 2016. Diperoleh nilai korelasi (ro) 0,485 dengan tingkat probalitas 0,007 < a 0,05, untuk nilai koefisien determinasi 0,235. Hal ini berarti 23% status kondisi fisik dijelaskan oleh pengukuran anthropometri. Sedangkan sisanya (100% - 23% = 77%) dijelaskan oleh sebab-sebab yang lain. Disimpulkan bahwa Ho ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian ada korelasi antara anthropometri terhadap status kondisi fisik mahasiswa PJKR Untad angkatan 2016.
PENGUKURAN ANTHROPOMETRI ANAK USIA DINI DI TK MANTIKULORE Humaedi, Humaedi; Kamarudin, Kamarudin
Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (102.997 KB)

Abstract

Tujuan dalam pengukuran antropometri yang dilakukan dapat melihat tubuh seseorang dapat dikatakan sehat dan ideal. Selain itu dengan tes antropometri dapat diketahui apakah pertumbuhan badan anak usia dini khususnya di Kota Palu dikategorikan normal atau tidak karena sampai saat ini belum ada data tentang pertumbuhan fisik anak usia dini. Jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 52 orang siswa TK Mantikulore. Teknik pengumpulan datanya melalui tes antropometri meliputi dimensi tinggi badan, panjang lengan, panjang tungkai, lingkar dada, lingkar perut, lingkar lengan, lingkar paha dan berat badan. Hasil penelitian ini akan di analisis secara deskriptif dan dianalisis secara infrensial melalui bantuan computer dengan aplikasi SPSS 17. Berdasarkan analisa dan pembahasan yang telah diuraikan maka dapat ditarik simpulan bahwa murid TK Mantikulore memeiliki perkembangan fisik yang cukup baik, hal ini ditandai dengan data yang diperoleh dari IMT (Indeks Massa Tubuh) persiswa  yang berkategori kurus berjumlah 2 murid atau sebesar 4%, berkategori Normal berjumlah 29 murid atau sebesar 56%, berkategori gemuk berjumlah 16 murid atau sebesar 30% dan berkategori obesitas berjumlah 5 siswa atau sebesar 10%. 

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2017 2017


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2020) Vol 8, No 1 (2020) Vol 7, No 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 2 (2018) Vol 6, No 1 (2018) Vol 5, No 2 (2017) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 12 (2015) Vol 3, No 11 (2015) Vol 3, No 10 (2015) Vol 3, No 09 (2015) Vol 3, No 9 (2015) Vol 2, No 8 (2014) Vol 1, No 5 (2013) Vol 1, No 3 (2013) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue