Articles
8 Documents
Search results for
, issue
"Vol 8, No 2 (2023)"
:
8 Documents
clear
<![CDATA[Prototype Penerangan Jalan Umum Tenaga Surya (PJU-TS) Sistem Dinamis ]]>
<![CDATA[Bagus Arbi Pradana]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17740
<![CDATA[Pemasangan panel surya pada Penerangan Jalan Umum Tenaga Surya (PJUTS) yang statis menyebabkan kurang maksimalnya kinerja dari hal tersebut. Secara fakta sinar matahari bergerak dari timur ke barat. Berdasarkan arah gerak tersebut maka diperlukannya PJUTS yang dapat mengikuti arah gerak dari matahari untuk memaksimalkan setiap komponen elektronika yang terpasang. Dengan masalah tersebut perlu dibuatnya PJUTS dalam bentuk dimanis. Tujuan dari penelitian ini untuk membuat rancang bangun miniature Penerangan Jalan Umum Tenaga Surya dinamis. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (RnD) Sugiyono. Dengan teknik pengumpulan data melalui observasi Pengukuran, dari fakta penelitian memperoleh hasil bahwa PJUTS dinamis bekerja yg lebih tinggi.]]>
<![CDATA[Impresi Praktik Industri Terhadap Kesiapan Siswa di Dunia Kerja ]]>
<![CDATA[Mega Ayu Yoantari]]>;
<![CDATA[Sulistyaning Kartikawati]]>;
<![CDATA[Denny Hardiyanto]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17879
<![CDATA[Praktik Industri merupakan salah satu upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah kejuruan. Pada pelaksanaan kegiatan Praktek Industri siswa memperoleh kesempatan mengaplikasikan secara langsung teori yang mereka peroleh di sekolah pada dunia kerja. Pelaksanaan Praktek Industri siswa program keahlian Instalasi Listrik SMK Gamaliel 1 ditempuh dalam waktu minimal 3 bulan, dilaksanakan pada kelas XII.. Selama pelaksanaan Praktek Industri tersebut siswa hanya melaksanakan kegiatan di dunia industri, tidak ada kegiatan belajar mengajar di kelas. Hal tersebut tentu saja bisa memberi prngaruh/perubahan pada mental siswa, terutama pada motivasi belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan praktek industri sebenarnya di lapangan dan bagaimana impresi Praktek Industri (PI) terhadap kesiapan siswa di dunia kerja. Diharapkan dari hasil penelitian ini bisa dijadikan sebagai bahan acuan untuk pertimbangan dalam rangka penyempurnaan sistem pelaksanaan Praktek Industri di waktu yang akan datang. Penelitian ini menganalisa temuan – temuan yang diperoleh dari observasi pelaksanaan praktek industri. Hasil penelitian diperoleh dengan cara menghubungkan tiga data, yaitu data penilaian dari peneliti, data penilaian dari pihak instansi, dan data penilaian dari sekolah. Dari kegiatan penelitian ini memperoleh kesimpulan bahwa, Praktek Industri yang dilaksanakan oleh siswa kelas XII program keahlian Instalasi Listrik SMK Gamaliel 1 berupa praktek langsung pada dunia kerja yang nyata untuk memperoleh pengalaman yang nyata sesuai dengan program keahlian. Pelaksanaan praktek industri pada setiap dunia kerja, masing-masing mempunyai pengaruh yang berbeda terhadap motivasi belajar siswa, siswa termotivasi belajar lebih baik pada]]>
<![CDATA[Prototype Solar AC Water Pump untuk PV Cleaning PLTS 32 KWP ]]>
<![CDATA[Siti Dyah Ayu Febriani]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17745
<![CDATA[PVcleaning merupakan hal yang penting untuk menjaga performa dan efisiensi dari panel surya. Sistem pembersihan panel surya dapat dibangun dengan sistem manual atau otomatis. Penelitian berlangsung di PT.Wijaya Karya Industri Energi di Kab.Bogor dengan PLTS On-Grid 32kWp yang konfigurasi on-grid. Tujuan dari penelitian di PT.Wijaya Karya Industri adalah merancang dan membangun sistem pembersihan panel surya guna menjaga efisiensi panel surya. Metode yang digunakan adalah studi eksperimental dimulai dari perancangan sistem hingga pengambilan data yang bertujuan untuk membersihkan permukaan panel surya atau fotovoltaik yang berada di rooftop. Pengambilan data tentang panel surya yang bekerja sebagai sumber listrik dan pompa air sebagai pendorong air untuk membersihkan permukaan fotovoltaik. Hasil penelitian dengan memanfaatkan sisa daya panel surya on-grid dan menggunakan beban pompa sebesar 200 watt. Efisiensi panel surya senilai 15,55% dan pompa air memiliki efisiensi sebesar 73,51% selama 5 hari penelitian. Debit air didapatkan dengan rata-rata 0,47 liter/detik. Sistem pembersihan dapat dilaksanakan 1-2 kali per 1 minggu hari kerja]]>
<![CDATA[Perancangan Trainer Inverter Tiga Phasa untuk Praktikum Elektronika Daya ]]>
<![CDATA[yayan maulana]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17401
<![CDATA[Trainer adalah alat bantu visual yang mendukung kegiatan pembelajaran di lab. Di laboratorium kelistrikan Prodi Pendidikan Teknik Elektro khususnya pada mata kuliah Elektronika Daya masih terdapat kekurangan trainer inverter tiga phasa sebagai bahan bantu ajar. Oleh karena itu, mahasiswa akan bingung dengan materi pembelajaran yang sebenarnya selama magang. Oleh karena itu diperlukan trainer inverter tiga fasa sebagai bahan bantu ajar. Metodologi penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Research and Development (R&D). Rancangan trainer inverter tiga fasa terdiri dari rancangan program generator sinyal switching menggunakan function generator, rancangan rangkaian driver menggunakan IC IR2184 sebagai pengontrol untuk menggerakkan saklar, dan rancangan rangkaian daya menggunakan enam buah MOSFET. Hasil uji laboratorium menunjukkan bahwa tegangan yang dihasilkan inverter tiga fasa ini berupa PWM bertingkat dengan frekuensi dasar 50Hz. Tegangan yang dihasilkan adalah Vpa-pb=1.9VAC, Vpb-pc=1.5VAC, Vpc-pa=2.2VAC. Setelah dilakukan pengujian ulang dan validasi media serta validasi materi, maka ditentukan bahwa trainer inverter tiga phasa ini layak digunakan sebagai bahan penunjang pembukaan kursus Elektronika Daya.]]>
<![CDATA[Penggunaan Trainer Arduino Nano sebagai Media Pembelajaran pada Mata Kuliah Media Pembelajaran ]]>
<![CDATA[Hanif ADDIN KUS’ILMAN Addin Kus'ilman]]>;
<![CDATA[Prabakti Endramawan]]>;
<![CDATA[Ihtiari Prastyaningrum]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17873
<![CDATA[Pembelajaran pada mata kuliah dasar pemrograman menggunakan Arduino dan kelengkapan lain seperti led, push button, potensiometer ,seven segment dan berbagai sensor secara terpisah. Kendala yang kerap dihadapi adalah kelengkapan kecil seperti led atau push nutton tercecer sehingga ketika praktikum sulit ditemukan. Trainer arduino nano dirancang untuk menanggulangi kendala tersebut. Komponen yang dibutuhkan terintegrasi dalam satu alat yang dapat digunakan untuk berbagai fungsi. Metode penelitian yang digunakan adalah Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluations (ADDIE). Pada tahapan produksi terdapat proses uji kelayakan yang dilakukan oleh tiga ahli. Hasil uji tiga ahli tersebut menunjukkan bahwa aspek komponen: 66%, penggunaan: 63%, desain alat: 70%, kejelasan : 63%. Setelah dilakukan revisi besar sesuai dengan saran ahli kemudian diuji cobakan pada mahasiswa dan mendapatkan hasil 87,7%. Trainer arduino nano dinilai siswa dapat membantu pembelajaran pada mata kuliah dasar Pemrograman. ]]>
<![CDATA[Rancang Bangun Large Format CoreXY 3D Printer Dengan Sistem Hot-swap Printhead ]]>
<![CDATA[Rendi Pambudi Wicaksono]]>;
<![CDATA[Dirvi Eko Juliando Sudirman]]>;
<![CDATA[Tio Prima Aditya]]>;
<![CDATA[Salsabilaturrohmatin Nazida Ulfa]]>;
<![CDATA[Much Kevin Fauzi Muqorrobin]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17674
<![CDATA[Dalam beberapa dekade terakhir, teknologi 3D Printer telah mengalami kemajuan signifikan, mengubah paradigma proses manufaktur dan kreativitas. Salah satu tantangan terbesar yang terus dihadapi dunia 3D Printer adalah ukuran cetakan yang dapat dihasilkan. Ukuran cetak yang lebih besar memungkinkan objek dicetak tanpa membaginya menjadi komponen-komponen yang lebih kecil, sehingga meningkatkan efisiensi produksi dan kualitas objek akhir. Selain itu, untuk meningkatkan fleksibilitas dan efisiensi saat menggunakan 3D Printer, integrasi sistem hot-swap printhead juga sangat penting. Sistem hot-swap printhead memungkinkan pengguna mengganti kepala cetak dengan mudah tanpa perlu melakukan kalibrasi ulang. Pada penelitian ini, 3D Printer tipe CoreXY dipilih karena kualitas hasil cetak dan efisien waktu dalam pembuatan 3D modelling yang di hasilkan lebih efektif dan optimal. Kualitas obyek yang dihasilkan mesin ini cukup baik. Mesin dapat melakukan pencetakan dengan baik pada setiap sisi dari bidang cetak, dan juga dengan kecepatan yang bervariasi. Hasil pada percetakan dengan sistem hot-swap nozzle menggunkan nozzle 0,5mm dan 0,8mm sudah mendapatkan tingkat presisi ukuran yang sama menggunakan objek kubus kalibrasi dengan ukuran 40mm x 40mm x 40mm. Sistem hot-swap printhead dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan.]]>
<![CDATA[Pengembangan Modul Pembelajaran Gambar Teknik Listrik Secara Digital dengan Microsoft Visio ]]>
<![CDATA[Ferza Rizky Prastya]]>;
<![CDATA[Ihtiari Prastyaningrum]]>;
<![CDATA[Sulistyaning Kartikawati]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17876
<![CDATA[Modul pembelajaran merupakan sebuah elemen penting dalam proses pembelajaran. Tujuan dari perancangan modul pembelajaran adalah untuk memberikan pembelajaran yang terstruktur, mandiri, dan fleksibel. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Universitas PGRI Madiun. Modul pembelajaran gambar teknik yang digunakan saat ini masih menggunakan media gambar secara manual dengan buku gambar dan pensil, sedangkan di era sekarang ini kegiatan menggambar sudah bisa dilaksanakan secara digital. Salah satu media gambar digital adalah Visio. Gambar dari hasil Visio mudah digunakan untuk keperluan dokumen, presentasi ataupun keperluan lainnya. Penelitian dilakukan dengan menggunakan jenis penelitian pengembangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: 1) menghasilkan modul pembelajaran mata kuliah Gambar Teknik menggunakan Visio; 2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran mata kuliah Gambar Teknik menggunakan Visio. Model penelitian yang digunakan adalah 4D (Define, Design, Development, dan Disseminate). Penelitian ini dinilai oleh tiga orang validator yang akan menilai dari keseluruhan aspek modul ajar yang peneliti kembangkan. Hasil dari penelitian ini adalah pengembangan modul menggunakan model 4D namun hanya sampai pada tahap development. Sedangkan untuk mengetahui kelayakan dilakukan uji validitas dan reliabilitas dengan hasil sangat sesuai dan reliabel. Kesimpulan dari penelitian ini adalah modul pembelajaran yang dikembangkan sudah sesuai (layak) untuk digunakan dalam pembelajaran mata kuliah Gambar Teknik.]]>
<![CDATA[Pengaruh Media Pembelajaran Panel Box Listrik Terhadap Keterampilan Instalasi Listrik ]]>
<![CDATA[Bagus Bambang Irawan]]>;
<![CDATA[Anas Kautsar Ramadhani]]>
<![CDATA[ JUPITER (JURNAL PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO) Vol 8, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Madiun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.25273/jupiter.v8i2.17904
<![CDATA[Mata pelajaran instalasi penerangan listrik merupakan salah satu mata pelajaran kompetensi keahlian bagi siswa yang menempuh kompotensi keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL). Pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik dibutuhkan media pembelajaran praktik yang dapat menyerupai peralatan asli di bidang instalasi. Media pembelajaran panel box listrik dibuat untuk mempermudah proses belajar siswa pada mata pelajaran tersebut. Panel box listrik dapat memudahkan dalam pengoperasian mesin-mesin listrik dan sebagai indikator mesin ketika mesin itu beroperasi maupun sedang beroperasi. Dalam panel box terdapat berbagai proses yang dapat dipelajari oleh siswa. Mata pelajaran instalasi penerangan listrik merupakan mata pelajaran wajib di SMK Ar-Rohman Tegalrejo dan SMK YP 17-1 Madiun. Pengaruh penggunaan media panel box listrik akan diteliti pada kedua sekolah tersebut. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI total berjumlah 20 siswa dengan komposisi 10 dari tiap sekolah. Instrumen yang digunakan 10 soal uraian yang telah diuji sebelumnya. Hasil analisis menunjukkan siswa SMK Ar-Rohman Tegalrejo dapat menyelesaikan soal praktik dengan baik karena menggunakan media panel box. Pengaruh positif terhadap keterampilan instalasi listrik ditunjukkan siswa pengguna media panel box. Keterbatasan pada penelitian ini adalah belum adanya buku petunjuk atau manual book untuk penggunaan panel box.]]>
