Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

RETHINKING FOOD DIPLOMACY: A CRITICAL REVIEW OF INDONESIA'S RICE DIPLOMACY Fitri Fatharani; Arie Fitria; Irsyaad Suharyadi
Proceedings International Indonesia Conference on Interdisciplinary Studies Vol. 1 (2025): Proceedings of The International Indonesia Conference on Interdisciplinary Studies (I
Publisher : Faculty of Social and Political Sciences, Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This paper presents a critical literature review on Indonesia’s rice surplus diplomacy within the framework of South–South Cooperation (SSC). Drawing from nine key studies, the literature review identifies three thematic clusters: food diplomacy in the Global South, critics of SSC solidarity discourse, and Indonesia’s rice surplus as an instrument of foreign policy. While SSC emphasizes equality and mutual benefit, emerging literature reveals tensions between rhetorical commitments to solidarity and the strategic, state-centric practices of donor countries. Indonesia’s case exemplifies how rice surplus has evolved from a symbol of domestic achievement to a soft power instrument, used to assert regional leadership amid global food crises. However, this transformation also exposes gaps in regional governance and risks reinforcing power asymmetries under the guise of humanitarianism. The review calls for a rethinking of SSC and food-based diplomacy, advocating for inclusive mechanisms that balance national interests with collective resilience.
Peningkatan Skill Menulis Cerita bagi Komunitas Penulis Hexagon Publishing di Bandar Lampung Goestyari Kurnia Amantha; Arie Fitria; Fahmi Tarumanegara; Fitri Fatharani
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 10 No 2 (2026): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v10i2.27776

Abstract

Artikel ini mendeskripsikan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita anak bagi anggota komunitas penulis. Kegiatan dilaksanakan di Kota Bandar Lampung melalui pelatihan intensif dan diskusi kelompok terfokus, dengan melibatkan 29 penulis dari Komunitas Penulis Hexagon Publishing. Metode evaluasi menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur capaian keterampilan peserta menunjukkan adanya: (1) peningkatan signifikan dalam membangun karakter tokoh, menyusun alur cerita, dan menyisipkan pesan moral; (2) perubahan persepsi terhadap menulis, dari aktivitas ekspresif menjadi proses kreatif yang reflektif dan terstruktur; dan (3) peningkatan minat terhadap profesi kepenulisan dan penerbitan karya. Respons positif peserta terhadap materi, fasilitator, dan sarana pendukung mengindikasikan efektivitas pendekatan pelatihan yang digunakan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan menulis yang dirancang secara sistematis dapat menjadi strategi penguatan literasi generasi muda. Keberlanjutan program direkomendasikan melalui pendampingan lanjutan dan pengembangan komunitas menulis yang berkesinambungan.
Penguatan Kesiapan Karir Mahasiswa Hubungan Internasional melalui Pelatihan CV Profesional, dan Mentoring Karir di Universitas Lampung fitri Fatharani; Indra Jaya Wiranata; Nibras Fadhilah; Fitri Julian Sanjaya; Albert Hutur Franklyn; Therresia Casandra Saka Verdiyasmanu; Guruh Kharisma Putra
Seandanan: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Seandanan: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/seandanan.v6i1.81

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan karir (career readiness) mahasiswa Hubungan Internasional Universitas Lampung melalui pendekatan terpadu yang terdiri atas workshop karir, pelatihan penyusunan CV profesional, dan mentoring karir. Program ini ditujukan bagi mahasiswa tingkat akhir di Jurusan Hubungan Internasional yang sedang mempersiapkan transisi dari dunia akademik menuju dunia kerja profesional. Pelaksanaan program dilakukan melalui empat tahapan, yaitu identifikasi kebutuhan peserta, pelaksanaan workshop karir, pelatihan dan pendampingan penyusunan CV, serta evaluasi program. Identifikasi kebutuhan dilakukan untuk memahami harapan dan tantangan peserta dalam mempersiapkan karir. Hasil identifikasi menunjukkan bahwa peserta membutuhkan pemahaman yang lebih baik mengenai jalur karir profesional, peluang kerja di organisasi internasional, penyusunan CV yang efektif, serta strategi menghadapi proses rekrutmen. Evaluasi program dilakukan melalui instrumen pre-test dan post-test yang terdiri atas pertanyaan skala Likert dan pertanyaan terbuka. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta memperoleh wawasan baru mengenai strategi pengembangan karir, penyusunan CV yang sesuai dengan standar industri, perspektif rekrutmen dari praktisi sumber daya manusia, serta pentingnya pengembangan kompetensi secara berkelanjutan di tengah persaingan pasar kerja yang semakin kompetitif. Selain itu, peserta menunjukkan komitmen untuk melakukan langkah tindak lanjut secara konkret, seperti memperbaiki CV, meningkatkan kemampuan bahasa Inggris, mengembangkan keterampilan lunak (soft skills) dan keterampilan teknis (hard skills), serta memperluas pengalaman profesional. Secara keseluruhan, temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi workshop, pelatihan praktis, dan mentoring dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam memperkuat kesiapan karir mahasiswa tingkat akhir dan mendukung transisi mereka menuju dunia kerja profesional.