Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education
Menerbitkan artikel dengan standar tinggi pada berbagai aspek pendidikan jasmani, kesehatan dan rekreasi yang meliputi sejumlah basis disiplin, termasuk model instruksional; pendekatan pengajaran dalam pendidikan jasmani; Metode pengajaran dalam Pendidikan Jasmani; Konten dan pengetahuan kurikulum dalam Pendidikan Jasmani; Anak-anak dan Konteks pengetahuan dalam Pendidikan Jasmani; Sport medicine; nutrisi olahraga; olahraga kepelatihan; olahraga rekreasi; olahraga kesehatan dan perspektif disiplin lainnya tentang Pendidikan Jasmani dan Olahraga.
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 6, No 2 (2018)"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[MENINGKATKAN TEKNIK DASAR SERVIS PENDEK DALAM PERMAINAN BULU TANGKIS DENGAN METODE BERMAIN SHOOT THE TARGET PADA SISWA KELAS 5A SDN 5 TOLITOLI ]]>
<![CDATA[Katili, Ahmad U]]>;
<![CDATA[Jumain, Jumain]]>;
<![CDATA[Abduh, Ikhwan]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (103.486 KB)
<![CDATA[Tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui peningkatan teknik dasar servis pendek dalam permainan bulu tangkis melalui metode bermain shoot the target pada siswa kelas 5A Tolitoli. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 A yang berjumlah 18 siswa. Prosedur penelitian dilakukan dengan 4 tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang tuntas pada observasi awal sebesar 11.12% dan dan nilai rata-rata siswa sebesar 56.79. Selanjutnya siklus I Pada siklus I mengalami ketuntasan sebesar 50% dan nilai rata-rata siswa 68,51. Sedangkan pada siklus II mengalami ketuntasan sebesar 94.45% dan nilai rata-rata siswa sebesar 81.48. Maka dapat disimpulkan bahwa pada siklus II telah melewati batas ketuntasan yaitu sebesar 80% dengan ini tidak perlu lagi melakukan siklus berikutnya. maka dapat dsimpulkan bahwa melalui metode bermain shoot the target dapat meningkatkan teknik dasar servis pendek dalam permainan bulu tangkis pada siswa kelas V A Tolitoli.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN DUMBBELL TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA EKSTRAKULIKULER SISWA PUTRA KELAS VII SMP NEGERI 2 SATAP BAMBAIRA ]]>
<![CDATA[Soebarjo, Soebarjo]]>;
<![CDATA[Mentara, Hendrik]]>;
<![CDATA[Kungku, Cristian]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (78.279 KB)
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengatahui pengaruh latihan Dumbbell terhadap kemampuan servis atas dalam permainan bola voli pada ekstrakulikuler siswa putra kelas VIIÂ SMP Negeri 2 Satap Bambaira. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan metode pengambilan sampel adalah purposive sampling. sebanyak 16 orang siswa putra kelas VII. Teknik analisis data yang digunakan adalah rumus paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh latihan Dumbbell terhadap kemampuan kemampuan servis atas dalam permainan bola voli pada ekstrakulikuler siswa putra kelas VIIÂ SMP Negeri 2 Satap Bambaira. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan Dumbbell terhadap kemampuan servis atas dalam permainan bola voli pada ekstrakulikuler siswa putra kelas VIIÂ SMP Negeri 2 Satap Bambaira.]]>
<![CDATA[PENGAPLIKASIAN BERMAIN BASOVI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA KELAS V A SD NEGERI 1 NALU TOLITOLI ]]>
<![CDATA[Sedyawati, Andi Nurlia]]>;
<![CDATA[Humaedi, Humaedi]]>;
<![CDATA[Kamarudin, Kamarudin]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (129.326 KB)
<![CDATA[Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaplikasian bermain basovi terhadap peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas V A SD Negeri 1 Nalu Tolitoli. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VA SDN 1 Nalu yang berjumlah 22 orang siswa, dengan jumlah laki-laki 18 orang dan perempuan 4 orang. Penelitian ini dilakukan dengan dua tahap yaitu (1) Pra Penelitian atau refleksi awal, (2) Pelaksanaan tindakan merupakan perbaikan pembelajaran dengan empat langkah yaitu: (a) perencanaan (planning), (b) pelaksanaan (acting), (c) observasi (observation), dan (d) refleksi (reflection). Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata siswa juga mengalami peningkatan dari 69.20 meningkat menjadi 79.80 peningkatan ketuntasan klasikal juga mengalami peningkatan dari 54.54% pada siklus I meningkat menjadi 86.36% pada siklus II sehingga dapat disimpulkan bahwa pengaplikasian permainan basovi dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah siswa kelas V A SD Negeri 1 Nalu Tolitoli]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN ALTERNATE BOUNDING WITH SINGLE-ARM ACTION DAN ALTERNATE BOUNDING WITH DOUBLE-ARM ACTION TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA PUTRA SMAN 1 WITAPONDA ]]>
<![CDATA[Sugiarto, Sugiarto]]>;
<![CDATA[Abduh, Ikhwan]]>;
<![CDATA[Jumain, Jumain]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (67.673 KB)
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan Alternate Bounding With Single-Arm Action dan Alternate Bounding With Double-Arm Action terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Putra SMAN 1 Witaponda. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas XI SMAN 1 Wataponda sejumlah 120 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 24 orang siswa putra dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah rumus paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh latihan Alternate Bounding With Single-Arm Action terhadap kemampuan lompat jauh siswa. Begitupun hasil pembuktian pada hipotetsis ke dua yaitu terdapat pengaruh yang signifikan Alternate Bounding With Double-Arm Action. Terhadap kemampuan lompat jauh siswa putra kelas XI SMAN 1 Wataponda. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode latihan Alternate Bounding With Single-Arm Action dan Alternate Bounding With Double-Arm Action dapat digunakan dalam dalam latihan lompat jauh siswa putra kelas XI SMAN 1 Wataponda]]>
<![CDATA[MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING SEPAK BOLA MELALUI METODE PENDEKATAN BERMAIN DODGE BALL PADA SISWA KELAS V B SD NEGERI 1 NALU TOLITOLI ]]>
<![CDATA[Sehman, Andi]]>;
<![CDATA[Purwanto, Didik]]>;
<![CDATA[Marhadi, Marhadi]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (266.824 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar passing sepak bola pada siswa kelas V SD Negeri 1 Nalu, Tolitoli. Penelitian yang akan dilaksanakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Desain penelitian yang akan dilakukan adalah menggunakan desain Penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V B SDN 1 Nalu Tolitoli. Jumlah subjek dalam penelitian ini sebanyak 26 siswa dengan perincian 15 siswa putra dan 11 perempuan. Hasil penelitian pada siklus II yaitu nilai rata-rata siswa 78.97 ketuntasan klasikal yang dicapai adalah 100%. Kesimpulan dari penelitian adalah bahwa pendekataan bermain dodge ball dapat meningkatkan hasil belajar passing sepak bola pada siswa kelas V B SD Negeri 1 Nalu Tolitoli.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN TRICEPS STRETCH DAN MULTIPLE JUMP TO BOX TERHADAP KEMAMPUAN SMASH FOREHAND DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA SISWA PUTRA KELAS VIII SMP NEGERI 4 TOLI-TOLI ]]>
<![CDATA[Tahir, Mohammad]]>;
<![CDATA[Mentara, Hendrik]]>;
<![CDATA[Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (67.664 KB)
<![CDATA[Tujuan penilitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan triceps stretch dan multiple jump to box terhadap kemampuan smash forehand dalam permainan bulutangkis pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 4 Toli-Toli. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan metode pengambilan sampel adalah purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah rumus paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan hipotesis yang menyatakan ada pengaruh latihan triceps stretch dan multiple jump to box terhadap kemampuan smash forehand dalam permainan bulutangkis pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 4 Toli-Toli diterima.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN GERAK DASAR PASSING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL PADA PERMAINAN SEPAK BOLA SISWA KELAS V SD NEGERI LABENGGA KECAMATAN GALANG KABUPATEN TOLITOLI ]]>
<![CDATA[Yunus, Yunus]]>;
<![CDATA[Saparia, Andi]]>;
<![CDATA[Gunawan, Gunawan]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (122.574 KB)
<![CDATA[Tujuan yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui peningkatan passing bawah siswa kelas V SD Negeri Labengga dengan menggunakan model pembelajaran reciprocal. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Labengga, yang berjumlah 10 orang siswa dengan rincian 5 orang siswa perempuan dan 5 orang siswa laki-laki. Adapun hasil penelitian yang didapatkan adalah ketuntasan siswa pada observasi awal sebesar 20% yang tuntas sehingga dilakukan pembelajaran dengan model pembelajaran reciprocal sehingga pada siklus I telah mengalami peningkatan persentase ketuntasan sebesar 60% namun hal tersebut belum memuaskan dan belum sesuai dengan nilai ketuntasan secara klasikal yaitu 80%. Setelah dilakukan perbaikan dari siklus I dan disempurnakan pada siklus II terjadi peningkatan persentase ketuntasan sebesar 100%. Maka dapat disimpulkan bahwa pada siklus II telah sesuai dengan standar ketuntasan yaitu sebesar 80% dengan ini tidak perlu lagi melakukan siklus berikutnya dan hipotesis tindakan yang diajukan dapat diterima jadi melalui pembelajaran dengan metode reciprocal l belajar passing sepak bola pada siswa kelas V B SD Negeri 1 Nalu Tolitoli.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN BOX DRILL WITH RINGS DAN BOUNDING WITH RINGS TERHADAP PENINGKATAN DRIBBLING DALAM PERMAINAN FUTSAL PADA SISWA SMK MUHAMMADIYAH 1 PALU ]]>
<![CDATA[Al islami, Abi Barzah]]>;
<![CDATA[Rejeki, Hendriana Sri]]>;
<![CDATA[Bulubaan, Adriana]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (253.319 KB)
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah utntuk mengetahui: 1)pengaruh latihan box drill with rings terhadap peningkatan dribbling dalam permainan futsal pada siswa SMK Muhammadiyah 1 Palu, 2)pengaruh latihan bounding with rings terhadap peningkatan dribbling dalam permainan futsal pada siswa SMK Muhammadiyah 1 Palu dan 3)perbedaan pengaruh latihan box drill with rings dengan bounding with rings terhadap peningkatan dribbling dalam permainan futsal pada siswa SMK Muhammadiyah 1 Palu. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan dengan jenis penelitian eksperimen permulaan(pra-eksperimen). Sampel merupakan sebagian yang diambil dari jumlah populasi yang berjumlah 30 orang. Adapun teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus uji-t (uji perbedaan). Hasil peneltian menunjukkan bahwa 1) Ada pengaruh latihan box drill with rings terhadap kelincahan menggiring bola permainan futsal pada siswa. 2) Ada pengaruh latihan bounding with rings terhadap kelincahan menggiring bola permainan futsal pada siswa, dan 3) Tidak ada perbedaan pengaruh antara latihan box drill with rings dan bounding with rings terhadap kelincahan menggiring bola permainan futsal pada siswa]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN MENENDANG BOLA DENGAN ARAH SASARAN TERUS MENERUS DAN ARAH BERGANTIAN TERHADAP AKURASI TENDANGAN PINALTI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMA ]]>
<![CDATA[Agus, Agus]]>;
<![CDATA[Mentara, Hendrik]]>;
<![CDATA[Iskandar, Hendra]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (252.397 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1) Pengaruh latihan menendang bola dengan arah sasaran terus menerus terhadap akurasi tendangan pinalti pada siswa ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 1 Sindue Tombusabora. 2) Pengaruh latihan menendang bola dengan arah sasaran bergantian terhadap akurasi tendangan pinalti pada siswa ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 1 Sindue Tombusabora. 3) Perbedaan pengaruh latihan menendang bola dengan arah sasaran terus menerus dan arah sasaran bergantian terhadap akurasi tendangan pinalti pada siswa ekstrakurikuler sepakbola SMA Negeri 1 Sindue Tombusabora. Jenis penilitian yang digunakan dalam penilitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan peningkatan antara pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir) adalah 31 dengan peningkatan sebesar 31%. Untuk latihan arah bergantian menunjukan hasil peningkatan antara pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir) adalah 28 dengan peningkatan sebesar 28%. Dari hasil peneltian dapat dsimpulkan bahwa 1) ada pengaruh latihan arah sasaran terus menerus terhadap akurasi tendangan pinalti, 2) ada pengaruh latihan arah sasaran bergantian terhadap akurasi tendangan pinalti, 3) terdapat adanya perbedaan pengaruh latihan menendang bola dengan arah sasaran terus menrus dan arah bergantian terhadap akurasi tendangan pinalti pada siswa]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN SMALL SIDE GAMES TERHADAP KEMAMPUAN TEKNIK PASSINGSTOPPING BERMAIN FUTSAL PADA SISWA SMP NEGERI MODEL TERPADU MADANI ]]>
<![CDATA[Iqram, Muhammad]]>;
<![CDATA[Mentara, Hendrik]]>;
<![CDATA[Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi]]>
<![CDATA[ Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (88.092 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk menegetahui pengaruh latihan small-side games terhadap kemampuan teknik passing-stoppimg bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian eksperimen dengan desain pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir). Sampel penelitian berjumlah 20 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes. Berdasarkan analisa dengan teknik statistik deskriptif dan uji t test, didapatkan bahwa peningkatan antara pre-test (tes awal) dan post-test (tes akhir) adalah 102 dengan peningkatan sebesar 65%.Dengan demikian hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan latihan small side games terhadap Kemampuan teknik passing-stopping bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani diterima. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan hasil penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang berarti dari latihan small side games terhadap kemampuan teknik dasar passing-stopping bermain futsal pada siswa SMP Negeri Model Terpadu Madani.]]>
