cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Zamsir, M.Pd
Contact Email
zamsir@uho.ac.id
Phone
+6285228082375
Journal Mail Official
jppm@uho.ac.id
Editorial Address
Alamat Kampus Hijau Bumi Tridharma Andounohu Kendari,Sulawesi Tenggara – Indonesia
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika
Published by Universitas Halu Oleo
ISSN : 23386843     EISSN : 25990101     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Mathematics
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Halu Oleo dan terbit tiga kali setahun yaitu Januari, Mei, dan September ditambah edisi khusus jika diperlukan.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 11, No 1 (2023)" : 12 Documents clear
DESKRIPSI KEMAMPUAN MENULIS MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI GENDER Nursam Okja; La Misu La Misu; Awaludin Awaludin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 11, No 1 (2023)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v11i1.31243

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) deskripsi  kemampuan  menulis matematis siswa pada materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel  di kelas VII SMP Negeri 1 Kabangka, (2) deskripsi perbedaan kemampuan menulis matematis siswa pada persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel  kelas VII SMP Negeri 1 Kabangka ditinjau dari gender. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan perolehan data menggunakan data kuantitatif dan data kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri  1 Kabangka  tahun ajaran 2020/2021. Subjek penelitian ini terdiri dari1 kelasVII dengan jumlah siswa 30 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptifkualitatif yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh bahwa: kemampuan menulis matematis dalam menyelesaikan soal matematika pada kelas VII.1 dengan jumlah siswa 30 orang diperoleh nilai rata-rata sebesar 57,22. Berdasarkan wawancara dalam menyelesaikan tes kemampuan menulis matematis siswa, baik siswa laki-laki maupun perempuan  sudahmenjawabmeskipun terdapat kekeliruan dan kesalahan pada saat menjawab soal.
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP Winda Winda; Anwar Bey; Lambertus Lambertus
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 11, No 1 (2023)
Publisher : Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Halu Ole

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jppm.v11i1.31190

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Deskripsi Kemandirian Belajar siswakelas VIII SMP Negeri 2 Kaledupa. (2) Deskripsi kemampuan komunikasi matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Kaledupa (3) Adanya pengaruh positif kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Kaledupa. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan disimpulkan bahwa: (1) Deskriptif kemandirian belajar siswa menunjukan bahwa siswa yang kemandirian belajarnya sangat tinggi sebanyak 0 persen, tinggi sebanyak 47,61 persen , sedang sebanyak 50,79 persen, rendah sebanyak  1,58 persen, dan sangat rendah 0 persen. (2) Deskriptif kemampuan komunikasi matematis siswa menunjukan bahwa siswa yang tingkat kemampuan komunikasi matematisnya sangat baik sebanyak  4,76 persen , baik sebanyak tiga puluh  siswa atau 47,61 persen, cukup sebanyak 26,98 persen, kurang sebanyak 52,38 persen, dan sangat kurang  atau 9,52 persen. (3) Terdapat pengaruh positif yang signifikan antara kemandirian belajar terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa.

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 2 (2024) Vol 12, No 1 (2024) Vol 11, No 3 (2023) Vol 11, No 2 (2023) Vol 11, No 1 (2023) Vol 10, No 3 (2022) Vol 10, No 2 (2022) Vol 10, No 1 (2022) Vol 9, No 3 (2021) Vol 9, No 2 (2021) Vol 9, No 1 (2021) Vol 8, No 3 (2020) Vol 8, No 2 (2020) Vol 8, No 1 (2020) Vol 7, No 3 (2019) Vol 7, No 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019): Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 3 (2018) Vol 6, No 2 (2018) Vol 6, No 1 (2018) Vol 5, No 1 (2017) Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 3 (2015) Vol 3, No 2 (2015) Vol 3, No 1 (2015) Vol 2, No 3 (2014) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 1 (2014) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue