cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs
ISSN : 23389893     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Humanities, Art,
Arjuna Subject : -
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 2, No 1 (2012)" : 6 Documents clear
Kepercayaan Diri dan Kecemasan Komunikasi Interpersonal pada Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Aceh di Banda Aceh Barmawi -; Riza Rahayu
Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs Vol 2, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepercayaan diri merupakan hal yang dibutuhkan oleh setiap individu dalam berinteraksi di lingkungan sosialnya. Apabila seseorang tidak memiliki kepercayaan diri maka rasa takut akan mudah timbul, semakin seseorang berpola piker positif maka semakin rendah kecemasan berbicara di depan umum, dan juga sebaliknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan komunikasi interpersonal pada mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat di Universitas Muhammadiyah Aceh.Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat di Universitas Muhammadiyah Aceh. pengambilan sampel menggunakan tehnik purposive sampling yaitu keseluruhan mahasiswa yang memilih peminatan promkes, dengan jumlah 50 orang.Hasil analisis data pada penelitian ini didapat nilai r sebesar 0.363 dan signifikansi P=0,009 (P 0,01) artinya hipotesis yang diajukan oleh peneliti ditolak dengan hasil adanya hubungan positif yang signifikan antara kepercayaan diri dan kecemasan komunikasi interpersonal. Kepercayaan diri merupakan salah satu variable yang memberikan sumbangan relative terhadap kecemasan komunikasi interpersonal yaitu sebesar 13,2% sedangkan 86,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Artinya semakin tinggi kepercayaan diri seseorang maka semakin tinggi kecemasan komunikasi interpersonal pada diri seseorang, begitu juga sebaliknya. Kata kunci: Kepercayaan Diri, Kecemasan dan Komunikasi Interpersonal. 
PEMBERIAN INSENTIF DAN MOTIVASI KERJA PERSONIL POLISI RESOR KOTA BANDA ACEH Jasmadi -; Zulfikar -
Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs Vol 2, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebiajkan pemerintah terkait pemberian intensif bagi instansi penegak hokum. Gaji/upah Polisi Indonesia yang tergolong kecil tidak sebanding dengan beratnya resiko tugas serta jumlah polisi masih terlalu sedikit atau belum ideal dengan jumlah masyarakat yang harus dilindungi/melayani maka harus melaksanakan tugas yang lebih dalam melindungi/melayani masyarakat. Intensif merupakan salah satu bentuk reward yang diberikan kepada personil. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan pemberian intensif dengan Motivasi Kerja Personil Polisi Resor Kota Banda Aceh.Populasi dalam penelitian ini berjumlah 491 orang personil dan yang dijadikan sampel sebanyak 83 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran skala psikologi kepada sampel serta menggunakan teknik random sampling. Data dianalisis dengan menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian, ada hubungan positif yang sangat signifikan antara pemberian intensif dengan motivasi kerja personil Polisi Resor Kota Banda Aceh dengan koefisien relasi ® sebesar 0,685 dan p = 0,000 (0,01), dengan  sumbangan relatifnya 47% motivasi kerja dipengaruhi oleh pemberian intensif dan 53% nya dipengaruhi oleh faktor lainnya. Artinya semakin tinggi pemberian intensif maka semakin tinggi pula motivasi kerja, begitu juga sebaliknya. Kata kunci : Insentif, Motovasi kerja. 
GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA BERPRESTASI BELAJAR RENDAH DI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH ACEH Juli Andriyani; Efrar Khalid Hanas
Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs Vol 2, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bagi mahasiswa yang sedang menempuh pendidikan di perguruan tinggi dituntut untuk menyelesaikan studinya dalam jangka waktu yang telah ditentukan. Agar dapat lulus dari pendidikan tinggi mahasiswa harus menghadapi berbagai tantangan, kendala dan hambatan. Salah satu permasalahan yang dihadapi mahasiswa dalam menyelesaikan studi adalah memotivasi diri untuk giat belajar. Peneltian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi belajar mahasiswa menjadi rendah dan dampak yang ditimbulkan pada mahasiswa yang memiliki motivasi be;ajar rendah.Responden pada penelitian ini terdiri dari tiga orang mahasiswa angkatan tahun 2008 Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Aceh yang motivasi belajarnya rendah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan instrument wawancara dan observasi.Berdasarkan hasil paparan data dan pembahasan, maka ditarik kesimpulan bahwa gambaran motivasi belajar mahasiswa yang berprestasi belajar rendah di Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Aceh meliputi aktivitas mahasiswa diluar yang begitu sibuk, tidak focus dengan pendidikan, dan tidak mendisiplinkan diri. Dari hasil penelitian ditemukan faktor penyebab seseorang tidak memiliki motivasi belajar meliputi faktor ekonomi, factor kesehatan, dan faktor dari dalam diri, seperti tidak percaya diri. Sedangkan mahasiswa yang memiliki motivasi belajar rendah menjadi kesulitan dalam mengejar mata kuliah yang tertinggal, perasaan malu yang besar, pola hidup menjadi tidak teratur, dan hilangnya semangat untuk melanjutkan kuliah. Kata kunci: motivasi belajar, prestasi belajar. 
PERGAULAN BEBAS DAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA DI KECAMATAN KUTA RAJA BANDA ACEH Yusniar Idris; Rahmania -
Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs Vol 2, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja merupakan masa transisi dari anak menjadi dewasa, yang disertai oleh perubahan secara fisik dan psikis. Perkembangan remaja memiliki salah satu ciri khas yaitu mudah terpengaruh oleh teman lingkungan seperti teman sebaya. Pertemanan yang kadang tanpa batasan menyebabkan mereka terjerat pada pergaulan bebas. Pergaulan bebas pada remaja ini menjadi salah satu faktor penyebab terjadinya perilaku seksual. Hal ini dapat dijadikan landasan dalam menunjukkan adanya hubungan antara pergaulan bebas dengan perilaku seksual remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pergaukan bebas dengan perilaku seksual remaja di Kecamatan Kuta Raja Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja Kecamatan Kuta Raja Banda Aceh yang berjumlah 174 orang. Jumlah sampel ditentukan dengan menggunakan nomogram Harry King, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, sehingga jumlah sampel 105 orang yang terdiri dari  55 remaja laki-laki dan 50 remaja perempuan. Pengambilan data menggunakan skala pergaulan bebas dan skala perilaku seksual remaja.Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan metode analisis korelasi. Hasil analisis data pada penelitian ini didapat nilai r sebesar 0,508 dan signifikasi P = 0,000 (P 0,01) artinya hipotesis yang diajukan oleh peneliti diterima dengan hasil adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara pergaulan bebas dengan perilaku seksual remaja. Pergaulan bebas merupakan salah satu variable yang memberikan sumbangan relative terhadap perilaku seksual remaja yaitu sebesar 25,8% sedangkan 74,2% dipengaruhi oleh faktor lain. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa semakin tinggi pergaulan bebas yang dilakukan oleh rmaja semakin tinggi pula perilaku seksual remaja tersebut. Begitu juga sebaliknya semakin rendah pergaulan bebas yang dilakukan oleh remaja maka semakin rendah pula perilaku seksual remaja tersebut. Kata kunci : Remaja, Pergaulan Bebas dan Perilaku Seksual. 
RELIGIUSITAS DAN KECEMASAN MENGHADAPI MASA DEPAN PADA REMAJA KORBAN BENCANA ALAM TSUNAMI DI LPI AL-ISHLAH AL-AZIZIYAH LUENG BATA BANDA ACEH safrilsyah -; Dewi Andawiyah
Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs Vol 2, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keinginan peneliti untuk melakukan penelitian pada remaja korban bencana alam tsunami di LPI al-Ishlah al-Aziziyah Lueng Bata, Banda Aceh. Remaja korban dari bencana alam tsunami yang kehilangan keluarga, rumah dan lain-lain merupakan kondisi yang memperihatinkan dan mempunyai kecenderungan untuk merasakan cemas dalam menghadapi masa depan. Oleh karena itu, peneliti bertujuan untuk melihat apakah ada hubungan religiusitas  dengan kecemasan menghadapi masa depan. Penelitian ini dilakukan di LPI Al-Ishlah Al-Aziziyah Lueng Bata, Banda Aceh. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi product moment.Populasi dalam penelitian ini adalah remaja di LPI Al-Ishlah Al-Aziziyah Lueng Bata Banda Aceh yang berjumlah 50 orang remaja yang terdiri dari remaja perempuan dan laki-laki. Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian dari populasi, yaitu berjumlah 44 orang dengan teknik sampling probabilitas. Hasil penelitian analisis data pada penelitian ini didapat nilai r = -0,204 dan signifikansi P=0,183 (P0,001) artinya hipotesis yang diajukan oleh peneliti ditolak yaitu tidak ada hubungan antara religiusitas dengan kecemasan menghadapi masa depan pada remaja korban bencana alam tsunami di LPI al-Ishlah al-Aziziyah Lueng Bata Banda Aceh. Denagn sumbangan efektif sebesar 0,42% sedangkan 95,8% dipengaruhi oleh faktor lain. Seperti faktor penerimaan sosial, kenyamanan lingkungan tempat tinggal, faktor usia, factor masa pasca tsuami dan faktor pendidikan. Kata kunci: Kecemasan menghadapi masa depan, Religiusitas, Korban Bencana Alam Tsunami. 
PENERAPAN METODE INTEGRATED LEARNING MELALUI PENDEKATAN MULTIPLE INTELEGENCES DALAM MENINGKATKAN KESEHATAN MENTAL ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI PAUD BINTANG KECIL Maria Ulfa; Mainur Yanti
Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs Vol 2, No 1 (2012)
Publisher : Jurnal Ilmiah Psikologi An Nafs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bagi orang tua yang memiliki Anak Berkebutuhan Khusus sangatlah dituntut agar memilih sekolah yang dapat membantu anak-anak mereka bersosialisasi dan berkomunikasi layaknya anak-anak normal lainnya. Untuk membantu Anak-anak Berkebutuhan Khusus agar mampu bersosialisasi dan berkomunikasi, maka dibutuhkan Metode Pembelajaran Terpadu (Integrated Learning Method) dan diharapkan dapat membantu mereka ketika menerima rangsangan atau informasi dari lingkungan sekitar.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan Metode Integrated Learning melalui Pendekatan Multiple Intellegences dalam meningkatkan Kesehatan mental Anak Berkebutuhan Khusus di PAUD Bintang Kecil. Adapun subjek penelitian ini terdiri dari dua orang Anak Berkebutuhan Khusus yang berusia 5 – 6 tahun. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi.Penerapan Metode Integrated Learning melalui Pendekatan Multiple Intellegences  dalam Meningkatkan Kesehatan Mental Anak Berkebutuhan Khusus, dapat membantu anak Berkebutuhan Khusus dalam meminimalisir gangguan sosialisasi dan gangguan emosi. Setelah diterapkan metode Integrated Learning melalui pendekatan Multiple Intellegences ketika bermain sambil belajar, maka saat ini kedua subjek tersebut telah mampu komunikasi secara verbal atau nonverbal ketika menyampaikan ketidaknyamanan mereka kepada guru sehingga guru akan mengerti apa yang mereka inginkan. Mereka juga terlihat mengalami perubahan perilaku seperti suka bermain bersama, mampu bersalaman, mengucapkan salam, meminta sesuatu kepada temannya dan lain sebagainya. Kata kunci : Metode Integrated Learning, Kesehatan Mental, Anak Berkebutuhan Khusus.

Page 1 of 1 | Total Record : 6